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小学语文第二册期末复习卷一（生字归类）
一、加一笔变成新字，并组词：万 方（方 向）
古 （ ） 人 （ ） 口 （ ）
十 （ ） 十 （ ） 十 （ ）
大 （ ） 日 （ ） 日 （ ）
日 （ ） 厂 （ ） 乌 （ ）
今 （ ） 云 （ ） 王 （ ）
白 （ ） 白 （ ） 王 （ ）
二、加两笔组成新字，并组词：
口 只 （只 有） 口 （ ） 口 （ ） 云 （ ）
口 （ ） 口 （ ） 口 （ ） 人 （ ）
王 （ ） 日 （ ） 木 （ ） 三 （ ）
中 （ ） 日 （ ） 田 （ ）
三、写出具有下列部首的字，并组词：
日 明 （明 天） （ ） （ ） （ ）
夂 （ ） （ ） （ ） （ ）
讠 （ ） （ ） （ ） （ ）
月 （ ） （ ） （ ） （ ）
亻 （ ） （ ） （ ） （ ）
纟 （ ） （ ） （ ） （ ）
艹 （ ） （ ） （ ） （ ）
父 （ ） （ ） （ ） （ ）
彳 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
氵 （ ） （ ） （ ） （ ）
扌 （ ） （ ） （ ） （ ）
冖 （ ） （ ） （ ） （ ）
宀 （ ） （ ） （ ） （ ）
目 （ ） （ ） （ ） （ ）
竹 （ ） （ ） （ ） （ ）
女 （ ） （ ） （ ） （ ）
禾 （ ） （ ） （ ） （ ）
木 （ ） （ ） （ ） （ ）
口 （ ） （ ） （ ） （ ）
辶 （ ） （ ） （ ） （ ）
心 （ ） （ ） （ ） （ ）
走 （ ） （ ） （ ） （ ）
冫 （ ） （ ） （ ） （ ）
阝 （ ） （ ） （ ） （ ）
虫 （ ） （ ） （ ） （ ）
门 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
足 （ ） （ ） （ ） （ ）
囗 （ ） （ ） （ ） （ ）
刂 （ ） （ ） （ ） （ ）
灬 （ ） （ ） （ ） （ ）
人 （ ） （ ） （ ） （ ）
巾 （ ） （ ） （ ） （ ）
力 （ ） （ ） （ ） （ ）
又 （ ） （ ） （ ） （ ）
夕 （ ） （ ） （ ） （ ）
广 （ ） （ ） （ ） （ ）
穴 （ ） （ ） （ ） （ ）
鸟 （ ） （ ） （ ） （ ）
2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷二（字词练习）
一、形近字组词：
话（ ） 明（ ） 高（ ） 爷（ ）名（ ）
活（ ） 朋（ ） 亮（ ） 节（ ）各（ ）
亲（ ） 什（ ） 雪（ ） 说（ ）意（ ）
条（ ） 叶（ ） 扫（ ） 语（ ）童（ ）
画（ ） 会（ ） 放（ ） 凉（ ）吃（ ）
鱼（ ） 全（ ） 收（ ） 就（ ）吹（ ）
秀（ ） 干（ ） 赶（ ） 看（ ）请（ ）
香（ ） 千（ ） 起（ ） 着（ ）情（ ）
知（ ） 对（ ） 往（ ） 跳（ ）江（ ）
短（ ） 时（ ） 谁（ ） 桃（ ）红（ ）
最（ ） 办（ ） 虾（ ） 才（ ）级（ ）
量（ ） 为（ ） 吓（ ） 丁（ ）奶（ ）
是（ ） 找（ ） 带（ ） 林（ ）气（ ）
更（ ） 我（ ） 常（ ） 树（ ）汽（ ）
齐（ ） 发（ ） 非（ ） 午（ ）亲（ ）
桥（ ） 友（ ） 北（ ） 许（ ）新（ ）
万（ ） 早（ ） 母（ ） 跟（ ）妈（ ）
方（ ） 草（ ） 海（ ） 很（ ）吗（ ）
去（ ） 共（ ） 可（ ） 得（ ）蚂（ ）
法（ ） 黄（ ） 河（ ）
井（ ） 合（ ） 座（ ） 点（ ） 和（ ）
进（ ） 给（ ） 坐（ ） 照（ ） 种（ ）
先（ ） 家（ ） 忘（ ） 热（ ） 秋（ ）
洗（ ） 象（ ） 想（ ）
选（ ） 像（ ） 急（ ）念（ ）
从（ ） 玩（ ） 向（ ）怕（ ）连（ ）
队（ ） 完（ ） 问（ ）忙（ ）送（ ）
认（ ） 远（ ） 间（ ） 快（ ）边（ ）
以（ ） 园（ ） 闭（ ） 情（ ）这（ ）
进（ ） 道（ ） 过（ ）
二、给多音字标上正确读音并组词：
行 （ ） 看 （ ） 着 （ ） 兴 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
更 （ ） 干 （ ） 空 （ ） 得 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
了 （ ） 的 （ ） 地 （ ） 和 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
处 （ ） 长 （ ） 中 （ ） 少 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
乐 （ ） 几 （ ） 觉 （ ） 量 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
为 （ ） 都 （ ） 乐 （ ） 种 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
要 （ ） 没 （ ） 只 （ ） 发 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、同音字组词
冬（ ）（ ） 生（ ）（ ） 的（ ）（ ）语（ ）（ ）
东（ ）（ ） 声（ ）（ ） 地（ ）（ ）雨（ ）（ ）
网（ ）（ ） 力（ ）（ ） 队（ ）（ ）气（ ）（ ）
往（ ）（ ） 立（ ）（ ） 对（ ）（ ） 汽（ ）（ ）
原（ ）（ ） 合（ ）（ ） 以（ ）（ ） 马（ ）（ ）
元（ ）（ ） 河（ ）（ ） 蚁（ ）（ ） 蚂（ ）（ ）
园（ ）（ ）和（ ）（ ） 已（ ）（ ）
李（ ）（ ） 同（ ）（ ） 公（ ）（ ）量（ ）（ ）
里（ ）（ ） 童（ ）（ ） 工（ ）（ ）凉（ ）（ ）
机（ ）（ ） 话（ ）（ ） 在（ ）（ ）从（ ）（ ）
鸡（ ）（ ） 画（ ）（ ） 再（ ）（ ）丛（ ）（ ）
完（ ）（ ） 五（ ）（ ） 快（ ）（ ）孩（ ）（ ）
玩（ ）（ ） 午（ ）（ ） 块（ ）（ ）还（ ）（ ）
到（ ）（ ） 下（ ）（ ） 新（ ）（ ）个（ ）（ ）
道（ ）（ ） 吓（ ）（ ） 心（ ）（ ）各（ ）（ ）
有（ ）（ ） 只（ ）（ ） 男（ ）（ ）火（ ）（ ）
友（ ）（ ） 知（ ）（ ） 南（ ）（ ）伙（ ）（ ）
为（ ）（ ） 亮（ ）（ ） 飞（ ）（ ）又（ ）（ ）
位（ ）（ ） 刻（ ）（ ） 非（ ）（ ）右（ ）（ ）
象（ ）（ ） 乡（ ）（ ） 识（ ）（ ）做（ ）（ ）
像（ ）（ ） 相（ ）（ ） 时（ ）（ ）坐（ ）（ ）
向（ ）（ ） 香（ ）（ ） 石（ ）（ ）座（ ）（ ）
量（ ）（ ） 十（ ）（ ）作（ ）（ ）
2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷三（句型练习）
一、补充句子，并加上标点：
1、我替爸爸 2、我给妈妈
3、我帮老师 4、我为大家
二、在扩号里给句子加上标点，并用相应的标点符号写句子：
1、美丽的小路不见了（ ）
2、美丽的小路怎么不见了（ ）
3、我一定要把美丽的小路找回来（ ）
三、仿照例句写句子：
例：我们正忙着搬东西呢！李老师正忙着改作业呢！
正 呢！
正 呢！
例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
渐渐 。
渐渐 。
例：官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
一边 一边 。
例：他画的海那么蓝，那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。
那么 ，那么 。
那么 ，那么 。
例：他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
十分 。
十分 。
例：你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。
已经 。
已经 。
例：小白兔只有自己种，才有吃不完的菜。 运动员只有艰苦训练，才能取得好成绩。
只有 ，才 。
只有 ，才 。
四、照样子换句子。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、小明把桌子擦干净了。 ________ __。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。_______ __ __。
3、背包被玛莎弄丢了。 ______ _ _____。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。_________ __。
五、照样子换词语，句子意思不变。
例：他十分用心地培育花种。 他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。 ______________________。
2、她非常认真地做作业。 _________________________。
3、小朋友很喜欢玩游戏。 ____________________________。
4、司马光是个聪明的孩子。_____________________________。
1、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来
____________________________________________
2、时光 我们 度过 一起 这 快乐的
____________________________________________
3、我们 老师 公园 带领 去 玩 星期天
____________________________________________
4、低飞 下雨 要 燕子
________________________________________ __
5、四面八方 从 赶来 他们 听课
___________________________________________
6、荷叶 凉伞 是 小鱼儿
___________________________________________
7、春雨 草儿 落 在 草地 上 就 了 绿
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2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷四（课文知识）
1、《柳树醒了》，春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
2、《春雨的色彩》，①小燕子说春雨是( )的，麻雀说春雨是( )的，小黄莺说春雨是( )的。
②、春雨落到草地上，草就( )了，春雨洒在桃树上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。
3、( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
①（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）（ ）啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）（ ），
（ ）落（ ）（ ）（ ）。
②（ ）居 （ ）鼎。（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤（ ）柳醉（ ）烟。（ ）（ ）散（ ）归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）（ ）纸鸢。
4、（ ），（ ），尊（ ）辈，懂（ ）。
（ ）教，（ ），做错（ ），即（ ）。
5、花对（ ），桃对（ ），（ ）对细雨，山清对（ ），鸟语对（ ）， 万紫对（ ）。
6、小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。我（ ）捧（ ）鸟蛋，（ ） 走到树边，（ ）把鸟蛋（ ）。我仿佛（ ）鸟儿的（ ），抬起头来，把（ ）投向（ ）的蓝天。
7、所（ ）袁枚。牧（ ）骑（ ）（ ），（ ）（ ）振（ ）樾。（ ）欲捕鸣蝉，（ ）然（ ）（ ）（ ）。
（ ）池 杨（ ）（ ）。泉（ ）（ ）（ ）惜（ ）（ ），（ ）阴照（ ）（ ）（ ）柔。（ ）荷（ ）露（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
8、荷叶( )的，( )的。小水珠说：“（ ）是我的摇篮”。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的（ ）。小蜻蜓说：“荷叶是我的（ ）”。小蜻蜓立在荷叶上，展开（ ）的翅膀。小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵（ ）。
9、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（ ），（ ）的太阳照亮冬天，（ ）是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。
10、《乌鸦喝水》①、（ ）乌鸦（ ）了，（ ）喝。它（ ）一个瓶子，（ ）有半瓶水，可是，瓶口（ ），乌鸦喝不着。（ ）？
②、乌鸦（ ）有（ ）小石子，（ ）想出（ ）来了。它叼（ ）小石子，（ ）地（ ）瓶子里。瓶子里的水（ ）了，乌鸦（ ）喝着（ ）了。
11、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（ ），使劲砸缸，缸里的水流（ ），掉进水缸的小朋友得救了。
12、“象这么大，到底有多重呢？”官员们一边( )一边( )。
13、《吃水不忘挖井人》①、瑞金城外有个（ ）叫沙洲坝。毛主席在（ ）领导革命的时候，就在（ ）住过。
②、（ ），（ ）要到（ ）挑。毛主席就带领（ ）和（ ）挖了（ ）。
③、解放（ ），（ ）在井旁边（ ）石碑，（ ）刻着：（ ）挖井人，时刻想念毛主席。
15、朝看太阳辨( )，夜望北斗知( )。一场( )一场寒，十场( )要穿棉。
16、( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
17、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
18、地球爷爷的手其实就是( )。
19、小蝌蚪的妈妈是( )。
备注：要求背诵的课文一定要会背诵（要求会写的字一定要会写）
第一单元：识字1、《柳树醒了》、古诗两首《春晓》《村居》
第二单元：识字2
第三单元：识字3、《两只鸟蛋》、
第四单元：识字4、古诗两首《所见》《小池》、《荷叶圆圆》《要下雨了》
第五单元：识字5、《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》
第六单元：识字6、《画家乡》、《快乐的节日》
第七单元：识字7 第八单元：识字8
2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷五（阅读）
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”
1．按课文内容填空。
（1）小熊生病了，它的好朋友 、 、 到医院看望它。
（2）小猴给小熊送来了 ，蜜蜂给小熊送来了 ，百灵鸟给小熊送来的 。
（3）这篇小短文一共有 个自然段，第二自然段里有 句话。
2．小熊生病了，为什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百灵鸟送歌？
3．你认为小熊最喜欢谁送的礼物？为什么？
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
1、文章共（ ）句话。
2、量词填空：
一（ ）树叶 一（ ）工匠 一（ ）筷子
一（ ）牛皮 一（ ）大衣 一 （ ）水珠
3、在（ ）里填上合适的词语：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（ ） 美好—（ ）
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”
1、 给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花
（ ）的柳树 （ ）的杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。
4、 按短文内容填空：
1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。”
5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（ ）节，标上小节号。
2、正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有（ ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
（ ） （ ） （ ）
３、用“——”把小鸭子的话画下来。
４、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。
５、从文中找出意思相近的词。
转眼－（ ） 温暖－（ ）
６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
７、写出几个表示“看”的词语。
（ ） （ ） （ ）
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它
们都掉到河里去了。
1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn
（4）xiǎng shēng
3、填空：
（1）（ ） 和（ ） 在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ） ，让（ ） 先走。
（2）两只羊谁也（ ） ，就打了起来，结果都（ ） 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（ ）——（ ）
2010-
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