高一语文上学期期中试题124.doc

2016-2017学年第一学期语文期中考试卷总分：150分；考试时间：150分钟； 第一卷 阅读题（共 67 分）一、现代文阅读阅读下面的文字，完成13题。(共9分，每小题3分) 制止电子邮件泛滥 前不久，国际电信联盟发表公报说，约80的电子邮件是垃圾邮件。在这些垃圾邮件当中，有21是产品广告，16是有关投资理财的信息，14是诈骗或者不实的信息，14包含色情内容，其他35为各种各样的无益信息。垃圾邮件每年给世界经济造成的损失高达250亿美元，不仅影响了信息业的发展，而且损害了人们对于网络交流的信心。 垃圾邮件危害了互联网的发展。从整个互联网的资源利用来看，垃圾邮件里的信息几乎没有什么价值，每次发送上百万，甚至上亿份，占用大量的网络资源，严重时甚至拥塞整个互联网链路，中断互联网部分线路的运营。垃圾邮件正以爆炸性的速度增长，据预测，目前全世界的垃圾邮件数量以每5个月翻一番的速度高速增长，2005年垃圾邮件比例将上升至90。如果不能尽快遏制病毒和垃圾邮件，全球互联网系统有可能不堪重负而在两年内崩溃。这是因为垃圾邮件占用了大量的传输、存储和运算资源，不但造成网络资源浪费，且一旦垃圾邮件占到互联网总数据流量的13，就会造成巨大的存储需求，这对信息安全系统的有效性形成重大挑战。 垃圾邮件损害了用户的利益。从个人用户来看，垃圾邮件浪费了人们的大量时间。一般处理1封垃圾邮件需要至少10秒钟时间。如果每天收到几十份垃圾邮件，就得花大约10分钟的时间来处理。由于垃圾邮件具有反复性、强制性、欺骗性、不健康性和传播速度快等特点，因而严重干扰了个人的正常生活，浪费了用户的时间、精力和金钱。欧盟的一项调查表明，垃圾邮件每年为欧洲造成超过60亿欧元的经济损失。 为什么会产生如此之多的垃圾邮件呢？首先是利益的驱使。数量众多的垃圾邮件中含有大量的广告，通过电子邮箱进行广告宣传。投入少、回报丰厚，使得许多广告商乐此不疲。比如在欧洲，发送一封电子邮件仅需0.0005欧元，比起庞大的广告费，这点费用实在微不足道。目前，需要批量发送垃圾邮件广告的大多是小企业，越来越多的商业需求以及电子邮件低廉的发送成本为垃圾邮件的滋生提供了土壤。据英国媒体报道，互联网上所有垃圾邮件的“幕后黑手”在全世界大约有150人，90%的垃圾邮件都是他们制造的。美国是世界上最大的垃圾邮件发送国，2004年全球的垃圾邮件中有42.11%是它发出的。 其次是技术上的漏洞。消灭垃圾邮件的工作尽管不能单靠邮件服务商来实现，但其强大的技术水平是遏止垃圾邮件继续泛滥的重要环节。垃圾邮件的产生主要是由于邮件服务器缺省设置开放转发功能所致。通过技术完善，垃圾邮件问题可望在两年内成为明日黄花。目前，对每封发送的正常邮件都打上数字式标记，这样就能使邮件管理者能查找每一封邮件的具体来源，从而让那些用假地址进行垃圾邮件散布的行为彻底终结。一些服务商相继推出了各自的反垃圾邮件技术。 再次，相关法律尚需进一步完善。国际电信联盟计划用两年的时间控制网络垃圾邮件的泛滥。为此，国际电信联盟敦促各国政府加紧相关立法，并建议对恶意传播垃圾邮件的犯罪分子提起跨国刑事诉讼。在法规上加强对垃圾邮件散布行为的惩罚力度，这将对垃圾邮件制造者产生巨大的震慑作用。 总之，对付垃圾邮件最有效的方式是对现有的电子邮件传送方式进行全面的改造和升级，同时，完善相关法律,依法治理，另外社会多方面的合作配合也是必不可少的。1.对垃圾邮件危害的叙述，不正确的一项是（ ）A、垃圾邮件占用大量的网络资源，可能会造成互联网部分线路的运营中断。B、垃圾邮件既造成网络资源浪费又将造成巨大的存储需求，这对信息安全系统的有效性形成重大挑战。C、垃圾邮件浪费了人们的时间、精力、金钱，严重干扰了个人的正常生活。D、垃圾邮件每年给欧洲造成超过60亿欧元的损失，而给世界造成的损失则高达250亿美元。2、下列叙述，符合原文意思的一项是（ ）A.如果任垃圾邮件泛滥，全球互联网系统将在两年内崩溃。B.垃圾邮件数量庞大，制造垃圾邮件的“幕后黑手”也是难以估算的。C.从技术上看，垃圾邮件产生的主要原因，是由于邮件服务器缺省设置开放转发功能。D.国际电信联盟计划用两年时间控制垃圾邮件的泛滥，并对恶意传播垃圾邮件者提起跨国刑事诉讼。3. 下列对文章内容的推断，正确的一项是（ ）A、美国是世界上最大的垃圾邮件发送国，也是最大的受害国。B、邮件服务商应在遏止垃圾邮件泛滥中发挥重要作用。C、通过技术完善，垃圾邮件在两年内将销声匿迹。D、要从根本上解决垃圾邮件问题，必须抛弃现有的电子邮件传送方式。二、古诗文阅读（一）阅读下面文言文，回答文后问题（共18分） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?” 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。” 哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。” 哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 4 下列句中加点的词解释正确的一项是 （3分）（ ）A拔剑切而啖之啖：吃 B项王按剑而跽 跽：站立C交戟之卫士欲止不内 内：内部 D窃为大王不取也窃：敬词，私下里5 加点词语与“从百余骑来见项王”中“从”字用法不相同的一句 （3分）（ ）A既东封郑，又欲肆其西封B素善留侯张良C项伯杀人，臣活之D燕王拜送于庭，使使以闻大王6下列句中加点的词古今同义的一项是 （3分）A备他盗出入与非常也 B沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C若舍郑以为东道主 D纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 7 对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是 （3分）（ ） A刘邦的谢罪之词，极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要，巧妙地平息了项羽的愤怒，使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。B刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同。刘邦侧重于小心辩解，樊哙则是理直气壮，斥责项羽“听细说欲诛有功之人”，实为“亡秦之续”。C从战略措施的角度来看，刘邦的巧言申辩属于“以屈求伸”，而樊哙的厉言斥责则是“以攻为守”。D樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样，这完全是张良一人事先安排好的，也证明了刘邦君臣上下的团结一心。8翻译下列句子（6分）（1）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（3分） 。 （2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也（3分） 。（二）古代诗歌阅读：阅读下面这首诗，回答小题。（共9分）吴松【注】道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。【注】吴松：即吴淞，江名。9开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（4分）10请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分）（三）补写出下列名篇名句中空缺部分。（共6分）11.（1）沁园春长沙中作者旧地重游，引发对从前同学同游及生活回忆的诗句：“ 。 。”（2）再别康桥中作者坐着船，想在星光下高歌的句子是：“ ， 。”（3）荆轲刺秦王中易水诀别一幕，荆轲的那句歌词响彻古今： ， ！ 实用类文本阅读阅读下面的文字，完成后面问题。（共25分）修学储能的师范生时代 长沙第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。在这里，毛泽东度过了他修学储能的师范生时代。 青年人求学，大多喜欢谈立志。毛泽东认为，离开真理来谈立志，只是对前人中有成就者的简单模仿。真正的立志，首先是寻找真理。1915年9月，在给好朋友萧子升的信中，他提出有“为人之学”“为国人之学”“为世界人之学”。看来，心系社会，苦学砺志，是这位师范生当时最基本的自我设计。 在一师，对他影响最大的老师，是教伦理学的杨昌济。杨昌济，长沙板仓人，1903年留学日本，六年学成后又赴英国修学三年，然后游历德国、瑞士。归国后，数次辞谢做官而从学，把教书育人看作自己的天职。他在一师讲修身课时，要求学生“高尚其理想”，鼓励他们要“奋斗”，“有朝气”，“有独立心”，能“立定脚跟”，而办事又要“精细”，“小不谨，大事败矣”。对学问，他认为要“贯通今古，融合中西”，自己要有分析的批判的精神。毛泽东很喜欢杨昌济的课，还时常去他的家里讨论问题。他自称：“近年来有所寸进，于书本得者少，于质疑问难得者多。”除杨昌济外，毛泽东还常到徐特立、黎锦熙、方维夏等老师那里去求学解疑。这在黎锦熙1915年的日记中有多处记载，所谈内容有“读书方法”，“在校研究科学之术”，也有“改造社会事”。 在学校的课程中，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上，对数学、图画不花很多精力。他给朋友的信中说：“从前拿错主意，为学无头绪于是决定为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门。”他每天总是在天色微明时就起身，晚上熄灯后还借外面一点微弱的灯光苦读，从不肯浪费半点时间，而且持之以恒。从先秦诸子到本省的县志，他都认真地研读。他在给好友萧子升的信中开列了77种古代经、史、子、集的著作，说“苟有志于学问，此实为必读而不可缺”。 作为湖南人，毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择，深受湘学士风的影响。湖南历来注重兴办书院，许多著名学者曾在岳麓和城南等书院讲过学。学子们历代相传，不断阐发，到了晚清，形成以推崇性理哲学、强调经世致用、主张躬行实践为基本特征的湘学士风。在这种风气熏陶下，湖南学人大多关心世事，热衷于投身政治活动，涌现了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家，从而使湖南成为近代以来最有朝气的省份之一。年轻的毛泽东，自然受到这一浓厚的文化土壤的强烈感染。湖南一师规定的教养学生之要旨里，专列一条：国民教育趋重实际，宜使学生明现今之大事，察社会之情状。毛泽东在讲堂录里记下不少这方面的言语，如：“实意做事，真心求学”；“古者为学，重在行事”；“闭门求学，其学无用，欲从天下国家万事万物而学之”。 耳濡目染，手写心记，强化了毛泽东对社会实际的重要性的认识。他常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。1917年暑期，他邀了当时已从一师毕业、在楚怡小学教书的萧子升，各带一把雨伞、一个挎包，装着简单的换洗衣服和文房四宝，外出“游学”。毛泽东他们没带分文，历时一个多月，走了九百多里路，游历了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五个县的不少乡镇。途中，结交了农民、船工、财主、县长、老翰林、劝学所所长、寺庙方丈各色人等，写了许多笔记。这样的“游学”，毛泽东在校期间还进行过几次。第二年春天，他和蔡和森沿洞庭湖南岸和东岸，经湘阴、岳阳、平江、浏阳几县游历了半个多月。他日后养成的调查研究作风，从这里已可看出些端倪。 中国社会这时正处在剧烈的动荡中。在一师期间，毛泽东总共花了160块钱左右，大约有三分之一用在订阅报刊上面。和同学们谈起时事，他总是有条有理，了如指掌，并且往往充满着激情。于是就有了“时事通”的外号。这更加深了他强烈的社会责任感。1918年，毛泽东从长沙一师毕业，结束了五年半修学储能的师范生时代。此时的中国，一场急风暴雨就要来临。 （节选自金冲毛泽东传）12.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（请将选项写在第二张卷子答题卡的相应位置上)A毛泽东也看重立志，但他反对对前人中有成就者进行简单的模仿，他认为，应当首先寻找真理，并将其与社会需求相联系，才是真正的立志。B毛泽东非常重视中国传统文化经典的阅读学习，所以他要求好友萧子升阅读古代经、史、子、集著作，并开列了推荐书目77种。C强调经世致用、主张躬行实践是湘士学风的全部特征，这一风气催生了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家。毛泽东自然也受到了深刻的影响。D毛泽东在校期间分别与萧子升和蔡和森进行过“游学”，这两次“游学”经历养成了他注重调查研究的作风。E本文选取毛泽东在长沙一师时的学习生活材料，围绕“修学储能”这个中心，表观了一代伟人在青年时代就展现出的卓尔不群的素质。13长沙一师的老师们给了毛泽东哪些方面的影响？请简要分析。（6分）14从三、四两段看，毛泽东在一师期间是如何对待学习的？请结合原文概括回答。（6分）15长沙一师五年的师范生生涯，为毛泽东后来投身社会革命储备了哪些能量？请结合全文，谈谈你的理解。（8分） 第二卷 语言表达题（共83分）16下列各句中没有语病，句意明确的一句是（ ）(3分）A据最新统计，目前社会上有近20左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。B河里水质越来越差的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。C新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。D口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。17依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ） （3分）要想让中国孩子在将来全球化的环境中更 _，我们就应该向美国学习，从小对孩子进行人文、通识教育以及思维能力的训练。对演医疗题材剧，隋兰坦言“ ，我父母就是医生，我妈妈在急诊科工作了三十年。我对这个行业不陌生。”作者从视频上看到，几只猴子在猴王的率领下，助跑、起跳、腾空、飞跃 ， 就飞过4米宽的隔离横沟，“降落”在隔离墙上，成功逃离猴山。A轻而易举 轻车熟路 游刃有余B轻而易举 游刃有余 轻车熟路C游刃有余 轻而易举 轻车熟路D游刃有余 轻车熟路 轻而易举18下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（ ） （3分）A国语是我国最早的一部国别史。全书起自周穆王，终于鲁悼公，以记叙西周末年至春秋时期各国贵族言论为主，因其内容可与左传相参证，所以有春秋外传之称。 B司马迁是我国西汉著名的史学家、文学家、思想家。史记是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇。C史记中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，称霸一时，因此司马迁把他列入本纪。 D左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 它是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。19.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。A B C D20.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分） 儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是 ，二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在 ，发展到极端，就是禁欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观 。21依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。示例：梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。（6分）22.请从下面两题中任选一题作文。（60分）题一：生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于800字。（3）文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。答题卡 文言文阅读 8.翻译下列句子(1) （3分） 2) （3分）（二）古代诗歌阅读9. （4分）10. _(5分)11.补写名篇名句（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。（6分）三、实用类文本12.（ ）( ) (5分)13. _ _（6分）14._(6分) 15._(8分)第二卷 语言表达题20. _ _(5分)(每处不超过15字)21._(6分)22.作文200400200400参考答案1.B 2、C 3、B 4A 5B 6D 7.D8（1）杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑。 （3分，得分点：尽，刑）（2）所以派遣将官把守关门，为的是防备强盗进入和意外事故。（3分，得分点：故 ， 非常）9描写了清晨起航时，江南水乡风雨潇潇、落叶飘飞的深秋景色，营造了凄冷、感伤的氛围。10孤舟联结着雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤寂之感。11（1）携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 （2）满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌（3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！12EA（答E给3分，答A给2分，答C给1分，答BD不给分。）13修身方面的谆谆教诲。做学问内容和方法方面的指导。改造社会方面的释疑解惑。（每点2分，意思对即可）14有批判精神，喜欢质疑问难。学习重点明确，主次分明。懂得为学之道，能处理好博与约、中与西、普通与专门的关系。惜时苦读，持之以恒。认真研读中国传统文化典籍，打下扎实的学问根基。（答出其中任意三点即可，每点2分，意思对即可）15立下了正确的人生志向：心系社会，探求真理。打下了深厚的学问基础：广博学习，注重方法。形成了重视社会实际的思想方法：关心世事，经世致用。初步养成了调查研究的作风（或获得了社会活动的初步经验）：几番游学，深入生活。培养了关心时事的强烈社会责任感：订阅书报，风云在胸。（能就其中四个方面进行探究即可，要求有理有据。每个方面的探究2分）16D 17D 18B 19。C20.溪流在蜿蜒曲折的山路上不断穿行，意在告诉我们：学会追求；河流在一望无垠的大地上滚滚奔向大海，意在启迪我们：学会奋斗。21.精神快乐重于物质享受 把物质享受与精神快乐对立起来 是一种补充（写出一句给1分，两句3分，三句5分，大意对即可）试题分析：空，要与特点二在表达内容和形式上形成对应，且与后文“孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者”照应；空，是结合颜回清苦的生活与快乐的提炼，注重精神生活，再结合后句“发展到极端，就是禁欲主义”；空，是道家幸福观与儒家幸福观的关联理解。22作文：生活需要宽容泰山不让土壤，故能成其大；江河不择细流，故能成其深。题记 法国伟大作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然的机会。 那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮饭盒。要知道，嬴得时间就能提前完成作业，有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来，整个人成了一座一触即发的火山。 终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到洗碗槽边，心中长吁一口气。顾不上得意，为了摆脱那挤作一团粥的人群，我开始洗涮。三下五除二，大功告成!刚转身却被一股力量用力地推，身体往右一歪，整个人摔进前面的污水中，衣服全湿了，脸上也被溅满了脏兮兮的水，且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧，那个小妹妹竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。结结巴巴地说：“对对不起，我我我不是故意的。”眼里竟泛起了点点泪花，亮晶晶的。 电击一般，我从这泪光里看到了自己。 记得刚入学时，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸，膝盖也擦出了血。我吓坏了，一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着没想到大姐姐爬起来，并不在意自己的衣服和脚上的伤，而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后，她竟灿烂地笑了。 那一刻，我是多么感激她，甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊! 可是现在的我却，我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼，让笑容绽放在脸上。“没关系的，小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我，嘴巴张得大大的，似乎不敢相信这是真的。 这件事已经过去很久了，但却让我懂得：厚德载物，雅量宽人，宽容处事，人生就会更精彩。