廉洁修身社会实践调查研究报告.doc

社会实践调查汇报（或论文）课程名称 廉洁修身社会实践 班级和班级代码 XXXX 专 业 XXXXXXXXXX 指导老师： XXX 学 号： 0000000 姓 名： XXX 提交日期： 年 08 月 21 日 广东商学院教务处 制 姓名 XXX 社会实践调查汇报（或论文）成绩 评语： 指导老师（署名） 年 月 日说明：指导老师评分后，社会实践调查汇报（或论文）交院（系）办公室保留。相关大学生们对廉洁修身认识调查汇报目 录一、 序言 1二、调查基础概况 2（一）调查专题 2（二）调查时间 2（三）调查地点 2（四）调查对象 2 （五）调查方法 2（六）调查目标 2（七）调查内容 3（八）调查结果分析 3（九）调查汇报总结 5三、附录 9一、序言廉洁文化是我们中华民族优异文化关键组成部分，是我们国家提倡主流文化。这种文化存在于社会各个方面，自古至今影响着大家道德行为，对于大家正确世界观、人生观和价值观树立，对于加强公民道德建设，全部含有很大促进作用，是大家共同认可以廉洁为导向认知模式和行为模式，是一个不停发扬光大优异文化。一个国家生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人成长、进步、发展、成功，一样也离不开这种文化。党十七大汇报明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为关键，加强反腐倡廉建设，推进廉政文化进小区、家庭、学校、企业和农村，以增强全社会反腐倡廉意识。在高校开设专门廉洁修身课程，对青年中含有较高知识层次大学生群体进行关键廉洁修身教育，是现阶段高校德育教育关键时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设廉洁修身课程，使廉洁教育进校园活动，无疑是廉政文化教育一个有益尝试，也是经济发达地域在新时代新经济背景下德育教育必需先行尝试，是时代发展要求。暑假期间，老师继续组织同学们进行“廉洁修身”社会实践活动。我满怀热情主动地参与到此活动中去，开展调研工作，过了一个充实、有益假期。大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义友好社会本质要求。深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作，加强和改善大学生思想政治教育，引导广大大学生树立敬廉崇洁、主动向上道德品质，自觉养成自律、诚信和含有社会责任感良好行为习惯，既是一项含有前瞻性从源头上预防腐败现象滋生蔓延系统工程，又是构建社会主义友好社会，培养社会主义合格建设者和接班人关键政治确保。伴随时代前进，科学技术日益发达，大家生活水平有了很大提升。大家已不满足于简单吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高级，“穿”要穿名牌，就连用也不能马虎。手机，电脑，mp3已被不成文归为进大学校门三件必备物品，更有甚者开着私家车来上学学生中攀比之风比比皆是。大学生中在校期间受处分最多是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这全部是关系到一个人廉洁问题。而部分“腐败”现象也悄悄出现于学生中。纵观之上，在大学生中开展廉洁修身教育含有很大作用。二、 调查基础概况（一） 调查专题：相关大学生对廉洁修身认识调查汇报（二） 调查时间：-7-21至-8-21（三） 调查地点：广东省XX市XX区（四） 调查对象：全部自己认识大学同学（五） 调查方法：拟问卷表（六） 调查目标：此次调研活动是为了增强我校廉洁修身课程教育教学效果，愈加好地完成学校部署以“廉洁修身，反腐倡廉”为专题调研汇报。此次调研活动有利于我们了解自己身边大学生们对廉洁修身教育情况、对廉洁修身见解、存在问题和加强本身对廉洁修身教育深入了解；和此同时，有利于我们接触社会，了解社会，增加社会实践能力和动手能力，为以后走向社会奠定良好基础。（七） 调查内容：本调查问卷共有13题，分为三部分,第一部分：第1-7题，目标是了解大学生们对身边廉洁修身认识和对大学廉洁修身教育情况评价；第二部分是：第8-12题,目标是了解大学生们对腐败现象存在见解；第三部分是：第13题,目标是了解大学生们对廉洁修身教育想法、提议和培养廉洁修身品格方法。（详见附件）（八） 调查结果剖析： 1、大学生们对廉洁修身含有初步认识 在搜集了100份调查文件中，接收调查对象中，大多数人对廉洁修身了解并不深，归结于：学校只给书本知识教授、形式内容过于单一；阅读课外书籍时间少、数量低；参与相关廉洁修身社会实践少；互联网络是一个信息海洋，大部分人全部用来娱乐、极少主动去接触廉洁修身信息等等。2、大学生们对身边腐败现象有相关了解在对接收问卷调查大学生们进行了相关对廉洁修身认识调查外，还进行了相关对社会存在腐败现象见解调查。大部分大学生们认为她们身边存在着很多腐败现象，且认为这些腐败现象是严重。在大学生们看来，她们认为身边存在腐败现象大方面包含：贪污受贿、违反要求收受礼金、跑官要官、领导干部利用婚丧嫁娶借机敛财、基层干部办事不公、领导干部利用职权为配偶、儿女经商谋利、党员干部生活作风腐化堕落、乱收费、乱收摊、乱罚款、用公款相互宴请、大吃大喝等，小方面则包含：考试作弊、论文剽窃、逾期还贷等。那么这些腐败现象是怎样滋生呢？不外乎以下几点原因：个人思想政治教育微弱、官员监督制度不够完善、部分党员干部素质不高、相关部门不够重视对腐败现象整理使得腐败风气挥之又来。同时，能够经过坚持思想道德建设、公开收费项目、财务收支，使群众参与监督，预防不廉洁现象发生、主动处理和廉洁亲密相关案件、加强对贪污腐败等问题处罚力度等路径来降低腐败现象产生。3、普遍支持大学开展廉洁修身教育 大学生有知识、有热情，但她们世界观、人生观和价值观不成熟，让其产生矛盾心理，首先，在教育正面引导下对社会上种种不良诱惑和现象表示不满；其次，在市场经济大潮中，又往往不能经受考验和抵御诱惑。尤其是在市场经济条件下，大学生经济意识显著增强，理想观念趋于现实化，追求实惠，择业取向更偏重于个人经济利益；在面对不良诱导和阴暗面时缺乏抵御力和免疫力，不能正确定识和处理，所以走上违法犯罪道路而不自知。而同时高校本身在校大学生考试作弊、“贿选”、逾期还贷等违法违纪事件不停出现，已经引发社会广泛关注，这映衬出大学德育工作尤其是廉洁教育缺失，其现实状况不容乐观。所以，在学生时代对大学生进行廉洁修身教育，奠定其坚实廉洁修身基础，树立以廉为荣、以贪为耻社会主义道德观，形成勤劳节俭、廉洁奉公思想见解，对其一生全部会有深远影响。在广东，廉洁修身教材循环使用，这是一个以“廉”带头行动，值得其它省市学习。（九）调查汇报总结: 从调查结果能够看出，大学生们对于廉洁修身了解并不深刻，认为在大学开展廉洁修身教育含有一定作用，但不能起到根本性教育意义。所以，为提升学生们廉洁修身意思，我有以下几点想法：1 、在学校，以课堂教育为主，学生自我修身为辅 老师们在思想道德修养和法律基础课程中，能够将廉洁修身教育和大学生社会公德教育、职业道德教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育和法制教育等有机结合起来，经过品德培养、社会反腐倡廉事件分析等增强大学生廉洁修身意识。另外，开设专门廉洁修身课程也是深化课堂廉洁教育可行方法，如广东省教育厅在全省高校开设廉洁修身课程，既从中华传统文化和美德角度等维度进行崇尚民族气节，弘扬民族精神廉洁修身教育，也从侧面向大学生讲授中国传统腐败现象给中国社会和中国历史发展带来巨大破坏，再结合现代罪案鉴戒等反腐倡廉视频资料，能够给课堂廉洁教育带来显著效果。 2 、以校园文化为廉洁修身关键载体 要充足利用广播、电影、电视、校报校刊等媒体扩大廉洁教育覆盖面；要组织开展以弘扬廉政文化为专题文艺演出、演讲比赛、大讨论、书法展、图画展，营造廉洁教育良好气氛；要遵照网络特点和网上信息传输规律，开设廉洁教育网页、专栏，组织开展多种形式网上廉洁教育活动，拓宽廉洁教育渠道。经过加强高校廉政文化建设，营造以廉为荣、以贪为耻文化气氛，用健康向上、清正廉明文化充实师生职员精神世界，增强廉洁教育渗透力、感染力和吸引力，提升廉洁教育文化品位。使大学生在感受艺术、文化熏陶同时得到了潜移默化廉洁教育，真正做到入耳入脑。经过有效廉洁教育，促进学生转变那种认为“腐败离自己很远，自己不可能腐败”观念。3 、深入开展社会实践活动拓宽廉洁修身有效路径 社会实践是大学生廉洁教育关键步骤，对于促进大学生了解社会、了解国家、增加才能、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感含有不可替换作用。要引导广大学生走出校门、走向社会、到人民中去，参与社会劳动、志愿服务、公益活动，使大学生了解社会中公正、廉洁、友善一面，在活动中受教育、长才能、明事理、辨是非、晓廉洁、作贡献，不停增强大学生社会责任感和正义感;引导广大大学生在现实生活中正确定识和处理个人和她人，个人和集体，个人和社会关系，牢靠树立“以廉为荣，以贪为耻”理想信念。4、在社会生活中，要加强廉洁修身、反腐倡廉宣传力度坚持从百姓们实际出发，因地制宜开展形式多样宣传教育，采取灵活多样、通俗易懂、百姓们喜闻乐见形式，充足利用广播、电影、电视、图书、报刊、幻灯、网络等多种载体，采取专访、系列报道、专题片、培训和文艺演出等形式，广泛宣传和廉洁修身知识，大力宣传反腐倡廉对提升个人修养、维护社会安定、国家荣誉关键性5、对于个人，要加强本身修养 要努力提升自己综合能力，磨练在艰苦奋斗、自强不息意志，加强本身修养，个人对自己思想意识和道德品质进行主动、自觉地锻炼和修正，根据社会道德标准要求，不停消除、克制自己内心多种非道德欲望，努力将自己品德修养提升到一个尽善尽美境界，关注国家大事，了解国家形势、政策动向，主动参与中央廉洁教育，关注党反腐倡廉工作，分析贪污腐败分子堕落行径，找出贪污腐败滋生思想根源和土壤，从而时刻提醒自己，不要误入歧途，达成防患于未然效果。附件：相关大学生们对廉洁修身认识调查汇报序言：为深入了解普遍大学生们对廉洁修身认识和对社会上腐败现象见解，加强我们本身对廉洁修身这门课程重视，促进友好社会，我们尤其在这次暑假制订了这份问卷调查，期望各位同学如实作答，谢谢！第 1 题您身份是 A、中学生 B、大学生 C、在职员作者 D、其它_第 2题您对廉洁修身认识程度怎样？A、 了解很多B、 了解一点C、几乎不了解第 3 题您认为廉洁修身对我们日常工作生活来说关键吗？A、 很关键，正常工作离不开个人廉洁修身B、 通常，廉洁修身可有可无C、 不关键第 4 题教育部于制订了相关在大中小学全方面开展廉洁教育意见，并从起对大中小学生开展廉洁修身教育，您认为这么对培养学生廉洁意识、增强廉洁观念、改善社会风气有作用吗？A、 相关键作用B、 有一定作用C、 没啥作用 理由是：_第5题您认为在校园里开设廉洁修身教育活动有没有必需？A、 很必需B、 有必需，但意义不大C、 没必需，浪费资源D、没有什么必需第 6题在广东，廉洁修身教材循环使用，您认为这值得推广，让全国各省市学习吗？A、 值得推广，让全国各省事学习B、 不值得推广 第7题您认为现代大学生和廉洁修身关系应该是？A、 十分亲密，和以后工作生活亲密相关B、 二者关系不大，因为学生对社会上事没有影响力C、只和有意愿当公务员学生相关第 8 题您身边是否有腐败现象. 几乎没有 B、有，但不多 C、有，很多第 9 题您认为当今社会腐败风气严重吗？A、 很严重 B、严重 C、不严重第10题您认为目前消极腐败现象最突出是哪些问题？A、 贪污受贿B、 违反要求收受礼金C、 跑官要官D、 领导干部利用婚丧嫁娶借机敛财E、 基层干部办事不公F、 领导干部利用职权为配偶、儿女经商谋利G、 党员干部生活作风腐化堕落H、 乱收费、乱收摊、乱罚款I、 用公款相互宴请、大吃大喝第11题您认为目前腐败现象继续滋生蔓延关键原因有那些？A、 思想政治教育微弱B、官员监督制度不够完善C、用人不妥D、部分党员干部素质不高E、相关部门不够重视对腐败现象整理第12题您认为处理目前社会上已经存在不廉洁问题，应该采取什么方法？A、 公开收费项目、财务收支，使群众参与监督，预防不廉洁现象发生B、 坚持思想道德建设C、 主动处理和廉洁亲密相关案件D、 加强对贪污腐败等问题处罚力度第13题请您就廉洁修身发表下个人见解：