浙教版八年级科学下氧气和二氧化碳检测题含答案.doc

浙教版八年级科学（下）第三章氧气和二氧化碳检测题一、单项选择题1.下列关于氧气的说法中正确的是（）A氧气能支持燃烧，可作燃料。B氧气能跟所有物质发生氧化反应。C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存。D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃。2.人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是（ ）A用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少C硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性3.闷热的夏天,池塘里的鱼总是游到水面上,这一现象发生的原因是（ ）A夏天的鱼特别喜欢游在水面上 B夏天水温高，鱼游到水面上乘凉C夏天水温高，水中缺少氧气 D夏天水面上营养特别丰富4.下列氧气的性质属于化学性质的是（ ）A氧气的密度比空气大B氧气不易溶于水C蜡烛能在氧气中燃烧D氧气在一183时变为淡蓝色液体5.用下列方法制取氧气，其中属于物理变化的是（）A加热氧化汞B分离液态空气C电解水D分解过氧化氢6.如右图，烧杯中盛有80的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要（ ）A水B氧气C可燃物D温度达到着火点7.实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（ ）A红磷燃烧会产生浓厚的白烟B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C红磷燃烧结束后，可以立即打开止水夹D本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体8.实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生安全事故。以下操作规范的是（ ）A加热硫酸铜晶体B收集氧气C食盐结晶D移走蒸发皿9.小王想用双氧水和二氧化锰尝试直接利用右图所示装置制取并收集一瓶氧气，你认为正确的操作应该是（ ）A选择C、B装置，连接dc B选择A、B装置，连接acC选择C、B装置，连接db D选择A、B装置，连接ab10.下图是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）11.如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下列现象正确的是（）A气球胀大，红墨水左移B气球缩小，红墨水右移C气球胀大，红墨水右移D气球缩小，红墨水左移12.下列反应中属于化合反应的是（ ）A煅烧石灰石：CaCO3=CaO+CO2B用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2D二氧化碳溶于水：H2O+CO2=H2CO313.如右图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中，当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体，其目的是（ ）A为了检验该实验装置的气密性 B为了提高收集到的氧气的纯度C防止水槽中的水倒吸使试管破裂 D防止高锰酸钾颗粒进入导气管14.实验室用右图所示装置制取和收集O2 ，下列操作不正确的是（）A将KMnO4用纸槽装入试管中B连接好装置，然后加热，出现气泡时立即收集O2C待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面，正放在桌面D实验结束时，要先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯15.科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸，如果不慎将硫酸洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生，这种气体能使澄清石灰水变浑浊。这种气体是（）AN2BCO2CH2DO216.同学们为了探究提高大白菜的产量的方法，做了一个实验：选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示。如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响，应选择哪几组进行对照实验（）A、 B、 C、 D、17.某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色。原因是清晨该牵牛花细胞内CO2含量较高，细胞液呈酸性；下午细胞内C02含量较低。由此推测，该牵牛花中含有能使其变色的物质，这种物质的性质类似于（）A碘溶液B酚酞试液C石蕊试液D硫酸溶液18.集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳，氧气，空气，氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( )A或B或C或D或19.某混合气体可能是CO、CO2、H2、H2O中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了上图的装置进行实验（碱石灰可吸收水蒸汽和二氧化碳，且每一步气体均完全吸收），现象为：A中无明显现象，B中澄清石水变浑浊，罩在火焰上方的小烧杯内壁中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体一定含有（）ACO、CO2BCO、CO2、H2CCO2、H2DCO、CO2、H2O20.小张用足量的盐酸和足量石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶二氧化碳气体。你认为小张（）A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2D选择AB两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶CO二、填空简答题21.2015年10月8日，在北京某展览中心举办了一场以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览，展品中的大麻(主要成份是C21H302)在空气中焚烧生成二氧化碳和水，发生反应的化学方程式是 。22.若A、B、C、D四种物质分别是氧气、硫、二氧化碳、红磷、木炭和铁丝中的一种。其中A是无色无味的气体；B在A中燃烧非常旺，生成无色无味的气体C；C能使澄清石灰水边浑浊；D在A中燃烧观察到明亮的蓝紫色火焰，并生成一种有刺激性的气体。(1)根据上述现象推断： A是 B是 C是 D是 (2)写出D在A中燃烧反应的文字表达式 。23.下面是实验室制取气体的常用装置：(1)可用来制取和收集二氧化碳的装置分别是：、(填序号)。(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。(3) 某同学收集了一瓶无色的纯净CO2气体，你能用什么方法确定该气体是CO2？选择一种方法简短说明： 。24. 验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题：（1）写出图中实验仪器的名称 （1）写出图中实验仪器的名称 （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是（填装置编号），该反应的化学方程式是 。（3）MnO2是H2O2制氧气反应的催化剂，它是一种不溶于水的黑色固体粉末，实验结束后可采用的方法，予以回收利用。（4）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。如需收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母），用这种收集氧气的方法如何判断氧气已经收集满了： 。25.实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中仪器的名称：a ；b；（2）在加入药品之前，应该先 ；（3）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母序号），写出用此装置制取O2发生反应的化学方程式 ；（4）用C装置收集氧气的依据是 ，用E装置收集氧气的依据是 26.实验室常用下列装置来制取氧气：写出图中有标号仪器的名称：ab。 用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时，可选用的发生和收集装置是 （填序号）。用E装置检验氧气是否集满的方法是。将产生的氧气分别通入G、H装置中，观察到G中的白磷，而H中的白磷；这一事实说明可燃物的燃烧必备的一个条件是 。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，它们发生反应的化学方程式是：2NH4Cl+ Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2H2O常温下NH3是种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。则制取并收集氨气，应选择的装置是 和 （填序号）。实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气，则氧气从进入；如果装置中装满了水，则氧气从 进入（填字母）。 27. 下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置是，收集装置是。（填序号）反应的化学方程式是 。（2）制取氧气的过程，大致分为以下六个主要步骤：点燃酒精灯，给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；将导管从水面下取出正确的操作顺序是 （填序号）。ABCD（3）实验室制取二氧化碳时选用上图的发生装置是（填上图序号），在下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的实验是（填下图序号）。（4）上图二氧化碳性质实验中D的实验现象为 ，它发生的反应方程式为 。28.下图中的甲、乙是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。（1）写出用甲装置制取O2的一个化学方程式 （2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的 性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是 （3）若在丙装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从端(填字母“a”或“b”)通入。若把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是（4）某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是(答一条即可)。（5）在用发生装置丁或戊制取氧气时，丁与戊相比，丁的优点是 三、分析计算题29.把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示，请回答：第一次第二次第三次O2的质量(g)346SO2的质量(g)688（1） 上述实验中，第次实验恰好完全反应；第次实验中硫有剩余；（2）上述实验中，第次实验中氧气有剩余，剩余 克。30.小明想做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。（1）他查阅了相关资料，获得了如下信息：碳酸氢钠（NaHCO3）溶液可以吸收氯化氢气体，有关反应的化学方程式：NaHCO3 HCl NaCl H2O CO2（2）他设计了以下装置进行实验：请你回答下列问题：（1）写出图中带序号仪器的名称： （2）根据我们所学的知识，你认为A装置和D装置相连并观察到现象时，就可以证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐。（3）小明想用E装置收集实验产生的二氧化碳，则气体应该从 端通入（h或i）。实验室制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。150克碳酸钙与足量的盐酸反应，可生成二氧化碳多少升？消耗10%的盐酸多少克？（在该条件下，二氧化碳的密度为1.96克/升）31.用右图气体发生装置制取二氧化碳，小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中，用天平称量发生器和里面物质的总质量，发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如右图所示，反应结束后还有少量石灰石剩余。请根据图像完成下列各题：（1）最终生成二氧化碳的质量为克。（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？ （要求列式计算）（3）反应后溶液的质量为克。（4）要配置实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18克/cm3的浓盐酸毫升。32.小蓉同学为测定某儿童咀嚼片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，然后逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不含烧杯质量），假定咀嚼片中除碳酸钙外其它成分不与盐酸反应，请帮她求出：（1）生成二氧化碳的质量。（2）稀盐酸中溶质的质量分数。（3）通过计算判断该咀嚼片中碳酸钙的含量标注是否属实。浙教版八年级科学（下）第三章氧气和二氧化碳检测题 参考答案一、 单项选择题12345678910CDCDBBACDA11121314151617181920DDBBBCCCBB二、 填空简答题21.22. A.氧气 B.木炭 C.二氧化碳 D.硫 23. (1)BE(2)(3)把澄清石灰水加入该集气瓶，振荡，若出现浑浊，则证明该气体是二氧化碳。（合理即可）24. (1)分液漏斗 集气瓶（2）BC (3) 过滤（4）AD 集气瓶口有气泡冒出25. （1）酒精灯 铁架台（2）检查装置的气密性 （3）AC (4)氧气难溶于水 氧气密度比空气大 26.（1）铁架台 长颈漏斗 （2）BE （3）将带火星的木条放在集气瓶口，观察是否复燃燃烧 不燃烧 必须有氧气作助燃剂（4）A D （5）c d27. (1) B F (2)B (3) C A (4)紫色石蕊试液变红色 28.（1）（2） 助燃性 操作简便、节能、安全等（3）防止集气瓶受热破裂（4）装置漏气、反应物量不足、开始时集气瓶未装满水等 （5）可以控制反应速率等29. （1）二 一（2） 三 2 30.（1）长颈漏斗 锥形瓶 （2）澄清石灰水变浑浊 （3）i 生成二氧化碳33.67升 消耗10%的盐酸1095克三、 分析计算题31. 32.