资源描述
建筑设计II(1)
幼儿园设计任务书和指引书
江西建设职业技术学院建筑系
幼儿园建筑设计任务书
一、教学目和规定:
1. 培养初步对设计资料和信息获知能力,以及对设计因素分析、筛选和综合能力。
2. 掌握教学建筑功能分析,普通教室均好性规定,初步防火疏散知识,环境与室内多层次规定。
3. 初步建立建筑设计法规和规范意识,特别是学习防火疏散知识意识;并初步建立交通线路设计概念。
4. 结合其她课程,初步综合学习建筑构造、构造等知识。
5. 学习平、立、剖面图对的绘制和相应。
6. 训练徒手表达及表达设计意图能力。
7. 通过制作简朴模型进行建筑体量和空间关系分析。
8. 初步学习运用SKETCHUP进行辅助设计。
二、设计题目:
六班寄宿制幼儿园(南方或北方地区)
三、任务规定:
1. 建设地点:中华人民共和国某都市(南方、北方地区自选)
2. 用地概况:(见总平面图)
3. 规划规定:
(1) 建筑物不得突出控制线。
(2) 建筑层数二至三层,在入口附近设4辆小汽车停车位和30辆自行车停车位。
四、技术条件:
1. 建筑外围护构造热工规定:北方地区墙厚应满足相称于370mm砖墙热工条件,南方地区墙厚应满足相称于240mm砖墙热工条件;
2. 主导风向:夏季主导风向为东南风;
3. 耐火级别:二级;
4. 抗震设防:按7度设防;
5. 日照间距:北方地区按1:1.5,南方地区按1:1.1考虑;
6. 建筑水、暖、电均由都市集中供应;
五、设计规定
1. 总建筑面积1850平方米(容许有10%增减,交通廊所有计算面积)。
2. 房间名称及使用面积分派见附表;
3. 基本功能单元由活动室、寝室及卫生间、壁橱等构成,每班应有相对独立性。其活动室、寝室应有南向采光,底层活动室应有与室外活动场地连通条件;
4. 平面设计由生活用房、服务用房、供应用房构成。规定功能分区明确、互相联系以便;
5. 每班设一种不不大于60平方米室外专用活动场地(楼层可用屋顶作为班级室外游戏场地)全院设一种面积不不大于280平方米室外游戏场地;
6. 总平面中综合解决好功能分区、出入口、停车位、道路、绿化、日照、卫生、消防等问题。
六、图纸规定及进度安排(附表1)表1 :进度安排
学时分派
重要教学内容
需提交重要成果
图纸规定
成绩比例
第1周
讲述任务书及幼儿园设计基本设计原理
同类型建筑文献、图片资料收集
A4草图纸
5分
第2周
调研成果报告及评价;讲述幼儿心理、行为特点,并强调建筑均好性。
同类型建筑实地调研分析
PPT(每5人一组)
5分
第3周
对一草进行评价;讲述防火疏散知识
第一次草图
A1草图纸一张
手工模型一种
10分
第4周
辅导第二次草图设计;
第5周
对二草进行评价;讲述图纸表达办法与技巧。
第二次草图
A1草图纸一张
手工模型一种
20分
第6周
辅导正式图
第7周
辅导正式图
正式图纸
A1不透明纸两张
60分
1.第1-2周 完毕调研报告及第一次草图
熟悉任务书,掌握幼儿园建筑使用功能及其空间环境规定,树立场地设计基本概念,进行场地功能分区,分析建筑与周边环境、室内外功能空间之间关系。明确各种幼儿活动对空间使用规定及人流活动规律。拟定建筑所处都市特点(南、北方)及一定地区特色。
规定作出场地设计示意图(1:200)、各层平面图(1:200)、重要立面图1~2个(1:200)。
同步进行调研、收集资料,以小组(每组4-6人)为单位完毕调研报告。
2.第3-4周 完毕第二次草图
着重解决内部空间功能分区合理性、室内外空间对话关系、构造布置合理性、推敲重要立面和剖面设计。
规定作出场地总平面图(1:200可包括首层平面图)、各层平面图(1:200)、重要立面图1~2个(1:200)、重要剖面图1~2个(1:200)。
3. 第5-6周 二草深化及正图准备阶段
在第二次草图基本上,进一步解决、推敲设计中如下问题:如何强调室内外空间环境氛围,并突出建筑个性特色;对室内重要空间进行详细设计(空间高度、室内家具及设施布置等);室外空间环境详细设计(入口前空间解决、室外活动场地详细布置、景观小品、绿化美化等);立面详细设计(细部解决、材质等)。 规定作出场地总平面图(1:200包括首层平面图)、各层平面图(1:200)、重要立面图2个(1:200)、重要剖面图1~2个(1:200)、活动单元室内布置图(1:100)及室内外透视图或工作模型。
完毕所有草图,布置图版。
3. 第7周 完毕正式图纸
构思图面布局,明确体现手法,完毕本次设计正式图。
正图规定:图纸统一规定使用A1大小绘图纸、色纸皆可,铅笔、炭笔、钢笔、与否徒手皆可,但要严格一致,图面要精细。与否局部使用彩色铅笔或水彩渲染等工具由设计者自定。
①总平面图(1:200,与一层平面合并)
(1) 标明道路、绿化、小品、游戏场地、停车场和出入口位置。
(2) 标明经济技术指标:用地面积、建筑面积、建筑密度、容积率和绿化面积。
②单体设计
(1) 基本功能单元图(1:100,活动室、寝室及卫生间组合平面)标明开间进深尺寸,画出墙和门窗洞口及卫生间洁具布置,注写房间名称、房间使用面积。
(2) 各层平面图(1:200,不运用屋顶做活动场地时,可不做屋顶平面图),标注轴线及分间尺寸,画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门启动方向,标明卫生间内部布置、房间名称,在一层平面图中标注剖切符号,各部位地面标高。
(3) 剖面图1~2个(1:200)选取恰当部位剖切,尽量选取体现出建筑空间变化较大部位。标注各部位标高,要与平面、立面相吻合。
(4) 立面图2个(1:200),正、侧立面图各一种,可以体现出建筑体型关系,建筑外装饰材料质感、色彩等。
③透视图、室内景观图(体现办法不限)。
附表
房间使用面积(平方米)规定
房间类型
房间名称
间数
每间面积(m2)
共计面积(m2)
生
活
用
房
活动室(涉及寝室)
6
90
540
卫生间
6
15
90
衣帽储藏室
6
9
54
音体活动室
1
120
120
服
务
用
房
医务保健室
1
12
12
隔离室
1
8
8
晨检
1
18
18
办公室
3
12
36
保育员休息室
3
12
36
资料会议室
1
20
20
传达值班室
1
10
10
炊事员休息室
1
12
12
教工厕所
1
12
12
储藏室
3
10
30
供
应
用
房
厨房
主副食加工间(含备餐间)
1
54
54
主食库
1
10
10
副食库
1
10
10
冷藏库
1
6
6
消毒室
1
10
10
洗衣间
1
12
12
注:卫生间中厕所与盥洗应分间或分隔.每班卫生间内至少设备数量:污水池一种、大便器或沟槽4个(位)、小便槽4位、盥洗台6~8个水龙头、淋浴2位。
幼儿园建筑设计指引书
设 计 要 点
一、托儿所是保育三周岁如下幼儿;幼儿园是保育教诲三周岁至六周岁幼儿。
二、托儿所、幼儿园分为两类:
1.日托:全日制托儿所、幼儿园(幼儿白天在园、所生活托儿所、幼儿园)。
2.全托:寄宿制托儿所、幼儿园(幼儿昼夜均在园、所生活托儿所、幼儿园)。
三、规模与构成
1.幼儿园规模(涉及托、幼合建)分为:
大型:10个班至12个班。
中型:6个班至9个班。
小型:5个班如下。
2.单独托儿所规模以不超过5个班为宜。
3.托儿所、幼儿园每班人数:
1.托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人,托儿大班21~25人。
2.幼儿园:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。
四、设计要点
1.托儿所、幼儿园建筑设计除执行本规范外,尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布关于设计原则、规范和规定。
2.托儿所、幼儿园应依照设计任务书规定对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,以便管理,朝向适当,游戏场地日照充分,创造符合幼儿生理、心理特点环境空间。
3.除各班设专用游戏场地以外,还应设立全园活动游戏场地。
4.总平面设计除达到功能分区明确互不干扰以外,对灾害性状况下交通疏散办法必要可以运作和有效地管理。
5.活动室、卧室、卫生间每班均应单独设立,并应有良好采光与通风。
6.隔离室应与生活用房有一定距离,并与小朋友活动线路分开,设立单独出入口。
7.厨房应接近对外出入口,并应设立杂务院。垃圾贮运、污水排放等均要恰当可行。
8.重要房间采暖、通风、采光、遮阳、保温、防潮湿等均要按原则设计规范执行。
9.托儿所、幼儿园服务半径考虑以500米左右为宜。
规 范 摘 要
一、基地选取
1. 四个班以上托儿所、幼儿园应有独立建筑基地,并应依照城乡及工矿区建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园规模在三个班如下时,也可设于居住建筑物底层,但应有独立出入口和相应室外游戏场地及安全防护设施。
2. 托儿所、幼儿园基地选取应满足下列规定:
(1)应远离各种污染源,并满足关于卫生防护原则规定。
(2)以便家长接送,避免交通干扰。
(3)日照充分,场地干燥,排水畅通,环境优美或接近都市绿化地带。
(4)能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地布置提供必要条件。
二、总平面设计
1.托儿所、幼儿园应依照设计任务书规定对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,以便管理,朝向适当,游戏场地日照充分,创造符合幼儿生理、心理特点环境空间。
2.总用地面积应按照国家现行关于规定执行。
3.托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列规定:
(1)必要设立各班专用室外游戏场地。每班游戏场地面积不应不大于60m²。各游戏场地之间宜采用分隔办法。
(2)应有全园共用室外游戏场地,其面积不适当不大于下式计算值:
室外共用游戏场地面积(m2)=180+20(N-1)
注:①180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。
②室外共用游戏场地应考虑设立游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m戏水池等。
4. 托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积,并禁止种植有毒、带刺植物。
5. 托儿所、幼儿园宜在供应区内设立杂物院,并单独设立对外出入口。基地边界、游戏场地、绿化等用围护、遮拦设施,应安全、美观、通透。
三、幼儿园生活用房
1. 寄宿制幼儿园活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用生活单元。
2. 单侧采光活动室,其进深不适当超过6.60m。楼层活动室宜设立室外活动露台或阳台,但不应遮挡底层生活用房日照。
3. 幼儿卫生间应满足下列规定:
一、卫生间应临近活动室和寝室,厕所和盥洗应分间或分隔,并应有直接自然通风。
二、盥洗池高度为0.50~0.55m,宽度为0.40~0.45m,水龙头间距为0.35~0.4m。
三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位平面尺寸为0.80m×.070m,沟槽式槽宽为0.16~0.18m,坐式便器高度为0.25~0.30m。
四、炎热地区各班卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设立,凡分设于班内应为独立浴室。
4. 每班卫生间卫生设备数量不应少于表3.2.5规定。
每班卫生间内至少设备数量
污水池
(1个)
大便器或沟槽(个或位)
小便器(位)
盥洗台
(水龙头、个)
淋浴
(位)
1
4
4
6-8
2
5. 供保教人员使用厕所宜就近集中,或在班内分隔设立。
6. 音体活动室位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用房混设在一起。单独设立时,宜用连廊与主体建筑连通。
四、服务用房
1. 服务用房使用面积不应不大于任务书规定。
2. 医务保健室和隔离室宜相邻设立,幼儿生活用房应有恰当距离。如为楼房时,应设在底层。医务保健室和隔离室应设上、下水设施;隔离室应设独立厕所。
3. 晨检室宜设在建筑物主出入口处。
4. 幼儿与职工洗浴设施不适当共用。
五、供应用房
1. 供应用房使用面积不应不大于任务书规定。
2. 厨房设计应符合下列规定。
① 托儿所、幼儿园厨房与职工厨房合建时,其面积可略不大于两某些面积之和。
② 厨房内设有主副食加工机械时,可恰当增长主副食加工间使用面积。
③ 因各地燃料不同,烧火间与否设立及使用面积大小,均应依照本地状况拟定。
④ 托儿所、幼儿园为楼房时,宜设立小型垂直提高食梯。
六、防火与疏散
1. 托儿所、幼儿园建筑防火设计除应执行国家建筑设计防火规范外,尚应符合本节规定。
2. 托儿所、幼儿园小朋友用房在一、二级耐火级别建筑中,不应设在四层及四层以上;三级耐火级别建筑不应设在三层及三层以上;四级耐火级别建筑不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地,但应有防护设施。
3. 主体建筑走廊净宽度不应不大于表3.6.3规定。
房间名称
双面布房
单面布房或外廊
生活用房
1.8
1.5
服务供应用房
1.5
1.3
4. 在幼儿安全疏散和经常出入通道上,不应设有台阶。必要时可设防滑坡道,其坡度不应不不大于1∶12。
5. 楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定:
① 楼梯除设成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应不不大于0.60m。
② 楼梯栏杆垂直线饰间净距不应不不大于0.11m。当楼梯井净宽度不不大于0.20m时,必要采用安全办法。
③ 楼梯踏步高度不应不不大于0.15m,宽度不应不大于0.26m。
④ 在寒冷、寒冷地区设立室外安全疏散楼梯,应有防滑办法。
6. 活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门,其宽度不应不大于1.20m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。
七、建筑构造
1. 乳儿室、活动室、寝室及音体活动室宜为暖性、弹性地面。幼儿经常出入通道应为防滑地面。卫生间应为易清洗、不渗水并防滑地面。
2. 寒冷、寒冷地区主体建筑重要出入口应设挡风门斗,其双层门中心距离不应不大于1.6m。幼儿经常出入门应符合下列规定:
一、在距地0.60~1.20m高度内,不应装易碎玻璃。
二、在距地0.70m处,宜加设幼儿专用拉手。
三、门双面均宜平滑、无棱角。
四、不应设立门坎和弹簧门。
五、外门宜设纱门。
3. 外窗应符合下列规定
一、活动室、音体活动室窗台距地面高度不适当不不大于0.60m。楼层无室外阳台时,应设护栏。距地面1.30m内不应设平开窗。
二、所有外窗均应加设纱窗。活动室、寝室、音体活动室及隔离室窗应有遮光设施。
4. 阳台、屋顶平台护栏净高不应不大于1.20m,内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰,其净空距离不应不不大于0.11m。
5. 幼儿经常接触1.30m如下室外墙面不应粗糙,室内墙面宜采用光滑易清洁材料,墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必要做成小圆角。
6. 活动室和音体活动室室内墙面,应具备展示教材、作品和环境布置条件。
八、名词解释
1、全日制托儿所、幼儿园:幼儿白天在园、所生活托儿所、幼儿园。
2、寄宿制托儿所、幼儿园:幼儿昼夜均在园所生活托儿所、幼儿园。
3、活动室:供幼儿室内游戏、进餐、上课等寻常活动用房。
4、寝室:供幼儿睡眠用房。
5、音体活动室:进行室内音乐、体育游戏、节目、娱乐等活动用房。
6、隔离室:对病儿进行观测、治疗用房。
7、晨检室:上午幼儿入园、入所时进行健康检查用房。
九、设计数据
一、幼儿身高尺度(mm)
男孩 960(3岁) 1020(4岁) 1080(4岁)
女孩 950(3岁) 1010(4岁) 1070(4岁)
二、幼儿家具尺寸(mm)
A. 座椅面高: 220(3岁) 240(4岁) 260(5岁)
B. 座椅座面角度: 约3° 约3° 约3°
C. 座椅有效深度: 230 230 260
D. 座 面 宽: 260 260 280
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