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国学展示活动专项策划专业方案.doc

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资源描述

1、国学展示活动策划方案一、活动宗旨 经过此次节目,让广大少年儿童亲身参与国学教育实践,展现少年向善、向上时代风采,激励少年儿童健康成长,以少年儿童视角、打造一个童心飞扬、愉快学习平台,让家长愈加了解孩子、帮助和激励孩子健康生活、愉快成长。二、活动定位内容定位 此次活动由本校学生亲身参与,学习、演绎国学典故,集谈话性、纪实性、娱乐性为一体综合性活动。功效定位 增强孩子自信心,提升孩子综合素质。为孩子提供一个相互交流、学习平台,为家长更了解孩子思想情况打开一扇窗口。受众定位 追求礼仪、老实守信、渴望成长少年儿童;关注少年儿童成长家长们。三、活动设定1、时长20分钟。2、1位学生主持人,外景主持人3位

2、(视活动参与而定)。学生主持形象活泼、可爱,能够拉近同龄人和节目标距离。四、活动口号 诵国学经典 做儒雅少年五、活动基础构架 VCR+访谈六、活动步骤国学经典名句演绎+外景小主播采访+ VCR播放+成长感悟本期国学经典名段演绎:演播场景主持人提出本期节目要谈及“国学名段”大学第一章,并进行知识讲解,配合演绎VCR(15名学生饰演,校弟子规,国际部国学节目展示)。环境部署:国学课堂,有文化气氛(中国书画作品,中国元素课桌椅)学生,老师均穿汉服外景小主播采访:讲国学知识联络到实践中,有外景主持人,实地到相关场所,如博物馆,名人旧居,校园等进行实地考察了解,并在考察过程中,对文化名人,相关嘉宾进行采

3、访工作。VCR播放:将外景小主持现场周芳过程VCR、嘉宾点评情况VCR等进行插播。成长感悟:小主持人总结出经过走访采访后,对国学经典知识了解及感悟。七、节目亮点国学知识演绎:天真无邪孩子,对国学经典知识,可能会有天马行空了解。孩子天真想法,会让成年人目瞪口呆,同时又会心一笑。寓情于景教学方法,让孩子们愉快中吸收知识。实践体验:小小主持人,拿上麦克风,一本正经采访文化名人、家长们、同学们、老师们会惹出什么样笑话?她们又会在走访过程中,收获什么,学到什么?让家长更懂孩子:经过节目标平台,家长们会看到孩子们实践表现,了解到孩子们思维方法,愈加知道了孩子们需要什么,帮助孩子们愈加好成长。附:国学课堂内

4、容开场:一个孩子拿着于丹重温最美古诗词上场,大喊一声:“来来来,你们快过来!”老师和同学们全部好奇地围拢过来,问:“干什么?干什么?什么事儿啊?”这个孩子骄傲地说:“老师推荐我们读重温最美古诗词,我从头到尾全部读完了!”众人:“切还认为何事呢?我们全部读过了”孩子:“吹牛吧?有本事来两句!”众人:“来就来!”生1:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。生2:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。生3:流水落花春去也,天上人间孩子:“停停停!行啊你们全部成大诗人了!不过,这不算什么本事!我最近对老师讲大学第一章可是有深刻了解了呢!众人:真假?说来听听!孩子:“古之欲明明德于天下者众人接:“先治其国;欲治其国

5、者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”孩子:这段话意思你们懂吗?众人:“懂啊!”纷纷举手。生1:我懂第一句:“古之欲明明德于天下者,先治其国”意思是古时候想要在天下间弘扬美德人,就要先治理好自己国家;生2:“欲治其国者,先齐其家;”意思是想要治理好国家,就要先管理好自己家庭;生3:“欲齐其家者,先修其身;”意思是想要管理好自己家庭,就要先修养本身品性;生4:“欲修其身者,先正其心;”意思是想要修养本身品性,就要先端正自己内心;生5:“欲正其心者,先诚其意;”意思是想要端正自己内心,就要先使自己心意老实;生6:“欲诚其

6、意者,先致其知;”意思是想要心意真诚,就要先取得悉识。生7:“致知在格物。”意思是而要取得悉识,关键在于研究万事万物,推究事物原理。生8:大家说得全部对。我来总结!这段话是说:“古时候想要在天下间弘扬美德人,就要先治理好自己国家;想要治理好国家,就要先管理好自己家庭;想要管理好自己家庭,就要先修养本身品性;想要修养本身品性,就要先端正自己内心;想要端正自己内心,就要先使自己心意老实;想要心意真诚,就要先取得悉识。而要取得悉识,关键在于研究万事万物,推究事物原理。”众人鼓掌。孩子:你们全部知道了,我还说啥呀?师1:这么吧,我给你们讲讲周文王小说,想听吗?周文王是历史上一代明君,为周国强盛立下了汗

7、马功劳,使周朝一片昌盛,诗经称赞文王德行说:“周文王能以身作则,用礼法感化妻子和弟兄,近而来教化全国百姓,治理国家。”这全部是古代圣人先治理好家族,然后再治理国家典范。所以古人认为,小家庭全部治理不好,是不可能治理好大国。要先治家,后治国。你们明白了吗?孩子们点头。师2:我给你们接着讲。古人认为大家对于关系亲近相爱人会有偏爱;对于自己厌恶人会有偏见;对于自己敬畏人会有偏向;对于自己同情人会有偏心。那么要想家庭和睦,必需先消除这些偏向,端正自己品行,才能让大家信服、听从,家庭才能被管理得井井有条。师3:那么,怎么才能端正自己品行呢?这就要“正其心,诚其意”了!什么叫端正自己心?比如::考试目标在

8、于检验你平时学得怎么样。我们要想考试好,就要在平时努力学习,同时提升自己能力,平时不努力学习,考试时想经过作弊来考好,这就叫心不正。还有部分贪官,大家选拔她是为了让她为公众服务,她却认为那是发财好机会,贪污受贿,那也叫心术不正。“诚其意”是指假如你诚心诚意想把事情做好话,你就会摆正自己位置,一心一意“为人民服务”,把事情做好。你们听过“两袖清风”小说吗?生9:我知道,我知道。明代地方官进京见皇帝时,要送礼品给皇帝及权贵,以博取她们欢心。兵部侍郎于谦对此事很反感,她从外地进京时,不仅没有带东西,还作了一首诗以表示自己态度。诗中说,即使当地有绢帕、蘑菇等土特产,但它们是百姓生活依靠,当官要是去搜刮

9、,那百姓可就遭殃了。所以她见皇上什么全部不带,只有两只袖管里清风。“两袖清风”成语以后便流传下来,常常被大家用来形容正直、清廉品行。师3:于谦名句“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”流传千古,由此可见她正直、清廉品性深入人心,为大家传唱。她就做到了“正其心,诚其意”。生10:老师,我想起另一个成语小说。你们看(播放视频大公无私)。生11:祁黄公真是个大公无私人啊!她也做到了“正心诚意”对吧?众人:对。生12:我自创了一句名言,你们听听:“假如说人生是一棵大树,成功是它果实,才能是它枝干,那么良好品德就是它根。假如你期望自己人生枝繁叶茂,硕果累累,那么你就应加强品德修养,要从现在做起,从自己身边做

10、起,从点滴做起,做一个正直、无私人。”众人鼓掌。师4:要正心诚意,就要知道自己为何要那样做。要知道自己为何那样做,就要研究万事万物,从中取得悉识。生13:老师,我想起你上学期教我们两句名言。其中一句是“一个人除了能够从书本上获取知识外,还能够从很多别起源取得悉识。(美国 杰斐逊)”生14:还有一句是“无须刻意寻求,生活里就有知识,知识就在我们生活中。”师4:说得对!我们要从生活各个领域中汲取知识,从知识中提炼为人处世正确方法和态度。生15:哇!太深刻了!老师,我好想再把这段话背一遍啊!众人:我们一起背古之欲明明德于天下者, 先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

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