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八年级生物10月月考试题-济南版.doc

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资源描述

1、山东省高密四中文慧学校2016-2017年八年级10月月考生物试题1.在花的结构中,最主要的部分是 A.花柄 B.花被 C.花托 D.花蕊2.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜,这是因为 A.有些花发育不良 B.有些花为雄花C.有些花为雌蕊 D.雌蕊、雄蕊都有时才能发育3.平时我们看到的一朵菊花,实际上是 A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花4.玉米开花时,如遇连绵阴雨,果实产量就会下降,造成该现象的原因 A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成 B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播 C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉 D.因为连绵的阴雨,影响了开花5.花粉管进入胚珠的

2、路线是 A.柱头、子房、花柱、珠孔 B.珠孔、子房、花柱、柱头 C.柱头、花柱、子房、珠孔 D.柱头、花柱、子房、珠被6.刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房 的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是A发育成正常西瓜 B发育成缺损的西瓜C发育成无籽西瓜 D凋落,不能发育成西瓜7.种子的主要部分是A.胚 B.胚芽、胚根 C.子叶 D.胚乳8.玉米种子和大豆种子中储存养料的结构分别是由哪种细胞发育而成 A.受精卵,受精的中央细胞 B.受精卵,受精卵 C.受精的中央细胞,受精卵 D. 受精的中央细胞 受精的中央细胞9.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白

3、胖子”依次指的是 A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚10.假如1颗花生果实里有3粒种子。那么这颗花生果实是由 A.一个子房一个胚珠发育来的 B.一个子房三个胚珠发育来的C.三个子房一个胚珠发育来的 D.三个子房三个胚珠发育来的11. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是A. 甲组种子先萌发B. 乙组种子先萌发C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发12. 早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其原因是A. 保湿保温,有利萌发 B. 种子萌发需要

4、避光C. 防止鸟类取食种子 D. 防止风沙13.我们使用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的 A.胚芽发育的 B.胚根发育的 C.胚轴发育的 D.子叶发育的14.将食用的大米播到地里,长不出幼苗的原因是 A.胚已经被破坏 B.除掉了种皮 C.胚乳受到损伤 D.剥落了起保护作用的谷壳15. 下列说法中,不正确的是 A. 根冠是保护组织,生长点是分生组织 B. 根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去 C. 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大 D. 根毛区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无 机盐的功能16. 移苗时根部带土是为了 A.

5、 保留水分和无机盐 B. 避免伤害生长点 C. 避免伤害根冠 D. 避免伤害根毛和幼根17. 农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是 A. 含铁、锌、钙的无机盐 B. 含锌、铝、铜的无机盐 C. 含氮、磷、钙的无机盐 D. 含氮、磷、钾的无机盐18. 为促进幼苗发育和花的早日开放,应施以 A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 硼肥19. 双子叶植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因是 A. 木质部细胞生长快 B. 形成层向内分裂产生的细胞多 C. 形成层向外分裂产生的细胞多 D. 韧皮部形成后,不再产生新细胞20. 杨树的茎可逐年加粗,是与茎的( )有关 A. 树皮 B. 形成层 C. 韧

6、皮部 D. 木质部21.一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝,它有多少个顶芽 A.1个 B.10个 C.11个 D.12个22.种植番茄时,常摘掉枝条的顶芽,其原因是 A.防止生长过快 B.促进叶的生长C.防止长得过高 D.促使多生侧枝23.“树怕伤皮,不怕空心”,原因是什么? A.树皮里有导管 B.树皮里有筛管 C.木质部里有导管 D.木质部里有筛管24.无性生殖与有性生殖的根本区别是A.是否产生生殖细胞 B.是否需要两性生殖细胞结合C.后代是否有性别区分 D. 亲代是否有性别区分 25.以红果毛皮桃为接穗,以黄果毛皮桃为砧木,接穗上结出的毛皮桃皮色是A. 红果皮 B. 黄果皮 C. 半

7、边红果皮,半边黄果皮 D. 不一定26. 下图为番茄的生长示意图,请据图回答:(8分)(1)根据图中A的花蕊可以看出番茄的花是_花,从AB表示的生理过程是_。(2)当花粉落到图C的【l】柱头上后,在柱头分泌的黏液刺激下就萌发出 _。该结构穿过柱头、花柱,到达【3】内的【5】_中,释放出精子与图C中 _结合形成受精卵,这种生殖方式叫_生殖。(3)在完成传粉、受精后,图C中的 _将来能发育成果实, _将来能发育成种子。 27. 某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答:(5分)(1)在曲线a中,幼果

8、体积增大是花的_迅速发育的结果,在此过程中_一般都逐渐凋落。(2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_。(3)曲线b的原因是_。(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取_的措施。 28. 有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:(5分)(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从_开始的。(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图_所示的子房内,有些精子得不到与卵细胞结合的机会,图_所示

9、的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取_的办法,以提高结实率。(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图_。29.如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构。请据图并结合所学知识回答:(7分)(1)若将一粒玉米从中间切开,向其横切面上滴加碘液,结果E_变蓝,F 不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在E中。(2)银杏的种子“白果”与这粒玉米相比,玉米的结构A叫做_,而白果表面的保护结构是 。(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是 _ (前者填数字序号,后者填结构名称);玉米种子中最重要的也是这一结构,该结构由_ (填字母)构成。(4)玉米

10、种子的结构E与菜豆种子的结构的功能有相似性,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发_。 30.右图表示的是根尖结构,请回答下列问题:(7分)(1)图D位于根的最尖端,具有 作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是 。(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是 (用字母表示)。(3)图B表示的是 细胞,该部分的最大特点是具有 ,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现 现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是 。31.据图回答:(12分)

11、(1)填写各部分名称:A_、B_、C_、D_、E_(2) A的作用是使_不断伸长。A属于_组织,有很强的分生能力。(3) B将来会发育成_,在芽生长展开之后,会发育成_。(4) D长成为_。E发育成_上的_。 32. 下图是表示植物的一些繁殖方式,据图回答:(6分)(1)A、B、C所示的生殖方式,叫 ,这样做的目的是 。(2)图C的生殖方式,确切地叫 ,能否成活的关键是 是否紧密地结合在一起。(3)假若一棵树最矮的枝条距地面1.5米高,请你设计一个用图B繁殖的方案 (答出要点即可) 。初二生物段考答案1-5 DBABC 6-10 DACAB 11-15 CACAC 16-20 DDCBB21-

12、25 DDBBA26.(1)两性 传粉(2)【2】花粉管 胚珠 4卵细胞 有性(3)【3】子房 【5】胚珠 27. (1)子房花萼、花冠、雄蕊、柱头和花柱(2)很多个胚珠(3)没有受粉(4)人工传粉(人工授粉) 28. (1)受精卵(2)A B 人工(辅助)授粉(3)B29.(1)胚乳 子叶 (2)果皮和种皮 种皮 (3) 胚 BCDF (4)提供营养物质30. (1)保护 分生区细胞不断分裂进行补充(2)B(3)成熟区 根毛 委焉 根毛脱落,内部产生导管31.(1)生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基(2)芽轴 分生(3)幼叶 叶(4)茎 枝条 侧芽 32. (1)营养繁殖;保持亲本的性状(2)嫁接;砧木和接穗的形成层是否对接紧密吻合 (3)简单的说法是这样:用保水材料在环剥处包上土。详细的说法可以这样:取一结实的塑料袋装满土,将它挂在距离纸条10厘米左右的树干上,将纸条弯下,埋在塑料袋中的土中。注意在塑料袋上扎几个孔。

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