收藏 分销(赏)

经济学教学反思.docx

上传人:一*** 文档编号:2743544 上传时间:2024-06-05 格式:DOCX 页数:2 大小:37.13KB
下载 相关 举报
经济学教学反思.docx_第1页
第1页 / 共2页
亲,该文档总共2页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、经济学教学反思近年来,随着经济全球化的加深,经济学作为一门重要的学科,在世界范围内获得了广泛关注。然而,经济学教学在面临着一些挑战和困境。本文将从教材选择、教学方法以及培养学生实践能力等几个方面对经济学教学进行反思。1. 教材选择:多样化和实践性不足经济学教学常用的教材有宏观经济学、微观经济学、经济统计学等,这些教材在理论方面存在一定的局限性。首先,教材在内容安排上过于片面化,忽略了经济学与其他学科的交叉应用。例如,在宏观经济学中,往往只局限于讨论国家经济的总量运行情况,忽视了其他方面的讨论,如环境经济学、公共经济学等。其次,教材缺乏实践性,无法帮助学生将理论知识应用于实际问题的解决。为了改进

2、教材的选择,可以引入一些案例分析,以及经济实验等实践性强的教学方法。2. 教学方法:缺乏启发式教学和互动性经济学教学中,传统的讲授式教学仍然占主导地位。这种教学方法存在诸多问题,例如学生被动接受知识,缺乏思辨和创造的能力。此外,讲授式教学缺乏互动性,学生之间的交流和思想碰撞有限,导致学生的学习效果不佳。为了改进教学方法,可以引入启发式教学,通过提出问题、讨论和辩论等方式激发学生的思维和创造力。同时,利用互联网和现代技术手段,在线讨论、学术论坛等平台可以为学生提供更多互动交流的机会。3. 学生实践能力的培养:过于偏重理论知识经济学作为一门实践性很强的学科,应该注重培养学生的实践能力。然而,在经济学教学中,教师往往过于注重理论知识的传授,而忽视了学生的实践能力的培养。为了改变这一现状,可以引入实践性的课程设计,如经济学模拟实验、企业访谈等,让学生能够亲身体验和应用经济学的知识和方法。通过对经济学教学的反思,可以发现存在一些问题和挑战,但也有一些解决的方法。多样化的教材选择、启发式的教学方法以及注重学生实践能力的培养,都可以为经济学教学提供更好的路径和途径。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 报告/总结

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服