幼儿园小中班感恩节教案《老师老师感谢您》感恩老师感谢父母社会领域活动.doc

幼儿教案资料范文幼儿园小中班感恩节教案老师老师感谢您感恩老师感谢父母社会领域活动313个中国自古以来就有感恩的思想和传统美德，更有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方，每年1*月的第4个礼拜日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活，在这个特别的日子里，感恩我们的相遇、感恩我们相识，希望你们生活在幸福漂亮的世界中，感谢父母，感谢身边辅助我们的每一个人！中班社会：老师老师感谢您活动目标1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。活动筹备幼儿学说一些感恩的话、小朋友们在家亲手制作的感恩贺卡活动流程1、感知感恩节（集中）（1）老师介绍感恩节的由来。（2）歌唱并表演手语感恩的心（3）交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。2、表达感恩情幼儿分成三组，由班内三位老师分别带领，走出教室，鼓励幼儿主动用语言表达、赠予感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的老师和服务人员。第一组慰问感谢托班、小班老师。第二组慰问感谢大班、中班老师。第三组慰问感谢厨房阿姨、司机、办公室老师。活动延伸放学时，请家长引导幼儿感谢回家路上接触到的服务人员，如司机叔叔、售货员阿姨、小区门卫叔叔等。小班语言：我爱你，亲爱的爸妈活动目标1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。活动筹备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件。2、爱心卡、彩笔。活动过程1、欣赏故事，导入活动。我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？小结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来。2、爱的表达方式。师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？（1）教师读信师：你们听后有什么感受？小结：除了说出来，我们还可以用信传递我们的爱。（2）看“相册”师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。小结：相册可以呈现我们的爱。（3）听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。小结：录音可以刻录我们的爱。3、你对爸爸妈妈的爱（1）看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？（2）绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈，并在生活中用各种方式表达对爸妈的爱。3 / 3