1、武山县城关镇第三小学创建省级卫生单位工作实施方案 为了加强我校环境卫生工作,以创建省级卫生学校为目标,大力开展校园环境整改,深入优化校园育人环境,强化育人功效,结合我校工作实际,特制订本工作实施方案。 一、指导思想: 认真落实学校卫生工作条例、中国传染病防治法、食品卫生法,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”指导思想,重视预防为主,标本兼治,综合治理标准。抓好学生习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病预防,确保师生身体健康,配合完成学校各项教学任务 二、工作目标: 1.切实抓好学校环境卫生和个人卫生,努力提升学生健康水平,促进学生养成良
2、好卫生习惯。 2.主动开展传染病防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。 3.大力开展好常见病防治工作,促进学生健康成长。 4.争创省级卫生学校,为我县创建省级文明卫生城市做出应有贡献。 三、工作关键: .认真学习,提升卫生工作认识。 组织老师和学校相关人员认真学习学校卫生工作条例传染病防治法食品卫生法,充足认识搞好学校环境卫生和个人卫生关键性和必需性,明确学校是社会精神文明建设关键阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好育人环境,使学生健康地成长。 .加强组织管理,充足发挥全员管理作用。 加强卫生工作组织管理,学校成立了以校长为组长、副校长、德育主任为副组长、各处室责任人、年级组长、班
3、主任为组员“卫生工作领导小组”,建立了学校“一把手”负总责,分管领导抓落实,德育室具体实施,全体老师一齐抓管理模式,实施环境卫生、健康教育、食品卫生工作分块负责制度,定时检验考评,确保学校卫生工作达标。 .加强环境卫生,创设良好育人环境。 响应号召,主动开展绿化、净化、美化、人文化学校环境活动。全方面推进学校整体卫生水平。努力创设整齐、文明、优美学习环境,陶冶师生情操。学校定于每七天四下午大课间为全校卫生大扫除时间。 .加强壮康教育,提升健教质量。 (1)充足利用广播、橱窗、校报、黑板报、专题讲座等宣传方法教育学生,引导学生,要让学生了解更多卫生常识,知道怎样去预防疾病,学会自我保。 (2)各
4、班利用班会、专题中队会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病防治知识。 5.加强防近视工作,养成良好用眼卫生。 (1)大力开展眼睛保健操学习,做到人人会,穴位正确。 (2)注意讲课卫生,严格做好视力检验和防近工作,严格控制近视率。 (3)教育学生养成良好学习习惯和正确看书写字姿势。要求每位老师对学生看书写字姿势要做常常性要求,努力争取做到“头正身直,一尺一拳一寸”十字要求,确保学生身心健康发展。 5.加强传染病防治工作。 学习落实传染病防治法,深入做好疾病防治工作,认真落实防治方法。继续做好常见病防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等宣传教育工作。配合成功小区卫生中心做好预防接种
5、,发觉传染病,立即严格进行隔离。平时做好具体统计,了解掌握学生生病情况,发觉疫情随时上报,为了预防多种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。 6.对有疾病学生立即通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育老师,注意学生运动负荷,预防意外事故发生。 7.加强晨午检和消毒工作,强化对学生因病缺课统计检疫工作,以利学生常见病及传染病动态观察,发觉疾病做到早发觉,早诊疗。加强对教室、办公室消毒工作,有效控制传染病传输,提升学生出勤率。 四、落实方法:(一) 建立健全卫生工作管理制度,提供制度保障 我校自办学以来高度重视卫生工作,尤其是从起建立健全了各项卫生保障制度并加以落
6、实实施,确保了环境卫生工作实效性。前后建立了卫生清扫检验评选制度晨午检制度办公室、教室消毒制度卫生间管理制度纯净水饮用规范突发应急事件处理预案班级卫生条约大灶操作间管理制度等一系列规章制度,使卫生工作开展有了制度保障。1.校园清洁卫生责任制。我校将整个校园清洁区划分给各班,并落实到班级,每个班级由值日生轮番打扫,坚持天天“三洒三扫两捡拾,必需时候全校扫、每七天周四全校卫生大扫除”清洁卫生制度,确保了整个校园天天洁净、整齐。 2.卫生监督检验制度。为确保学校卫生工作实效性,我学校实施卫生工作天天检验和抽查相结合。落实落实“三个一”方法,即“一日三次巡查(即由我校值周值日老师天天全部要对卫生区、教
7、室、办公室、进行三次全方面检验,发觉不符合清洁卫生要求,立即要求相关班级重新清扫,立即发觉问题立即整改。),一周一次大检验,一月一次评选,使我校卫生工作落到实处。红领巾监督员常常巡查,监督、阻止、纠正学生乱丢垃圾不良行为,有效地确保了校园清洁卫生,天天值日老师全部要对所属班级卫生区域进行检验打分。我们将相关检验结果和每七天班级流动红旗和优异班级评选有机地结合起来,取得了很好效果。3. 落实晨午检零汇报制度和卫生消毒制度。天天清晨、中午,值日老师、值周领导坚持提前20分钟到校,在校门口迎接学生,督察学生卫生情况,落实晨午检制度,班主任到教室后再对学生进行二次排查,然后将排查情况上报德育室汇总后将
8、天天检验情况上报学区和小区卫生院。天天下午放学后,由值班老师对办公室、教室进行根本消毒,确保师生健康。4. 全校同学遵守文明用厕条约。学校使用水冲式厕所,负责打扫卫生间班级天天对卫生间根本打扫,放学后再由门卫统一冲刷并着重消毒,确保厕所清洁、无异味,便池无污垢,使得厕所成为学校卫生标志。学校还修建了垃圾处理炉,坚持天天焚烧垃圾,不让垃圾在校园过夜,使城关三小成为无垃圾学校。(二)加强综合治理,提升环卫工作整体实效 1.大力抓好环境卫生宣传教育,提升师生环卫意识。环境卫生包含方方面面,需要全体师生、各部门共同参与、相互配合。我校经过利用校本、实践课对学生进行健康、卫生、环境保护等内容教育,培养学
9、生卫生环境保护技能,并在日常教学中渗透卫生环境保护知识教学。充足发挥学校宣传橱窗、文化长廊、校园广播等媒体作用,加大对环卫知识宣传,经过向师生发放预防肝炎、龋齿、手足口病、艾兹病、流感等传染病知识手册,张挂宣传画,使师生掌握基础识病、防病知识。利用植树节、世界地球日、世界环境日等重大环境保护纪念日开展环境保护专题教育活动,在学生中开展环境保护征文比赛等极大地增强了学生环境保护意识。2.开展讲文明、讲卫生爱校养成教育。针对小学阶段学生不一样年纪特点,学校对每位学生确立了六年十二学期良好卫生习惯养成阶梯式专题教育活动,开展以体育为主健康教育活动,以班级为主良好卫生习惯养成教育活动,采取由学生声情并
10、茂演讲比赛等形式教育活动。思想靠教育,行为靠养成。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节省每一滴水;不乱扔废弃物;不吃零食;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;“拂晓即起,洒扫校园”,每班十二个月四季坚持“三洒三扫两捡拾”卫生清洁制度。学校定时开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”,利用节假日组织学生上街开展爱国卫生运动,清扫街道、清洗护栏、清除小广告等,使师生们养成了良好文明卫生习惯、较高环境意识和良好环境道德行为。同时,我校将养成教育和争先创优活动、德育积分制有机结合起来,取得了显著成效。现在“三小是我家,人人全部爱她”已成为广大师生自觉行动。全体学生严格遵守卫生条约,自觉践行卫
11、生制度,已养成良好卫生习惯。优雅卫生环境,为每一位孩子茁壮健康成长撑起了健康有力保护伞。3抓好学生卫生常识保健和宣传教育,主动开展多个形式健康教育活动,确保学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。主动宣传卫生知识,立即表彰卫生工作中好人好事。提升学生卫生安全意识。学校督促老师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,天天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位正确,抓好质量,加大检验力度。4加强学生个人卫生检验(头发、指甲、衣着)。每七天由班主任指定卫生委员进行检验,值周值日老师抽查一个年级个人卫生情况,最终个人卫生成绩纳入班务考评总成绩。 5保障学生在校身体健康,规范学生健康检验工作。做好日常多种
12、统计积累,每学期定时对全校师生进行体检,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。 (三)建立卫生工作长久有效机制为了巩固卫生工作结果,学校建立了卫生工作长久有效机制,坚持把学生卫生工作教育纳入体育课、校本课、综合实践课。把开学第一周确立为卫生工作教育周,第九周为卫生工作推进周,第十七周为卫生工作总评评选周;采取了把学生卫生教育工作和德育教育工作紧密结合,不适时机开展教育;把卫生工作和优异教育工作者、优异老师、优异班主任、优异少先队教导员、优异班集体、优异中队、优异老师团体评选挂钩,和班务考评相挂钩,和班主任津贴挂钩工作机制。 五、具体要求: (一)教室内外卫生 1
13、、教室及对应走廊地面保持整齐,无纸屑、无杂物。 2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。 3、门窗保持无积尘,玻璃明亮洁净。 4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用具摆放有序。 5、讲台上保持洁净,物品摆放整齐,无积尘。 6、黑板立即擦洁净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下北侧。 7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持洁净 8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无显著积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。 (二)环境区域卫生 1、环境区域内有过道和操场班级应全天整齐洁净,无纸屑果壳及其它废弃物(雨天不例
14、外)。 2、有花园班级,应确保花坛内无杂物,基础无杂草。 3、有走廊、楼梯等班级,标准同教室要求。走廊包含墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包含台阶、扶手及楼梯墙面 4、有宣传栏、橱窗班级必需天天擦拭一遍,应确保其洁净无灰尘。 (三)办公室和各专用教室内外卫生: 1、地面洁净,无纸屑、无杂物。 2、墙壁、日光灯管、电脑、版牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘,玻璃明亮洁净。 4、办公室内桌椅整齐,离创办公室时,办公室内老师用具和学生作业本摆放整齐,统一放到作业本柜内。 5、物品柜上无积尘,无杂物。 6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理 (四)学生个人卫生: 严格要求学生勤洗澡、勤
15、换衣、勤剪指甲,学校定时组织检验;要求学生养成饭前便后洗手习惯,要求学生穿戴整齐,关注由外而内、由内而外气质养成。 1.着装:洁净、整齐、朴素、得体。无污渍、油渍、汗渍、无破损和异味(包含红领巾颜色鲜艳、无破损、破旧立即更新)。 2.头发:发型适宜,不怪异,无异味,长短适中。 3.头部:眼部无眼屎,鼻部无鼻涕,耳部无耳屎,脸部脖子无汗渍污渍。 4.牙齿:洁净,口腔清新无异味。 5.手部:指甲长短适宜,指甲缝内无污泥,手心手背洁净无污渍。 6.脚部:鞋袜洁净无异味。 7.三每:天天洗脸、脖子、耳朵,天天洗脚,天天早晚刷牙,饭后漱口。 8.六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。 (五)眼保健操: 1、听准音乐,按时作操。2、坐姿端正,穴位正确。 二一二年四月