1、综合性学习统编版语文三年级（下）中华传统节日第1页1.结合了解到传统节日，写一写相关内容。2.经过交流传统节日资料，提升学生搜集、处理信息能力和语言表示能力，体验传统文化魅力。3.培养学生热爱生活、热爱祖国情感。学习目标第2页中华传统节日第3页这段时间，我们对感兴趣节日进行了深入了解，相信大家都有很多收获，现在我们就在班里展示一下自己结果吧！第4页选一个传统节日，写一篇习作。能够写自己家过节过程，也能够写节日中发生印象深刻故事。第5页1.按照一定次序写。写过节过程，普通要按照时间次序来写。2.围绕一个意思把一段话写清楚。首先给段落确定一个中心，然后围绕这一中心组织材料。第6页3.内容要详略得当
2、，重点突出。写过节过程，能够写内容有很多，对于能够表现主题重点内容要详写，其它非重点内容则简单记叙或一笔带过。第7页 4.注意语句要生动。适当利用一些比喻、排比、拟人等修辞手法，让自己文章更有文采，更能吸引人。第8页 期望着，期望着，终于到了过年!春节是一年中最盛大、最热闹节日，也是我最喜欢节日。欢乐春节开篇点题，点明春节是盛大热闹，也是“我”最喜爱。第9页 除夕之夜，辞旧迎新，全家人聚在一起吃年夜饭，别提多热闹了。我家年夜饭有肥而不腻梅菜扣肉，有汁浓味美红烧鲤鱼，有香辣可口辣子鸡，有脆酥鲜嫩油焖大虾，还有蕴含团圆吉祥寓意猪肉大葱水饺一家人围在一起，欢声笑语，其乐融融。用排比句式，写出了年夜饭
3、丰盛、美味。第10页 吃罢年夜饭，春节联欢晚会是家家户户必看节目。恢宏壮丽开场舞，寓意新一年更上一层;婉转悠扬歌曲，传递新春美好祝福；幽默滑稽小品，演绎人间至善深情。赏心悦目标画面、悦耳动听音乐，夹杂着家人欢笑声，让我乐在其中。描写了春节联欢晚会精彩场面，渲染了节日气氛，表现了节日热闹非凡。第11页 沉醉在欢乐联欢晚会中，不知不觉就到了午夜十二点钟，让我最期待烟花盛宴即将开启。我们几个小孩子抢先来到屋外，“咻嘣”，一声巨响，烟花像火箭一样，直冲云霄，各家各户开始放烟花了。看，远处，昏暗天空中升起一个红红“大火球”，“砰”一声，刺眼火球变成片片小小红色“花瓣”，如同天女散花普通散落在空中，慢慢降
4、落，直至消失。接着又升起一个橘黄色花球，“啪”一声，花球开花散落，如同秋风中烂漫菊花，在漆黑夜空中显得分外妖饶。瞧，近处，一颗颗烟花在我头顶上空炸开，流光溢彩:有像彩带，光彩照人;有像银蛇，婀娜多姿;还有像长河，一泻千里。烟花数不胜数，响声震天，争奇斗艳，与大人们欢笑声、孩子们尖叫声，汇成了一片欢乐海洋。第12页这段话利用了比喻和排比修辞方法，按照由远及近次序，生动形象描绘了烟花姿态万千、绚丽多彩，真可称得上是一场“烟花盛宴”。第13页多么欢乐节日啊!我喜欢这热闹、温馨春节！首尾呼应，点明节日热闹、温馨。第14页展示结果时，本组同学能够补充，其它小组同学能够提问，最终评一评哪个小组活动开展最好。第15页请大家品尝我家做月饼。我们来写几幅春联。第16页我们小组朗诵和中秋节相关古诗。我来讲讲怎么包粽子。第17页
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