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英语句子的重音和升降调详解-.ppt

上传人:w****g 文档编号:2708053 上传时间:2024-06-04 格式:PPT 页数:40 大小:1.09MB
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1、英英语句子的重音和升降句子的重音和升降调详解解 一些含义较广,本身没有很确切内容的一些含义较广,本身没有很确切内容的名名词词,如如thing,person,place,或指一大类人或事物的或指一大类人或事物的名名词,如词,如 man,woman,fellow,time,ship,前面有修饰语缩小其前面有修饰语缩小其范围时,这类名词通常不重读范围时,这类名词通常不重读2代词代词常重读的代词有常重读的代词有 1 1指示代词指示代词但如指示代词前后都有重音时,该指示代词可失去重音但如指示代词前后都有重音时,该指示代词可失去重音32.名词性物主代词名词性物主代词但在双重所有格中,物主代词往往不重读但在

2、双重所有格中,物主代词往往不重读 3.强调代词强调代词 4疑问代词疑问代词 4不重读的代词有:人称代词,反身代词,物主代词(形容词性)不重读的代词有:人称代词,反身代词,物主代词(形容词性),相互代词,关系代词,相互代词,关系代词5形容词(包括分词作形容词)一般都应重读形容词(包括分词作形容词)一般都应重读 数词一般都应重读数词一般都应重读6冠词一般都不重读冠词一般都不重读7动词动词 主要动词,或称实意动词、行为动词主要动词,或称实意动词、行为动词(notional verb)都要重读都要重读(be、have 除外除外)非限定动词一般也都要重读非限定动词一般也都要重读 不定式不定式 分词分词

3、动名词动名词 8助动词和情态动词与助动词和情态动词与not构成的缩略式要重读构成的缩略式要重读cannot不缩写成不缩写成cant 时,重音也在时,重音也在can 上上9Do 用于肯定句中表示强调时,总是重读的用于肯定句中表示强调时,总是重读的10不重读的动词不重读的动词助动词助动词 情态动词情态动词 11动词动词 be(是是),),have(有有)一般不重读一般不重读 以上几类通常不重读的动词用于简短回答,或其后省略了主要动词时,要以上几类通常不重读的动词用于简短回答,或其后省略了主要动词时,要重读重读;用于一般疑问句句首有时重读,但在比较随便的谈话中不必重读用于一般疑问句句首有时重读,但在

4、比较随便的谈话中不必重读 12副词一般都重读副词一般都重读 13但关系副词不重读但关系副词不重读 介词介词 单音节介词一般都不重读单音节介词一般都不重读 14多音节的介词常重读,但也可不重读多音节的介词常重读,但也可不重读 15在不重读的连系动词在不重读的连系动词bebe或人称代词后,或人称代词后,不论是单音节或多音节介词都重读不论是单音节或多音节介词都重读 16介词在句首时常可重读介词在句首时常可重读 17连接词连接词 单一的并列连接词(包括关联连接词单一的并列连接词(包括关联连接词both and neithernor等)和从属连词都不重读等)和从属连词都不重读 18连接词词组连接词词组

5、其中重要的词要重读其中重要的词要重读还有一些意味较强的连接词也要重读还有一些意味较强的连接词也要重读 19从句放在主句前面时,处于句首的连接词常重读从句放在主句前面时,处于句首的连接词常重读(that 除外)除外)20连接代词连接代词who(whom,whose)what,which 和连接副词和连接副词when,where,how,why 可以重读,也可以不重读可以重读,也可以不重读 21感叹词感叹词 感叹词是表示某种感情的自然一般都重读感叹词是表示某种感情的自然一般都重读 但如果后面紧跟一个有强重音的词,单音节的但如果后面紧跟一个有强重音的词,单音节的感叹词可以不重读,但音调很高感叹词可以

6、不重读,但音调很高22不合乎语句重音一般规律的例外情况不合乎语句重音一般规律的例外情况任何本来有句子重音的词,如果上文刚出现过,第二次提任何本来有句子重音的词,如果上文刚出现过,第二次提到时一般不应重读到时一般不应重读23名词名词 street 在街名中不重读在街名中不重读 但但road,avenue,lane,way,hill,town,park,palace等词在街名地名中都要重读等词在街名地名中都要重读24一个名词受另一个名词(或形容词)修饰时,如修饰语与别的一个名词受另一个名词(或形容词)修饰时,如修饰语与别的词形成对比时,或两个词意义上联系很紧密时,被修饰的名词词形成对比时,或两个词

7、意义上联系很紧密时,被修饰的名词不重读,只重读前面的修饰语不重读,只重读前面的修饰语25指示代词指示代词this,that,these,those有时没有很强的指示意味,有时没有很强的指示意味,其意义很接近于冠词其意义很接近于冠词the,特别是当其修饰的名词前面已提,特别是当其修饰的名词前面已提到时,这些指示代词不重读到时,这些指示代词不重读 26such 后面跟有强调的词时不重读后面跟有强调的词时不重读 如果后面的词不可能重时,则重读如果后面的词不可能重时,则重读 such副词副词so在在 think so,do so等词组里不重读等词组里不重读 27副词副词so,now,then用来在语气

8、上连接上下文时,不重用来在语气上连接上下文时,不重读读28某些插入语不须重读某些插入语不须重读One作为数词要重读,但用作代词时不重读作为数词要重读,但用作代词时不重读29语调语调在英语说话和朗读时不但要注意句子的重读、音的长度、音在英语说话和朗读时不但要注意句子的重读、音的长度、音的变化,而且很重要的是要注意句子或短语的语调的变化,而且很重要的是要注意句子或短语的语调在英语中通过语调的高低、句子重读、音的长度,使语言表在英语中通过语调的高低、句子重读、音的长度,使语言表达丰富多彩,声情并茂。英语语调或升或降,或高或低,一达丰富多彩,声情并茂。英语语调或升或降,或高或低,一般落在短语或句子的最

9、后一个重音上般落在短语或句子的最后一个重音上可以将英语语调归纳为四种:可以将英语语调归纳为四种:降调降调 升调升调 平调平调 降升调降升调 30用降调的句型用降调的句型1.陈述句陈述句Thank you.Not at all.Youre quite right.Im afraid I must be off.312.特殊疑问句What time can I see youWhats the matter with you323.祈使句祈使句Come in.Close the door.Fetch me my gloves.Please drop in any time you like.Hur

10、ry up or well miss the train.334.感叹句感叹句What a hot day!Isnt it lovely!34用升调的句型用升调的句型1.一般疑问句一般疑问句Have you been staying here longAre you free tomorrow morningIs this lesson too difficult35 2.祈使句 表示很婉转和客气的请求,祈使句有时也可以一般疑问句的形式出现 Wont you take a seat Shall we go to the dining room363.陈述句陈述句有些陈述句包含不肯定、疑惑、安慰

11、、抱歉、无能为力、轻蔑、不在乎、有些陈述句包含不肯定、疑惑、安慰、抱歉、无能为力、轻蔑、不在乎、不耐烦,以及其他一些没有直接表达出来的情绪时,用升调不耐烦,以及其他一些没有直接表达出来的情绪时,用升调I cant wait that long.I thought everything would be all right.Im sorry to have kept you waiting.上述某些情绪,如不肯定、疑惑、轻蔑、无可奈何等,也可以用降升调,上述某些情绪,如不肯定、疑惑、轻蔑、无可奈何等,也可以用降升调,情绪更为强烈情绪更为强烈37语调群语调群 1.升调在前,降调在后升调在前,降调在

12、后选择疑问句,要求回答者选择任何一个选择疑问句,要求回答者选择任何一个Do you prefer tea or coffee Is he still here or has he gone home already以状语或状语从句开始的句子以状语或状语从句开始的句子At ten oclock in the morning the contest began.计数或点东西计数或点东西a chair,a table,a bed and a desk382.降调在前,升调在后降调在前,升调在后反意疑问句,表示说话人有一些疑惑,要肯定以下自己反意疑问句,表示说话人有一些疑惑,要肯定以下自己的看法的看法You went to the concert yesterday,didnt youHe works in a bank in town,doesnt he前面是陈述句,后面有一个表示不肯定或有疑虑的附加前面是陈述句,后面有一个表示不肯定或有疑虑的附加语语Its going to rain,Im afraid.在句末称呼人时,用升调在句末称呼人时,用升调Tell me the truth,George.39医学资料仅供参考,用药方面谨遵医嘱

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