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高三化学上学期期中试题备用.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2784390 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:6 大小:271KB
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1、西藏日喀则区第一高级中学2017届高三化学上学期期中试题(备用) 卷面总分:100分 考试时间:90分钟可能用到的原子量:O:16 AI:27 Cu:64 第卷一、单选题(每题3分,共计36分)1分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如表所示的形式对所学知识进行分类,甲与乙、丙、丁是包含关系。其中正确的是( )选项甲乙、丙、丁A弱电解质一水合氨、水、硫酸钡B腐蚀品浓硫酸、烧碱、硝酸C碱性氧化物过氧化钠、氧化镁、氧化铁D合成高分子材料光导纤维、涤纶、玻璃2设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是:( )A在25,1.01105Pa时,11.2L氮气所含的原子数目为NAB48g O

2、3 和O2混合气体所含的原子数目为3NAC1mol氦气所含的电子数目为4NAD2.7g金属铝变成铝离子时失去的电子数目为0.1NA3下列说法正确的是 ( ) A、在相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液导电性强B、氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子C、晶体NaCl不导电,所以它不是电解质,而铜、铁等金属能导电,所以它们是电解质D、氯化氢溶于水能导电,但液态氯化氢不导电4下列各组离子因发生氧化还原反应而不能大量共存的是()AH、Fe2、MnO、SO BCa2、H、SO、HCOCNa、Cu2、Cl、S2 DFe3、K、SCN、Cl5表示下列反应的离子方程式正确的是( )A铁溶于稀盐酸:2Fe

3、+6H+2Fe3+3H2B氯化铝溶液中加过量氨水:Al3+3NH3H2OAl(OH)3+3NH4+C碳酸氢铵溶液中加足量氢氧化钠并加热:NH4+OHH2O+NH3D氯气通入水中,溶液呈酸性:Cl2+H2O 2H+Cl+ClO6ClO2是一种消毒杀菌效率高,二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2 2KClO3H2C2O4H2SO42ClO2K2SO42CO22H2O,下列说法正确的是()AClO2 是氧化产物 BKClO3在反应中得到电子CH2C2O4在反应中被还原 D1mol KClO3参加反应有2mol电子转移7、如图所示,E池中加入0.1 mol/L CuCl2 溶液,F池

4、中加入0.1 mol/L AgNO3 溶液,将四个铂电极串联起来通电,则a, b, c,d 四电极上所产生的物质,其物质的量之比为 ( ) A2:2:4:1 B1:1:2:1 C2:1:l:1 D2:2:2:18能使反应 Cu +2H2O = Cu(OH)2 +H2 发生的是 ( ) A、铜片做原电池的负极,碳棒做原电池的正极,氯化铜做电解质溶液B、铜锌合金在潮湿空气发生电化学腐蚀。C、用铜片做阴、阳电极,电解硫酸钠溶液D、用铜片做阴、阳电极,电解硫酸铜溶液。9、如图,各烧杯中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是 ( )Sn Fe Zn Fe Cu Fe Fe 铁Cu Cu u石墨铁u

5、Cu u A. B. C. D.10、有X、Y、Z、M四种金属,已知:X可以从Y 的盐溶液中置换出Y;X和Z作原电池电极时,Z为正极;Y和Z的离子共存于电解液中,Y离子先放电;M的离子的氧化性强于Y的离子,则这四种金属的活动性由强到弱的顺序是A.X YZ M B. X Z M Y C. M Z X Y D. X ZYM11.下列关于各装置图的叙述中,不正确的是A.装置中a为阳极、b为阴极B装置的总反应是:Cu+2Fe3+=Cu2+2Fe2+C.装置中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸D.装置中的铁钉几乎不被腐蚀12、固体氧化物燃料电池是以固体氧化锆氧化钇为电解质,这种固体电解质

6、在高温下允许氧离子(O2)在其间通过。该电池的工作原理如下图所示,其中多孔电极a、b均不参与电极反应,下列判断正确的是()A有O2参加反应的a极为电池的负极Bb极的电极反应式为H2O2-2e=H2OCa极对应的电极反应式为O22H2O4e=4OHD氧化锆的作用是让电子在电池内部通过 第卷(共64分)13(18分)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2液中需加入少量铁属,其目的是_。(2)甲组同学取2mlFeCl2溶液加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧

7、化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是_。(4)丙组同学取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;第二只试管中加入1滴K3Fe(CN)6 溶液,生成蓝色沉淀:第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。实验检验的离子是_(填离子符号);实验和说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有

8、_(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为_。(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_;一段时间后溶液中有气泡出现,并放热随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是_ _;生成沉淀的原因是_ _(用平衡移动原理解释)。14、(18分)电解原理在化学工业中有广泛应用。如图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连。请回答以下问题:(1)若X、Y都是惰性电极,a是NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则: Y电极上的电极反应式为_。在X极附近观察到的现象是: _。 检验Y电极产物的

9、方法是:_ _ _电解总反应离子方程式为 _ _ _。(2)若X和Y仍均为惰性电极,a为CuSO4溶液,则电解时的化学反应方程式为_。通过一段时间后,向所得溶液中加入16g CuO粉末,恰好恢复到电解前的浓度和pH,则电解过程中转移的电子的物质的量为_。(3)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则X电极的材料是 Y电极的电极反应式是 (说明:杂质发生的电极反应不必写出)假若电路中有0.04摩尔电子通过时,阴极增重 克15、(14分)如图装置,A、B中的电极为多孔的惰性电极;C、D为夹在湿的Na2SO4滤纸条中心的铂夹;电源有a、b两极。若在A、B中充满KOH溶液后倒立于KOH溶

10、液的水槽中。切断K1,闭合K2、K3通直流电,则:标出电源的正、负极,a为_极,b为_极。在湿的Na2SO4溶液滤纸条中心的KMnO4液滴,有什么现象_ _。写出电极反应式:A中_ _。 B中_ _。 若电解一段时间后,A、B中均有气体包围电极。此时切断K2、K3,闭合K1,则电流表的指针是否移动(填是或否)_。 若电流表指针不移动说明理由,若指针移动也说明理由_ _。16(14分)某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目:方案:有人提出将大小相等的铁片和铜片,分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定

11、它们的活动性。该原理的离子方程式为_。方案:有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式。正极反应式:_。负极反应式:_。方案:结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案、不能雷同):_ _,用离子方程式表示其反应原理:_。日喀则市第一高级中学16-17学年度第一学期期中考试高三化学答案1-5 BBDAB 6-10 BACBD 11-12 BB13、(1)防止Fe2+被氧化(2)2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)Fe

12、2+ Fe3+ 可逆反应(5)H2O2+2Fe2+2H+=2Fe3+2H2O Fe3+催化H2O2分解产生O2H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动14、(1)2Cl-2e-=Cl2;有气泡产生,溶液变红;将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近Y极出气管口处,试纸变蓝,证明产生了Cl2 2Cl-+2H2O 2OH-+Cl2+H2(2) 0.4mol(2分)(3)纯铜 Cu2e=Cu2 1.2815、负、正紫色向D方向移动,两极有气体产生4OH-4e-=2H2O+O2,4H2O+4e=2H2+4OH-。 是 组成氢氧燃料电池16、方案:Fe2H=Fe2H2方案:方案:将铁片置于CuSO4溶液,若铁棒表面覆盖一层铜,说明Fe比Cu活动性强 FeCu2=Fe2Cu(合理即可)

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