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cai的毕业设计方案基础手册.doc

上传人:精**** 文档编号:2727101 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:14 大小:129.54KB
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资源描述

1、内蒙古科技大学本科生毕业设计(论文)手册题 目:会所设计学生姓名:蔡芯惠学 号:专 业:环境艺术设计班 级:1班指导老师:任庆国手 册 目 录毕业设计(论文)任务及指导书1毕业设计(论文)过程检验统计2毕业设计(论文)过程检验统计(续)3毕业设计(论文)指导老师评价表4毕业设计(论文)评阅老师评价表5毕业设计(论文)答辩申请表6毕业设计(论文)答辩统计表7答 辩 委 员 会 决 议 书8毕业设计(论文)任务及指导书题 目会所设计Crow KTV会所室内设计题 目 来 源实际工程项目 科研课题 教学模拟题目 其它题 目 类 型工程设计型 科学研究型 调研综述型 其它类型一、毕业设计(论文)任务(

2、包含对工程图纸具体要求)及设计参数总体要求:1、 空间布局合理、功效分区明确、交通动线流畅。2、 基础定位:风格、品位针对性强,概念明确。3、 图纸表现生动,制图规范,表示充足。4、 图面版式新奇,表示正确、充足、完整;效果图充足表现真实性。5、 设计图纸必需按国家标准规范严格制作。具体要求:1、 确定“提议书” 1) 方案提出原因定义和宗旨2) 方案设计范围3) 市场调查、资料分析4) 地点分析5) 用户分析6) 建筑物和环境分析7) 经营方法(为用户提供惊讶方法)8) 企业形象9) 设计概念要求:学生写作提议书和老师教导相结合进行。 2、空间分析1) 特定功效分析,列出所需要空间。2) 使

3、用功效分析。3) 各空间人流量分析。4) 设备家俱分析。5) 各空间之间关系分析。6) 各空间人流路线。7) 计算出空间最小平米数。要求:以图表文字分析加图形分析进行设计,老师对普遍存在问题要集中讲授。采取一对一式教导。3、区段图要求:以图表或泡泡图方法标出各空间联络科学性,必需性。4、制作平面计划图要求:严格根据建筑制图规范制图。5、三维设计1) 设计概念在三维空间应用。2) 功效设计和三维空间结合。3) 设计概念、建筑构件和三维空间结合。4) 三维空间设计和造型、色彩设计结合。6、方案表示:1) 效果图(手绘、电脑)。2) 平面图、立面图、剖面图、施工图、顶棚灯位图。3) 三维动画设计。4

4、) 模型制作。5) 版面设计。7、讲评二、专题部分要求 1、彩色喷绘不少于6张1号复合形式图纸(用黑色KT板背板)。2、设计说明不少于字,中英文摘要对照不少于300字,关键词3-5个。A4打印纸制作毕业设计汇报书(论文),包含封皮、封底、文本和一篇英文文件翻译,汉字字左右。注:设计汇报书(论文)要求:1) 方案提出原因定义和宗旨2) 方案设计范围3) 市场调查、资料分析4) 地点分析5) 用户分析6) 建筑物和环境分析7) 经营方法(为用户提供惊讶方法)8) 企业形象9) 设计概念10) 空间分析11) 区段图12) 平面图13) 立面图14) 剖立面图15) 顶棚灯位图16) 轴侧图17)

5、效果图18) 材料分析19) 工程预算书20) 其它相关材料3、搜集、整理毕业设计工作进展册,A3尺寸,要表现出设计连续性。4、图纸内容要求1) 平面部署图(含地面铺装、设施、陈设设计等);2) 天花平面图(含顶面装修、照明设计)3) 关键立面图(每各功效空间最少2个立面),需表示空间界面装修、设施和对应陈设设计等;其它功效空间立面图数量自定。 4) 透视效果图 (最少8张效果图) 5) 关键节点大样(最少两个)三、本题目标关键和难点和和同组其它学生所做题目标关系关键:室内设计中商业空间功效要求及空间气氛把握。难点:设计概念利用和表示 和同组其它学生所做选题关系:同属于商业空间,但功效有所不一

6、样,有以洗浴为主,有以KTV为主,而我空间则以健身为主。四、可行方案筛选方法提要经过前期市场调查,资料分析,确定方案可行性计划,制作提议书,形成书面最终文书。针对提议书形成书面最终文书。针对项目所在地,环境,地点及内容分析,进行横向对比,确定可行性方案。确定平面图,对平面图进行功效性分析。立面图,剖面图,对节点大样进行具体对比分析。确定完整结构实施方案。五、指导方法和工作进度要求序号内 容时 间1市场调查和资料分析阶段: 在这一阶段中教学关键是市场调查和资料搜集和分析。老师讲述清楚市场调查和资料分析关键性市场调查方法,并出若干调查选题供学生选择。市场调查方法可依选题而定,即能够个人为单位,也能

7、够小组为单位,采取分工负责方法,针对不一样调查问题进行调查,并将调查结果在全班进行交流,以求得对调查对象有全方面认识。对于市场调查资料进行分析是其中关键阶段,是锻炼学生综合能力关键方面。我们采取文字归纳和图表归纳并重方法完成对资料分析。2周2设计策划阶段:在资料分析基础上,即开始设计策划,提出自己设计概念、功效分析、空间计划,并提出设计策划书。老师针对学生所提出方案和学生进行讨论,论证其合理性。学生依据老师提议调整和肯定设计方案。2周3设计发展阶段: 在此阶段学生应对方案中空间计划、功效分析深入确定,在老师指导下,深入掌握空间设计规律,结合模型进行图面表现,对所需平、立剖面图、轴测图、效果图、

8、版面设计等进行最终表现、装裱、完成设计。 平面阶段:关键处理平面计划合理,图面正确表示完成:平面部署图、地面铺装图、家俱陈设部署图2周立面阶段:关键处理立面造型和材质合理利用完成:关键立面图、剖面图2周三维效果表现阶段:关键处理空间整体气氛把握完成:轴测图、三维效果图(电脑、手绘)3周具体施工图阶段:关键处理实际施工中造型、材料、尺寸完成:节点详图、大样详图2周版面阶段:关键处理板式、排版完成:展示版面、设计论文(汇报书)2周4设计讲评阶段:在此阶段里,学生要用流畅语言表示自己设计概念和设计方法。学生应在要求时间里,把自己整套设计用语言讲述清楚并使在场学生和老师有认同感,并要求学生服装整齐,语

9、言流畅。同时强调自我形象塑造,为以后进入市场从事设计工作做准备。1周5毕业设计展六、和本设计题目相关理论知识(包含新知识)提要装饰材料和结构建筑内部装修设计防火规范室内设计工程制图七、提议参考资料及使用方法1、室内设计资料集.北京. 张绮曼.郑曙阳.中国建筑工业出版社, 19902、室内设计原理(第二版)上下册.北京.陆震伟.中国建筑工业出版社,.2 3、建筑设计资料集(第二版).北京.中国建筑工业出版社,1994.64、装饰材料和结构.北京.张长江.中国建筑工业出版社,.125、室内设计工程制图 .北京.赵晓飞.中国建筑工业出版社,.36、国家标准建筑内部装修设计防火规范(GB5022295

10、).北京.中国建筑工业出版社,1995.107、国家标准高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95).北京.中国建筑工业出版社,.9 8、建筑空间组合论,彭一刚,中国建筑工业出版社,1998,第二版 9、室内设计师手册,高祥生,中国建筑工业出版社,第一版 八、答辩之前学生应作准备工作提要毕业答辩是一个有准备、有计划、有判定、有挑战比较正规审查形式。为了搞好毕业答辩,答辩者必需做好充足准备:1、 准备好毕业设计(论文)答辩申请表和毕业设计(论文)答辩统计表;2、 准备好答辩时要用版面和毕业论文(汇报书)并确保其效果和质量;3、 熟记自己所设计内容和设计相关知识,做到心中有数;4、 整理好自己

11、讲述方法和过程,做到思绪清楚,并能充足解析自己设计;5、 保持良好心态,要做到不急不躁。注:本表内容可依据题目特点和要求选择,表格可续页指导老师签字: 任务下达时间 年 月 日 学生签字:毕业设计(论文)过程检验统计学生姓名蔡芯惠班 级环境艺术设计一班序号检验日期检验内容完成情况指导统计指导老师签字2月26日市场调查资料分析3月5 日在资料分析基础上进行设计策划3月12日进行功效分析和空间计划3月15日提出设计概念进行概念分析3月17日结合设计概念深入确定空间功效和计划3月24日完成平面图3月26日完成地面铺装图3月29日完成顶棚灯位图毕业设计(论文)过程检验统计(续)学生姓名蔡芯惠班 级环境

12、艺术设计一班序号检验日期检验内容完成情况指导统计指导老师签字4月2日完成立面图4月9日完成剖面图4月19日完成3d建模和三维轴测图4月30日完成效果图5月12日完成节点大样图明确施工材料尺寸和造型5月21日确定版面样式和内容6月4日确定汇报书排版和内容6月14日完成版面和汇报书打印毕业设计(论文)指导老师评价表题 目会所设计Crow KTV会所室内设计学生姓名蔡芯惠评价指标评 价 标 准分数范围得 分优异(分数上限90)中等(分数上限7080)过 程 考 核学习态度工作认真扎实,作风严谨,遵守纪律,能按进度要求圆满完成要求任务。工作较认真,遵守纪律,基础能按进度要求完成要求任务。05分工作能力

13、在查阅文件、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作中有较强独立工作能力和一定创新意识。在指导老师具体指导下能够完成查阅文件、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作。05分设计(论文)考评工 作 量圆满完成任务书要求任务完成任务书要求任务05分摘要及文件调研摘要及外文资料翻译正确,文字流畅,符合要求内容及字数要求;文件调研充足、针对性强。摘要及外文资料翻译基础正确,文字通顺,基础符合要求内容及字数要求;文件调研基础满足要求。03分完成质量立论科学合理,论证、计算、分析和试验正确、严密,结论合理,图纸完备、整齐、正确立论、论证、计算、分析和试验基础正确;结论合理,图纸完备,基础正确07

14、分撰写规范论文或说明书结构完整、条理清楚、文字通顺、图表清楚、叙述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、叙述基础正确、基础符合技术用语要求、版面工整05分综合能力能综合利用所学知识和技能处理设计(论文)中实际问题,对一些问题分析有独立见解,有一定创新内容能利用所学知识和技能处理设计(论文)中实际问题05分合 计035分评语:指导老师: 年 月 日毕业设计(论文)评阅老师评价表题 目会所设计 Crow KTV会所室内设计学生姓名蔡芯惠序号评价指标评 价 标 准分数范围得 分优异(分数上限90)中等(分数上限7080)1工 作 量圆满完成

15、任务书要求任务完成任务书要求任务05分2摘要及文件调研摘要及外文资料翻译正确,文字流畅,符合要求内容及字数要求;文件调研充足、针对性强。摘要及外文资料翻译基础正确,文字通顺,基础符合要求内容及字数要求;文件调研基础满足要求。03分3完成质量立论科学合理,论证、计算、分析和试验正确、严密,结论合理,图纸完备、整齐、正确立论、论证、计算、分析和试验基础正确;结论合理,图纸完备,基础正确07分4撰写规范论文或说明书结构完整、条理清楚、文字通顺、图表清楚、叙述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、叙述基础正确、基础符合技术用语要求、版面工整0

16、5分5综合能力能综合利用所学知识和技能处理设计(论文)中实际问题,对一些问题分析有独立见解,有一定创新内容能利用所学知识和技能处理设计(论文)中实际问题05分合 计025分评语:评阅老师: 年 月 日毕业设计(论文)答辩申请表学生姓名蔡芯惠专业班级环境艺术设计1班指导老师任庆国题 目会所设计Crow KTV会所室内设计毕业设计(论文)任务完成情况平面图,立面图,效果图 ,展板,汇报书,设计说明书,外文翻译。完成答辩汇报准备情况准备完成学生签字:蔡芯惠年 月 日学生预答辩情况和老师指导提议:学生对预答辩中老师指导提议实施情况:指导老师审定意见:同意答辩 推迟答辩指导老师签字:年 月 日毕业设计(

17、论文)答辩统计表题 目会所设计Crow KTV会所室内设计学生姓名蔡芯惠评价指标评 价 标 准分数范围优异(分数上限90)中等(分数上限7080)自 述思绪清楚,语言表示正确,概念清楚,论点正确,分析归纳逻辑严密,有创新意识和独特见解。思绪、语言表示、概念基础清楚,论点正确,分析归纳合理。015分资 料资料齐全,符合学校毕业设计(论文)规范化要求。资料齐全,基础符合学校毕业设计(论文)规范化要求。07分答 辩能正确回复所提出问题,概念清楚,对相关知识有深入了解,有理论依据,有独立见解。回复问题基础正确,概念基础清楚,无标准性错误。018分评委姓名平均成绩评 分答辩纪要:答辩组秘书(签字):年 月 日答辩组组长(签字):年 月 日答 辩 委 员 会 决 议 书设计(论文)题目会所设计Crow KTV会所室内设计(其中设计说明书(论文)共_1_页,设计图纸_8_张)学生姓名蔡芯惠学 号专 业环境艺术设计指导老师任庆国答辩时间指导老师评分评阅人评分答辩评分06.21学院答辩委员会决议成绩评定为:_学院答辩委员会主任(签字):(学院公章)年 月 日注:本表一式二份,毕业生档案和本科生毕业设计(论文)手册中各一份。

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