康复专业调研分析报告.doc

医学系康复诊疗技术专业调研汇报一、康复诊疗技术专业设置调研背景康复诊疗是医学基础组成，作为慢性病和伤残诊疗所必需手段，是现代医疗不可缺乏组成部分。康复诊疗自19世纪40年代从美国开始发展，迄今由60多年历史。现代康复诊疗以生物心理社会医学模式为基础，以病、伤、残者功效障碍为目标，应用主动、主动和有针对性综合性康复方法，以团体合作为基础工作方针，致力于广大患者和残疾者功效改善和提升，使她们能够追求品质生活，重返社会，和我们共享一片蓝天。中国康复诊疗有组织发展开始于1983年，迄今也经历了24年风雨。不过，康复诊疗并非受到重视。依据相关调查，残疾人普遍受轻视，甚至连她们诊疗医生也是如此。在美国，还仅有半数医学院校建立了物理医学和康复科。即使在这些部门中，也只安排极少课时讲授康复诊疗原理、方法和技术。医学院校毕业生中只有0.5%选择物理医学和康复作为自己专业。而美国每十二个月因多种慢性病造成活动障碍者就有几千万人，若统计需要康复服务总人数，甚至可达总人口510%。但80年代初临床上仅有2200名康复医师，最少增加3倍才能满足社会需要。目前现实状况，大部分临床医生极少甚至没有接收过康复医学训练，所以不能苛求她们能提供良好康复诊疗服务。以至于受过训练专业人员显得相对不足。其次，社会及公众对康复服务需求有增无减，部分玩忽职守将使较轻残疾患者继续恶化而发展为严重残疾，甚至完全残废，伤残早期，应经行主动康复诊疗，帮助病人恢复到最好功效状态和自理程度不仅是必需，而且也是经济，它较之早期对伤残忽略所带来经济负担要小得多。美国公众（包含慢性病和伤残者亲友）现已接收这一准则，并期望将它作为标准医疗保健一部分来实施。其三，现代医院在急性病或疾病急性期护理和诊疗方面，不仅有众多医疗机构提供服务，而且其手段和方法全部是卓有成效，包含药品诊疗和外科手术，这些全部是必不可少医疗方法，不过它在处理残疾方面效果常常是有限。近50年来，现代医学成绩斐然，药品及手术从危重症中拯救了无数生命，然而也留下了日渐增多慢性伤残病人。就她们还继续保留能力来说，有相当高百分比未能恢复到最好功效水平。依据广泛抽样调查，估量这类伤残者约占总人数510%。社会、家庭、个人为此项付出昂贵经济代价。其医疗、抚养、生活费支出相当可观。然而这么却未能提升病人生存能力或改善病人生活质量。其四，据文件报道，造成生活不能自理关键疾病种类在近20年无重大改变，以国家健康统计中心1972年统计资料说明：活动受限人数、每十二个月住院人数、每十二个月死亡人数依次排列位：活动受限能够了解为自我料理、行动或进行日常活动能力严重受损。住院人数是这些关键病种所花费医院护理大约数目。值得注意是，全部伤残中，有1/3是肌肉、骨骼等运动系统疾患，尤其是腰背问题和关节伤残。背部受伤产业工人中做普遍，也是美国多种伤残中最多见。因为心脏病、卒中和周围血管疾病引发活动受限全部列为循环系统疾病，占全部伤残21%。有神经系统及感觉器官疾病引发活动受限占12%。这三大类疾病造成伤残占2/3。在中国，以1987年4月1日零时为标按时间，使用以国际残疾标准为依据所制订“中国残疾标准”，组织了4万人进行全国五种残疾人口抽样调查。经过入户调查，复查结果及质量抽样核查方法，对369816户、1579314人（占全国总人口1.5）作了调查，调查结果：有残疾人家庭66888户，占调查总户数18.10%，确定五类残疾（含其综合）共为77343人，占调查总人数4.9%。据此推算中国各类残疾人总人数约为5164万人。其中听力语言残疾约为1770万人，智力残疾约为1017万人，肢体残疾约为755万人，视力残疾约为755万人，精神病残疾约为194万人，综合残疾约为673万人。这仅是五类残疾抽样调查结果，还未包含内脏、各系统疾病所造成残疾在内。5164万残疾人所包含人口超出2亿，是总人口1/5。问题十分严重，康复任务十分艰巨。而康复所产生经济和社会效益，将是十分惊人。所以，康复医学发展不仅反应了医学科学进步，同时还能提升卫生投资经济效益。职业教育必需为经济发展服务，经过深思熟虑，医学系决定新增康复诊疗技术专业，为使新专业康复诊疗技术专业教学标准开发更正确、更科学，我系于2月开展了康复诊疗技术专业人才需求调研。一、康复诊疗技术专业人才需求和专业设置调研基础思绪和方法1、调研指导思想：坚持以科学发展观为指导，以阿克苏职业技术学院“开门办学、搭快车”基础理念为支撑，充足尊重行业用人单位对生产和服务一线应用型人才客观要求，结合现有地域本行业从业现实状况和职业生涯发展需求，以就业为导向，以能力为本位，以岗位群需要和职业标准为依据，把握用人单位对本专业需求，明确专业培养目标，探索康复诊疗技术专业设置新思绪和新方案。2、调研基础思绪和方法：为使阿克苏职业技术学院医学系康复诊疗技术专业人才培养目标和规格凸现职业教育针对性、实践性和优异性，和用人单位需求实现“零距离”对接，此次调研严格遵守阿克苏职业技术学院专业设定要求，经过紧紧依靠行业，深入和本专业联络较为紧密行业协会、医院、小区和学校等单位沟通，从而能从宏观上把握行业、用人单位人才需求及职业学校人才培养现实状况。在此基础上确定专业教学改革思绪、培养目标及专门化方向等，提出康复诊疗技术专业建设思绪和提议。调研内容：包含康复诊疗技术专业对应行业人才结构现实状况、专业发展趋势、人才需求情况、岗位对从业人员知识及能力要求、对应职业资格、学生就业去向等。调研方法：部分面谈、电话访谈、座谈会、文件检索、网站查阅等。调研范围：阿克苏地域各级医院、小区康复机构、残联单位等。调研对象：康复诊疗技术人员、医院医师、中医康复科主任，和用人单位人力资源责任人等。调研过程：信息采集信息归纳信息分析提议专题论证信息补充改革提议定稿。因为经费限制，我们采取了部分面谈、电话访谈作为调研关键方法。经过调研使我们较全方面地把握了现在康复诊疗技术专业对应行业、用人单位人才需求，以下是对调研结果分析：二、阿克苏地域康复诊疗技术专业人才需求调研1. 阿克苏地域康复诊疗技术行业发展现实状况和趋势在阿克苏地域，多年来因为人民生活水平不停提升，大家健康观念和医药消费形式，发生了很大改变，大家固有“没有疾病就是健康”观念发生了改变，心理疾病、亚健康状态逐步引发大家重视，医疗行业服务方法转变也势在必行，伴随康复诊疗技术被大家逐步认识，将使得患者更多选择在平时多注意康复保健而不是等到病重后再去住院。行业改变，势必引发人才需求改变，加强医疗行业人才需求调研，促进高等职业教育改革势在必行，而掌握行业现有些人员组成情况则是我们调研基础和出发点。2. 阿克苏地域康复医学技术行业从业人员基础情况依据调研显示，现在阿克苏地域康复诊疗技术领域从业人员技术等级多为初、中级，且多为“半路出家”，由其它医疗专业或由中医专业人员兼职。这首先说明我区医疗行业对康复诊疗技术认识不足，技术含量、操作能力急需提升；其次也说明康复诊疗技术高技能专业人才严重缺乏，劳动生产率需要提升。我区康复诊疗技术发展急需含有较高文化科学知识、年富力强、敬业乐业而又含有创新能力高技能人才，她们不仅能熟练地利用从国外引进优异设备和技术，而且还能在科技结果转化过程中，处理一系列操作技术难题，适应医疗行业服务发展要求。经过我们对部分用人单位访谈，我们了解到在过去几年中，用人单位新进一线操作人员，以大专生、本科生为主，而以往一线操作人员中康复诊疗技术专业人较少，说明医疗用人单位对新进人员要求在提升，高职康复诊疗技术专业应面向一线，以培养高素质劳动者为关键目标。3. 阿克苏地域康复诊疗技术专业对应职业岗位分析（1）康复诊疗技术专业对应岗位分析医疗行业中各级医院、小区康复中心、残联康复诊疗服务三大领域全部需要康复诊疗技术专业毕业生，为了掌握康复诊疗技术专业对应具体工作岗位，我们访谈了我区8县1市攻击12家医院、3家小区康复中心及残联人事主管、专业医师及护士。经过调研，现在我区康复诊疗技术专业高职生对应就业岗位有：a. 康复诊疗技术专业医院岗位所覆盖职业岗位群其面向业务岗位包含：康复医师、康复护士、物理诊疗师、中医康复诊疗师等。相关岗位还有：文体诊疗师、语言诊疗师、心理诊疗师、康复工程师等行业相关岗位。b. 康复诊疗技术专业医疗服务所覆盖职业岗位群其面向业务岗位包含：康复医师、康复护士、物理诊疗师、中医康复诊疗师等。c. 康复诊疗技术专业小区服务、残联康复机构所覆盖职业岗位群。其面向业务岗位包含：康复医师、康复护士、文体诊疗师、语言诊疗师、中医康复诊疗师、康复工程师、社会工作人员等工作。（2）未来人才需求估计在未来几年后，我区每十二个月需补充康复诊疗技术专业高职人才50余人。康复诊疗技术专业毕业生除了对应医疗行业，还对应康复保健美容，尤其是保健领域。在未来几年中，即使就现在来看使阿克苏地域医疗卫生发展步伐在康复诊疗技术方面还处于停滞不前状态，但伴随阿克苏地域人民生活水平不停提升，大家健康观念改变，对康复诊疗技术高职生需求还将有较大空间。依据我们调研，12家用人单位中，只有3家医院明确表示在未来三年中没有对康复诊疗技术高职生招聘计划，仅占 25 %。尽管现在用人单位用人趋于理性，关键还是看能力而非仅仅看学历。三、全疆康复诊疗技术专业现实状况调研1. 全疆康复诊疗技术专业点分布情况现在全疆有2所职业院校开设有康复诊疗技术专业及相关专业，它们是新疆现代职业技术学院和新疆天山职业技术学院。这两所学校师资力量比较强，试验实训条件和设施基础能满足学校专业教学及一定数量社会培训和考证需求，但全部分布于北疆。 2. 医学系康复诊疗技术专业设置可能存在关键问题（1）医学系康复诊疗技术专业相关课程设置情况近几年，伴随职业教育发展，我系对康复诊疗技术专业教学全部进行了一定探索，并在课程设置上作了部分调整或改革，但在以就业为导向改革深度上还存在一定差异。（2）专业师资队伍在调研过程中了解到：现在新疆高职学校担任康复诊疗技术专业教学老师中，以中医康复类相关专业毕业老师为主，我系拥有含有了相关学科专业理论知识和教学能力老师较少。伴随以就业为导向教育理念在中职学校不停深入，我系需要经过引进有实践经验工作者加入老师队伍，并对原有老师经过参与培训及康复医学技术等级工判定，在一定程度上提升本身专业知识和技能，使之含有“双师型”老师基础素养。技能型人才培养应采取专职老师和兼职老师相结合方法。现有专业老师要定时到医疗机构学习和实习，地方和学校要为老师实习实践发明必需条件。要尤其注意聘用医疗行业有丰富实践经验专业技术人员到职业学校担任兼职老师。激励有条件医疗机构经过举行职业学校专业老师培训班、接收老师实践锻炼、提供技术资料等路径，不停更新老师专业知识，提升老师专业技能。在教学过程中，老师要适应新教学模式要求，转换工作角色，努力成为学习过程策划者、组织动员者和咨询者。以上专业改革提议供本专业标准开发时参考。阿克苏职业技术学院6月