1、综合性学习统编版语文三年级(下)中华传统节日第1页1.结合了解到传统节日,写一写相关内容。2.经过交流传统节日资料,提升学生搜集、处理信息能力和语言表示能力,体验传统文化魅力。3.培养学生热爱生活、热爱祖国情感。学习目标第2页中华传统节日第3页这段时间,我们对感兴趣节日进行了深入了解,相信大家都有很多收获,现在我们就在班里展示一下自己结果吧!第4页选一个传统节日,写一篇习作。能够写自己家过节过程,也能够写节日中发生印象深刻故事。第5页1.按照一定次序写。写过节过程,普通要按照时间次序来写。2.围绕一个意思把一段话写清楚。首先给段落确定一个中心,然后围绕这一中心组织材料。第6页3.内容要详略得当
2、,重点突出。写过节过程,能够写内容有很多,对于能够表现主题重点内容要详写,其它非重点内容则简单记叙或一笔带过。第7页 4.注意语句要生动。适当利用一些比喻、排比、拟人等修辞手法,让自己文章更有文采,更能吸引人。第8页 期望着,期望着,终于到了过年!春节是一年中最盛大、最热闹节日,也是我最喜欢节日。欢乐春节开篇点题,点明春节是盛大热闹,也是“我”最喜爱。第9页 除夕之夜,辞旧迎新,全家人聚在一起吃年夜饭,别提多热闹了。我家年夜饭有肥而不腻梅菜扣肉,有汁浓味美红烧鲤鱼,有香辣可口辣子鸡,有脆酥鲜嫩油焖大虾,还有蕴含团圆吉祥寓意猪肉大葱水饺一家人围在一起,欢声笑语,其乐融融。用排比句式,写出了年夜饭
3、丰盛、美味。第10页 吃罢年夜饭,春节联欢晚会是家家户户必看节目。恢宏壮丽开场舞,寓意新一年更上一层;婉转悠扬歌曲,传递新春美好祝福;幽默滑稽小品,演绎人间至善深情。赏心悦目标画面、悦耳动听音乐,夹杂着家人欢笑声,让我乐在其中。描写了春节联欢晚会精彩场面,渲染了节日气氛,表现了节日热闹非凡。第11页 沉醉在欢乐联欢晚会中,不知不觉就到了午夜十二点钟,让我最期待烟花盛宴即将开启。我们几个小孩子抢先来到屋外,“咻嘣”,一声巨响,烟花像火箭一样,直冲云霄,各家各户开始放烟花了。看,远处,昏暗天空中升起一个红红“大火球”,“砰”一声,刺眼火球变成片片小小红色“花瓣”,如同天女散花普通散落在空中,慢慢降
4、落,直至消失。接着又升起一个橘黄色花球,“啪”一声,花球开花散落,如同秋风中烂漫菊花,在漆黑夜空中显得分外妖饶。瞧,近处,一颗颗烟花在我头顶上空炸开,流光溢彩:有像彩带,光彩照人;有像银蛇,婀娜多姿;还有像长河,一泻千里。烟花数不胜数,响声震天,争奇斗艳,与大人们欢笑声、孩子们尖叫声,汇成了一片欢乐海洋。第12页这段话利用了比喻和排比修辞方法,按照由远及近次序,生动形象描绘了烟花姿态万千、绚丽多彩,真可称得上是一场“烟花盛宴”。第13页多么欢乐节日啊!我喜欢这热闹、温馨春节!首尾呼应,点明节日热闹、温馨。第14页展示结果时,本组同学能够补充,其它小组同学能够提问,最终评一评哪个小组活动开展最好。第15页请大家品尝我家做月饼。我们来写几幅春联。第16页我们小组朗诵和中秋节相关古诗。我来讲讲怎么包粽子。第17页