八年级生物上册-414-种子的萌发时学案无答案新版济南版.doc

第四节种子的萌发导学案（第1课时）一、 学习目标：1、通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。2、分析影响种子萌发的自身条件。二、重点难点重点：影响种子萌发的自身条件和外界环境条件。难点：种子发育的外界条件及实验探究。三、学具准备1、学生准备2、教师准备四、自主预习：自主解惑（独学）1.种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的_和适宜的_等外部条件，且种子本身必须是具有_、_的_以及供胚发育的_。 合作交流（对学）2.发现问题：花、草、树的种子落在土壤里，在寒冷的冬季不会萌发，要到温暖的春季才会萌发。说明种子萌发需要_播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿。说明种子萌发需要_播种前往往要松土。说明种子萌发需要_（综上，提出问题如下）合作交流（群学） 3.种子萌发所需要的条件有哪些？4.探究活动：探究种子萌发的条件实验有哪些步骤？预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？ 1、与种子萌发无关的条件是 ( )A、充足的水分 B、充足的阳光 C、充足的氧气 D、适宜的温度2、下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )A、完整有生命力的胚 B、足够的水分C、充足的空气 D、适宜的温度3、煮熟的玉米种子在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发是因为( )A、种子不完整 B、处在休眠期 C、胚已死 D、无供胚发育的营养物质4、下列最适于种子萌发的外界环境条件是( )A、潮湿松软的壤 B、冰冻的土壤 C、干旱疏松的土壤 D、潮湿板结的土壤5、水稻种子萌发时消耗的营养物质来自于( )A、水分 B、空气 C、种子本身贮藏的营养物质 D、肥料五、情境导入六、预习反馈展示交流 请各小组踊跃展示你的预习成果！教师活动：知识点一：探究种子萌发的外界条件1探究目的：探究种子萌发的条件2.实验原理分析：充足的_可以使种皮变软；同时2储存在子叶或胚乳中的营养物质在有_的情况下，才能转化为可以被细胞吸收利用的物质。萌发初期 ，各部分生命活动旺盛，需要消耗大量的能量，因此需要大量_。在较低_时，种子的某些生理活动就会降低，如呼吸作用、细胞分裂与分化等。3.探究过程： (1)提出问题:水和空气是种子萌发的外界条件吗?(2)作出假设:_。(3)制订、实施计划:分组条件甲广口瓶乙广口瓶丙广口瓶水分较多适量_温度适宜适宜适宜空气_ 充足_所探究的外界条件_水分预测实验结果(填萌发或不萌发)_萌发_变量分析:甲与乙对照,变量是_;丙与乙对照,变量是_。(4)得出结论（并表达交流）： 。进一步探究：若探究光照对该种子的萌发有无影响，应该以_为变量，因为种子在长出第一片绿叶之前，不会进行光合作用，故_。知识点二：探究种子萌发的自身条件1、在外界条件适宜的情况下，大米种下去能萌发吗？_,原因是_。2、煮熟的种子种下去能萌发吗？_，原因是_。3、有些种子虽然胚是完整而且是活的，外界条件也适宜，但是成熟后不能立即萌发，原因是_。总结：种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要 、 等；这些自身条件。教师活动：七、疑难互动分组思考讨论 根据刚才所学的知识， 请同学们进一步讨论如下问题: 1.如果你到种子公司购买当年作物播种所需要的种子,应当怎样挑选种子呢?2.根据下面提供的资料，分析提出合理的假设：资料一：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿；如果刚下过雨，则不用，浇水也可以播种；而在过于潮湿的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。你的假设是：_。资料二：许多农作物一定要在春天播种，而在天寒地冻时不适宜播种。你的假设是：_资料三：种植农作物播种前往往要先松土，使土壤内有充足的空气。你的假设是：_。八、巩固训练 拓展延伸 练一练 你能行1、 冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的( )A、空气 B、水分 C、适宜的温度 D、有生命力的胚2、在种子萌发实验中，选种的方法是选择( )。A、粒大饱满的 B、粒大干瘪的 C、随机抽取 D、取发芽率高的3、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )A、甲组种子先萌发 B、乙组种子先萌发C、甲、乙两组同时萌发 D、乙组种子不萌发4、取四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，分别作如下操作：1号瓶封盖后，置于室温环境中；2号瓶和3号瓶中加入清水，使餐巾纸湿润，封盖后2号瓶置于室温环境，3号瓶加少量水放入冰箱0左右环境中；4号瓶加入较多清水，使水分淹没种子，封盖后置于室温环境。(1) 几天后，种子萌发的是_。(2) 2号可以与_形成对照实验。(3) 1号和3号瓶能形成对照实验吗? _，原因是_。(4)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发，不设置2号瓶可以吗? _，为什么? _。(5) 如果用一粒种子可以吗? _。为什么? _。5.(5分)下图是探究种子萌发所需外界条件的实验装置示意图,据图回答下列问题。(1)图甲中1号种子不能萌发的原因是:;图甲中3号种子不能萌发的原因是:;图乙中5号种子不能萌发的原因是: 。(2)图甲中2号种子能够萌发的原因是: 。(3)以上实验说明种子要萌发,除了满足种子的胚是活的而且是完整的这一自身条件之外,还要满足等外界条件。(4)如果2号种子也没有萌发,请推测可能有哪些原因。 。九、系统总结 点拨建构 你来总结今天的收获吧！条件原理 农业应用一定的 使种皮变软，透气，溶解转运物质充足的 参与呼吸作用，分解有机物 耕地、耙地适宜的 温度过高过低，妨碍有机物的转化和呼吸作用的进行早春薄膜覆盖地面适量的 充足的 适宜的 外界条件种子萌发的条件自身条件 营养 胚 十、课后反思1、对教学内容：2、对教学过程3、对教学效果4、意见及建议十一、限时作业必做题 班级： 年级 班 姓名： 印制时间： 年 月 日1.(2013晋江中考)小龙选用绿豆发豆芽,下列条件中不需要提供的是()A.充足的空气B.足够的光照 C.适量的水分 D.适宜的温度2.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。”春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.适量的水分 B.适宜的温度 C.适度的光照 D.充足的空气3.(2013聊城学业考)聊城市是我国普通小麦的主产区之一。小麦种子萌发成幼苗的早期营养来自()A.胚B.胚乳 C.土壤D.果皮和种皮4.(2013滨州学业考)在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气5.播种在水涝地的种子很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的()A.水分B.空气C.养料D.温度6.将大米种到地里没有萌发,这是因为()A.种子的胚不完整B.种子中的营养物质不足C.种子正处于休眠期D.缺乏阳光照射选做题7.根据探究条件回答问题装置种子所处的环境实验结果150粒，潮湿的棉花，置于 0 中，瓶口敞开种子不萌发250粒 潮湿 的棉花，置于 25 中，瓶口敞开种子萌发350粒 干燥 的棉花，置于 25 中，瓶口敞开种子不萌发450粒，完全浸没在水（煮沸冷却上有油层）中，置于 25 中种子不萌发5 3粒，潮湿 的棉花，置于 25 中，瓶口敞开萌发思考：（1）1、2组形成一组对照实验，变量是_，得到的结论是_；（2）2、3组形成一组对照，变量是_，得到的结论是_；（3）2、4组形成一组对照实验，变量是_，得到的结论是_；（4）1、3组，1、4组，3、4组能否分别形成对照？为什么？_；（5）第5组有何不足之处？_；（6）4组完全浸没在水中、设置油层的目的是什么？水煮沸的目的是什么？