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2015新苏教版三年级下册两位数乘整十数口算及估算.ppt

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1、2015新新苏教版三年教版三年级下册两位下册两位数乘整十数口算及估算数乘整十数口算及估算十个十是(十个十是()十个一百是(十个一百是()十个三百是(十个三百是()1001000300010 3=40因数因数因数因数积积=101=302=403=口算:口算:因数0前面的数先相乘,再看因数末尾共有几个0就在积的末尾添几个01060120340=240=503=口算:口算:因数0前面的数先相乘,再看因数末尾共有几个0就在积的末尾添几个012012012030090=3040=12 0027 000口算乘法口算乘法李叔叔培育出一批新品种菜椒,李叔叔培育出一批新品种菜椒,送给敬送给敬老院老院 10 盒,

2、盒,每盒每盒12 个。个。送给敬老院送给敬老院多少个?多少个?1210=要算出要算出10盒有多少个?盒有多少个?1210=_()1210=_120_(个个)答:一共送给敬老院答:一共送给敬老院120个。个。两位数乘整十数的口算两位数乘整十数的口算我知道我知道 直接用两位数乘整十数的十位上直接用两位数乘整十数的十位上的数字,再在乘得的得数后加的数字,再在乘得的得数后加“0”。算一算,比一比101=70 6=5 4010 10=70 60=50 40归纳:整十数乘整十数归纳:整十数乘整十数归纳:整十数乘整十数归纳:整十数乘整十数整十数乘整十数,可以先把两个十位上的整十数乘整十数,可以先把两个十位上

3、的整十数乘整十数,可以先把两个十位上的整十数乘整十数,可以先把两个十位上的数相乘,再在得到的数的后边添数相乘,再在得到的数的后边添数相乘,再在得到的数的后边添数相乘,再在得到的数的后边添2 2 2 2个个个个0 0 0 0简单方法是简单方法是 整百数乘十数,口算整百数乘十数,口算时时把整把整百整十数百整十数0前面的数相乘前面的数相乘,再,再看看两个两个因数因数末尾末尾一共有几个一共有几个0,再在所得的,再在所得的积后面添上几积后面添上几个个0。王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了一共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽袋。为了估算总产

4、量,他从中任意抽出出5袋称一称,结果如下表:袋称一称,结果如下表:第一袋第一袋 第二袋第二袋 第三袋第三袋第四袋第四袋 第五袋第五袋28千克千克 31千克 31千克 29千克 33千克你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?克吗?【思路点拨】按每袋【思路点拨】按每袋30千克估算,看千克估算,看60袋一袋一共有多少千克共有多少千克 30 60=(千克)(千克)答:大约一共收获蒜头答:大约一共收获蒜头 千克。千克。60037090 630018003003804040402320小兔子回家。小兔子回家。16004609003200买买30张儿童票,要付

5、张儿童票,要付多少元?如果买多少元?如果买30张张成人票,要付多少元成人票,要付多少元?成人成人每位每位20元元儿童儿童每位每位10元元2.口算下面各题。巩固练习3210=8050=3070=3080=7020=1055=2090=9060=32014004000 5502100180024005400巩固练习我发现:每盒支数盒数=总支数总支数巩固练习张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里,一共装了里,一共装了40袋。他称了其中的袋。他称了其中的4袋,袋,结果分别是结果分别是18千克、千克、21千克、千克、19千克、千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克千克。他大约一共收获生姜多少千克?1320 4110 5040 3040 6000 8010 7210 8090口算比较大小口算比较大小 看谁想得又多又对。看谁想得又多又对。()()=2400 ()()=3200 ()()=2400 ()()=3200 ()()=2400 ()()=3200 ()()=2400 ()()=3200这节课你学会了什么?这节课你学会了什么?教学资料整理仅供参考,

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