八年级生物上学期期末复习试卷无答案-新人教版.doc

江西赣州开发区2015-2016八年级生物上学期期末复习试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是A.褐马鸡 B.扬子鳄 C.娃娃鱼 D.大熊猫2下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是:A、天然基因库 B、天然实验室 C、活的自然博物馆 D、人类休养的好地方3生物学家对生物进行分类的依据是状性差异 营养方式 个体大小 亲缘关系A.和 B.和 C.和 D.和4根据你的调查，以下归纳正确的是A、黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物 B、鸡、鸭、猪为家禽C、小麦、水稻、海带是农作物 D、鲫鱼、蟹、水绵为水生生物5下列说法错误的是A生物分类的基本单位是种 B. 生物分类单位越大生物之间共同特征越多C保护生多样性的有效措施是建立自然保护区 D、生物种类多样性的实质是基因的多样性6藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是A藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶 B藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶C藻类、苔藓、蕨类植物无叶 D藻类、苔藓、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代7完成屈肘动作的正确顺序是骨骼肌收缩 骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋A B C D8下列各项中不属于细菌特点的是A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构 B.为单细胞生物 C.没有成形的细胞核 D.细胞内没有遗传物质9下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是方法生物学原理A巴斯德消毒法高温灭菌B冷藏法、冷冻法低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖C罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触D脱水法、腌制法破坏需氧菌类的生存环境10国外旅游，严禁从国外带水果等农产品，其原因是A超过允许携带的重量 B使我国水果口味不纯C地方保护主义 D携带外来生物，可能会破坏生态平衡给我国果业带来灾害11将高温灭菌后的培养基在教室打开5分钟，相当于细菌培养的A.制作培养基的过程 B.高温消毒的过程 C.接种的过程 D.恒温培养的过程12你知道糕点制作过程中，利用了 使它变得松软可口吗？A、乳酸菌 B、根霉菌 C、酵母菌 D、青霉菌13张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得结果如下表（表中“”表示有，“”表示无）。你认为记录不正确的是细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体大肠杆菌酵母菌草履虫衣藻A大肠杆菌 B酵母菌 C草履虫 D衣藻14下列现象或活动，与真菌无关的是A.制作豆腐乳 B.发面蒸馒头 C.脏衣服受潮发霉 D.幼儿患手足口病15四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜，在制作它们的过程中所利用的微生物和制作环境分别是A.酵母菌、无氧环境 B.酵母菌、有氧环境 C.乳酸菌、无氧环境 D.乳酸菌、有氧环境16下面有关地衣的说法，正确的是A. 地衣是真菌与藻类共生在一起形成的 B. 地衣中的真菌为藻类提供有机物C. 地衣中的藻类供给真菌水和无机盐 D. 地衣中的真菌和藻类分开后，都能独立生活17下列内容不属于细菌菌落特征的是A、菌落比较小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥18下列关于生物分类的叙述错误的是A被子植物是目前地球上最高等的植物B蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分C分类的等级由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D植物由低等到高等依次是：藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物19下列各组生物之间亲缘关系最近的是（ ）A银杏和大豆 B鲸和人 C猫和虎 D苔藓和小麦20在教室或草地将含细菌培养基的培养皿打开几分钟再盖好；这相当于细菌培养的哪一过程？ A配置培养基 B高温灭菌 C接种 D适温培养21下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼，身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门蛔虫222006年，永州湘江河上游几处化工厂将工业废水直接排入河中，使水中砷含量严重超标，当地生态环境中直接受危害最大的动物类群是A哺乳类 B鸟类 C爬行类 D鱼类23关于动物行为的下列说法中，错误的是A 蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B 鹦鹉学舌属于后天性行为C 动物越高等，学习行为越复杂 D 猫捉老鼠的行为能遗传给后代24生物多样性的实质是A细胞多样性 B生态系统多样性 C基因的多样性 D生物数量多样性25下列属于我国一级保护植物的是A梧桐 B桫椤 C水杉 D龙棕二、选择题（每小题1分，共10分）26真菌都是单细胞生物。 （）27节肢动物是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （）28细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内有成形的细胞核 （ ）29珊瑚虫和章鱼都属于软体动物。 （ ）30酵母菌没有叶绿体，必须从环境中获得营养。 （ ）31细菌和真菌都是靠分裂生殖来传宗接代。 （ ）32分类等级越高，它所包含的生物体之间的差异越大。 （ ）33在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 ( )34细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。 （ ）35. 鸟类进行气体交换的器官是肺和气囊。 （ ）三、填空题（每空1分，共40分）36、（4分）阅读并回答问题：传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的项羽不知是计，中计身亡（1）题中的蚂蚁属于 动物（类群），蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖，蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于_行为（2）当一只工蚁发现食物时，会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行_交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴这种行为从功能上看属于_行为37（4分）某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了。请分析回答：（1）鱼的内脏消失是由于土壤中的腐生性的_和_ 将它分解了。（2）那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的 分解成简单的 无机物被蔬菜吸收。（3）这种现象说明了分解者可以促进自然界的 循环。 38（6分）如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题（1）写出B、E两种动物的名称：B 、E （2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 层，有口有肛门（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 动物（类群）39(13分)依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答下列问题。（1）属于细菌的是 ;属于真菌的是_，其营养方式属于_，引发流行性感冒的生物类群是_（2）利用_可以生产青霉素（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是_（5）在外界环境条件适宜的情况下A、B、D、三种生物的繁殖方式分别是_、_、_（6）上述微生物不具有细胞结构的是_，其生物体构成为_其中有个微生物被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域，却没有 。（7）细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后细菌的数目是_个40、（6分）下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：(1)亲缘关系最近的两种植物是_。判断的理由是_。(2)在进化中它们都属_植物（填“低等”或“高等”）(3)包含生物种类最多的分类单位是_。(4)如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于_之间。(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是_。41(7分)小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵知识，对“发酵现象”产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示改进实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表。请回答下列问题：(1)瓶中酵母菌分解白砂糖产生的气体是 ，表中A处的现象为 。(2)甲瓶和乙瓶形成了一组 实验，变量是 。(3)为得到科学的结论，小阳进行了重复实验，得到相同的实验结果。上述实验得出的结论是： 。(4)如果实验中将乙瓶的水温由30变为80，会有更好的实验效果吗？ ，请说明理由： 。