市番禺区大石富丽小学章程模版.doc

广州市番禺区xx小学章程第一章 总 则第1条：宗旨和依据：为了推进依法治校，全面贯彻执行国家教育方针，全面实施素质教育，提高教育教学质量，依据中华人民共和国教育法、义务教育法中华人民共和国教师法和小学管理规程等有关法律法规制定本章程。第2条：教育方针：本校坚持依法办学，科研兴校。努力创一流的师资、一流的管理、一流的质量。第3条：培养目标：本校是一所国家开办的全日制小学，学制为六年。学校的培养目标是：习惯良好、双基扎实、身心健康、富有爱心、责任感、创新意识和终身发展潜能的新型人才。具体培养目标是：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；树立学生的社会公德意识和集体意识，培养学生良好的文明行为习惯，养成良好的心理素质、意志品格和活泼开朗的性格；培养学生自我管理、自我保护、分辨是非的能力；培养学生阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解生活、自然和社会常识，培养学生具有浓厚的探究兴趣和善于思考实践学习的能力；教育学生学会锻炼、保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和适应环境的能力，具有广泛的兴趣、健康的审美情趣和初步的生活自理能力。培养学生具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。第4条：学制：小学学制六年，属于“九年”义务教育阶段。第5条：教学语言和文字：本校采用普通话和简化字作为教学语言和文字。第6条：学校内部管理体制：本校实行校长责任制。校长全面负责学校教育、教学、行政管理等各项工作。学校建立党支部，监督和保证学校各项工作的全面实行。第7条：上级主管部门：本校的上级主管部门是北片教育指导中心和番禺区教育局。第8条：校风、教风、学风和校训。校训：活出自己的生命色彩；校风：百花怒放；教风：春风化雨；学风：善纳精华。第二章 入学及学籍管理第9条：入学：一年级新生是九年义务教育的第1年，只要符合我校就读条件者，均被录入我校就读。取得我校学籍，并编入各个班级。凡我校学生必须按时办理注册手续。第10条：休学、复学、转学：学生因病或特殊情况无法继续学习，出具区级医院证明及家长或监护人提出的申请书，经校长批准，由德育组签发休学证明，教务处存档，可准休学。休学不能超过一年。身体康复后，再办理复学手续。已连续休学两年，仍不能坚持正常学习的，作因病退学处理。因购房入户或其它原因符合转学条件者，经校长批准转入我校，由教导处安排相应班级就读。我校学生转往外地、外校就读，要出示承接学校“同意接受”证明，同时家长或监护人提出书面申请，经校长批准、教导处出具转学证明方能转学。第11条：留级与升级：小学学生属于“九年”义务教育阶段，一律不准中途退学，不准留级，直接升级。第12条：辍学:落实未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，采取有效措施，防止义务教育阶段学生非正常辍学。发现流生，就及时向德育主任报告。学校、班主任要依法主动与家长和有关村、部门联系，做好工作，使其复学。第13条：表彰与处分：学校对学生要坚持正面教育，进行耐心说服工作。对极少数错误严重、违法违纪又屡教不改的学生，视其所犯错误情节轻重、态度好坏，经讨论审批，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看的处分。受处分和撤消处分的学生均应及时通知其家长。严重违法的学生送有关部门处理。第三章 教育教学管理第14条：原则：学校教学工作要以“全面打好基础、发展个性特长、培养创新能力、提高学生素质”为指导思想，要贯彻面向全体学生，因材施教，分层辅导，分层推进，理论联系实际的原则，以基础教学为重点，重视开发学生的潜能；学校德育工作要坚持正面教育、耐心引导、尊重学生人格，不讽刺挖苦、不体罚或变相体罚等原则，要努力做好后进生以及特殊家庭学生的思想教育及心理辅导工作。第15条：课程：学校严格按照国家和省规定的课程方案、课程计划等组织教育教学活动，开齐课程、开足课时。第16条：教材：学校严格按照国家和上级教育行政部门颁发的各种教材，严禁各种非法教材及教学参考、辅导资料进入课堂。第17条：考试和测验：学校严格控制考试次数，每学期只进行一次期末学科考试。不得按成绩给学生排队，期末考试和单元测验成绩用等级制进行表述，不再实行百分制。第18条：校历：学校严格按照广东省教育厅颁发的校历安排工作，不得随意停课。第19条：学校德育工作的主要形式有校会、升旗仪式、级会、班会、少先队生活以及各种校园文化活动包括体育、艺术、文化节、科技活动节，“学雷锋、做好事”活动，文明班、先进班评比活动以及五项（遵纪守法、整洁、爱护公物、全勤、优秀课间操）评比流动红旗活动，“三好”学生评比活动，“优秀队干、班干”评比活动，学习成绩“优秀奖”活动，“文明学生”评比活动，“进步学生”评比活动和年级十佳“三好”标兵、“文明”标兵评选活动等。有计划组织外出参观、看电影、社会实践等。1.学校要把德育放在首位，按德育大纲的要求全面开展德育工作。并要全面贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见和爱国主义教育实施纲要、实施广州市学校德育系统设计方案和小学生日常行为规范、小学生守则。进一步加强和改进德育工作，把坚定正确的政治方向摆在首位。2.学校德育工作要围绕学生的思想、政治、道德品质、个性心理素质和能力等方面开展教育工作，培养学生具有一定“信念”（服务社会、服务人民）。两个“观点”（正确的价值观、道德观），三个“热爱”（热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义事业），四种意识（公民意识、现代意识、竞争意识、环保意识）。3.学校德育由校长直接领导，德育主任主管德育工作。学校成立德育工作领导小组。小组成员包括校长、德育主任、大队辅导员和各年级级长及班主任。年级级长：统筹全级教育教学工作。班主任：协调各科任教师，联系家长，充分发挥少先队、班委会作用，落实各项教育计划。学校全体教职工都是德育工作者，都要增强育人意识，全面关心学生成长，做到管理育人、教书育人、服务育人。4.学校德育的主要途径：全校性教育、年级组教育，班主任工作，思想政治课，各科教学渗透，团、队工作，社会实践活动以及学校开设的各类教育课。要注意把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来，发挥教育的整体功能。5.建立科学的德育评价考核制度。学生在校德育考核每学期一次；学生在家的表现每月由家长考核一次。对重点帮教的待合格学生，班主任要建立专门教育档案。第20条完善和落实学校“安全措施管理”条例。切实提高师生的安全防范意识。校长、各部门主管、班主任都是责任人。第21条：加强对活动课的管理。做到五定（定时、定点、定内容、定经费、定指导或负责老师），要严格考勤，指导老师要填写每节活动情况，并要交活动记录，要定期表彰活动课积极分子和优秀辅导老师。要加强科技教育，鼓励学生开展小论文、小制作、小手工等创造发明活动。第22条：大力开展教研和科研。加强科组建设，健全科组教研、发挥备课组的作用、抓好教学常规的建设，使其形成一套科学的管理制度。建立科学的教学评价考核制度，运用计算机管理教学资料库、统计储存学生成绩，实行动态管理。开展教育科研，以科研促教学，优化课堂教学，提高教学质量。同时，也要加强学习方法的研究与指导，使学生学会学习。重视良好学习方法的培养和良好学习习惯的养成。第23条：充分运用校园网等先进教学媒体，引进和自行开发CAI教学软件，逐步实现教学手段科学化，以提高教学效益。同时，还要设计一套评价教师教育水平体系方案，促进教师尽快提高掌握现代教育技术的水平和现代化教育的素质。第24条：健全学校对教师教学质量的考核、评估、奖励制度，充分调动广大教师的教学积极性。第25条：学校要贯彻实施学校体育工作条例、制定并落实xx小学体育课教学常规，认真上好体育课，坚持做好课间操、眼保健操。每年举行一届校运会，还要创出xx小学体育的特色项目。创出自己学校学科的品牌。第26条：加强艺术教育。小学要上好音乐课、美术课。发展学校音乐特色教育，争取组建铜管乐队。每学期举行一次或两次书法展，一次文艺汇演。第27条：每学期召开一次教育教学经验交流会，评选优秀作文，出论文集。及时总结、交流教育教学经验，加快转变教师的教育观念，与时俱进、适应新形势下教育、教学的发展。第四章 人事、行政工作第28条：编制：学校按照广州市番禺区机构编制委员会的编制文件进行编制。在校长领导下，设置教导处、行政办公室、总务处等中层机构。教师按级组、科组管理，实行年级组办公。第29条：校长：学校设正副校长、党支部书记。校长由街道党委、政府、教育指导中心聘任，副校长经教师竞争上岗产生。按有关规定程序，上报教育指导中心审批聘任。第30条：教务主任和总务主任等中层干部：根据机构编制部门核定下达的编制和精简效能的原则，决定学校人员岗位的设置，按照干部管理权限和职数，聘任教务主任和总务主任等中层干部。学校中层干部人选由校长会同党组织负责人，通过民主推荐（或公开选拔、竞争上岗）方式提名，经学校党组织考察后，提交学校党政领导班子集体讨论研究，在得到应到会多数成员同意后，由校长聘任。学校组织人事部门主要负责人（或人事秘书）人选，需报上级行政主管单位的组织人事部门审批。第31条：班主任、教师和职工：班主任、教师和职工按照广州市中小学教职工聘任暂行规定由校长聘任。学校建立岗位责任制、实行层级管理，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，做到各司其职、各尽其责。第32条：学校要加强教育政策法规、教育理论的学习，尊重党支部和维护教职工的权益，依法治校，民主办学，努力把学校办好。教职工应服从校长的领导，努力做好本职工作。第33条：学校实行校长对教职工的聘任制度。按国家有关规定，实行教师资格、职务、聘任制度，教师享受和履行规定的权利和义务。教职工要努力学习政治、业务、积极参加继续教育和提高学历进修及各种业务培训，不断提高自身素质，努力完成学校交给的各项任务。第34条：学校保障教职工的合法权益，享受医疗、晋升工资、病休、产休、退休等法律规定的权利。教职工要忠于职守，认真履行法律规定的义务。第35条：教职工（代表）大会：工会按上级规定组织活动，学校要充分发挥教代会的作用，认真落实民主决策程序。第36条：党组织、团支部、少先队组织：党支部充分发挥政治核心作用，保证、监督学校各项工作全面实施。还要充分发挥团支部、少先队、工会、妇联等组织的作用。第37条：家长委员会：学校建立家长家长委员会，为学校管理发挥管理和监督作用。第38条：根据档案法规定设立学校综合档案资料室，并制定学校资料收集、整理、归纳和管理制度。第39条：学校健全对教职工的评价考核制度。设立每学期的“德、勤”工作过程奖，每学年的“能、绩”工作质量奖，毕业班工作奖，先进科组奖，先进级组奖，先进班、文明班主任奖，学校先进教师奖，现代教育技术操作优秀奖等奖项。激励教职工教书育人，奋发向上。第40条：学校要自觉执行上级教育行政部门布置的各项工作，并自觉接受上级主管部门的检查、监督、指导和工作评估。每学期末要认真总结，向上级如实报告工作、反映情况。重大问题及时请示报告。第五章 校舍、设备、经费第41条：分级办学：学校在番禺区委、区政府、大石街以及北片教育指导中心领导下，学校校舍是按区一级标准建设，配备先进的设备、设施、场馆及体育卫生器材，实现教学设备现代化。第42条：校产管理和保护：认真做好校产管理工作。健全校舍、设备、设施的保管使用制度，定期检查、保养、维修，杜绝财产流失现象，做到物尽其用。认真完善校园建设，加强校园文化建设的氛围，做到“三化”（绿化、美化、净化）和“三性”（教育性、知识性、艺术性），增强环保意识，创建绿色学校，形成良好的教书育人环境。第43条：收费：学校经费来源是财政核拨。第44条：勤工俭学：开展勤工俭学，加强财务管理，开源节流，增加收入，合理运用资金。逐步提高教师福利待遇。每年年初要制定经费预算计划，每月都要有收支报表。凡重大开支要经行政集体讨论决定。第45条：捐资助学和奖教奖学金：捐资助学和奖教奖学金按上级部门相关规定执行。第46条：经费管理：学校严格按照上级主管部门和政府物价部门的有关规定收费。不得以任何理由、任何形式自立收费项目乱收费。凡代收支项目必须在学期结束前结算公布，多除少补。家庭有困难的学生可向有关民政部门申请助学金。第六章 卫生保健安全第47条：学校贯彻学校卫生工作条理，建立和健全各种卫生保健制度，根据上级部门的安排，定期对教职工、学生进行健康体格检查，健全师生健康档案，要积极开展健康教育，培养良好卫生习惯，防止发生传染病和事物中毒。第48条：加强安全教育，提高师生自救自护能力。切实采取措施，防止学生在校内活动时发生安全事故。凡组织学生外出活动，要实行书面申请，报学校、教育指导中心批准，还要预先进行安全教育和做好各种安全措施确保师生安全无恙。第七章 学校、家庭与社会第49条：学校要加强与街道派出所、治安队、交警、城监大队、敬老院密切沟通联系，共建文明单位。第50条：学校要加强与学生家长联系，完善家长学校，建立各级家长委员会，定期召开家长会，家长讲座班，举行家长开放日等活动，认真听取家长对办学的意见，不断提高家长的教子素质。各班主任要与家长建立联系制度，定期进行家访，经常进行电访，争取家长支持、共同搞好教育工作。第51条：学校可利用双休日、有教育意义的节目或寒暑假，有计划地组织学生参加各种社会公益活动、纪念活动，培养学生热爱祖国，了解社会，服务社会的好品质。第八章 教师职责与管理第52条：学校实行教职工聘用合同制服、岗位责任制，结构工资制和教职工学期积分和年度考核制度。教职工必须履行聘约，认真执行学校的教育教学和各项工作计划，自觉完成教育教学工作任务。 第53条：学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励，对取得教育教学科研成果的教师，根据学校有关规定予以奖励。 第54条：教师享有教师法及有关法律、法规规定的权利，履行教师法及其有关法律、法规规定的义务，自觉按教师日常行为规范严格要求自己，自觉遵守教师师德行为规范条例。 第55条：对违反教师法和中小学教师职业道德规范的教师，依据教师法第八章结合学校教职工考核评优制度予以处理。如当事人不服，可以向校务委员会或上级主管部门提出申诉。 第56条：学校逐步改善教职工的办公条件和福利待遇，定期组织文娱、体育活动和外出参观学习。 第九章 学生的权益与管理 第57条：学生享有义务教育法、未成年人保护法等法律法规规定的权利。 第58条：学生必须遵守法律、法规，遵守小学生守则、小学生日常行为规范，遵守学校规章制度，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 第59条：学生必须努力学习，按要求参加学校组织的一切教育、教学、文艺、体育、劳动和社会实践活动，认真完成学习任务，努力提高学习成绩。第60条：学校按教育行政部门规定进行学籍管理，并建立奖惩制度。对品德、学业优秀者给予表彰奖励；对违纪者进行教育与处分。对奖惩不公平，有权在校内提出申诉。第61条：学校建立少先队等组织，让学生自我教育、自我管理，每个组织成员均履行自己的义务，行使自己的权利。学生干部定期轮换，使每个学生的组织能力都得到锻炼与提高。 第62条：每学期对学生操行、学生特长进行评定，对表现优异者学校进行表彰。第63条：维护学校声誉，为校争光。第十章 党支部第64条：学校建立中国共产党广州市番禺区xx小学支部委员会，党支部在大石教育指导中心党组的领导下，按照党章的有关规定开展组织活动。党支部在学校中发挥政治核心作用和保垒作用。具体任务如下：1.保证党的教育方针政策和基本路线在学校的贯彻执行。2.加强党组织的思想、组织和作风建设，提高党员素质，增强党性，充分发挥党员的模范作用。3.努力做好教职工的思想政治工作，组织好学习，开展好活动，提高教职工的思想觉悟和师德水平。4.做好积极分子入党的培养，考察和发展工作，壮大党组织。5.参与决策学校工作，保证各项工作顺利开展。6.领导教代会开展工作，充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用。7.支持、领导学校工会、少先队、妇联开展创造性工作。第65条：为了提高干部的政治素质、理论水平、党政工干部组成学习中心组，定期进行学习和研讨。学习内容为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论，以及政治学、哲学、经济学、法学、历史学、文学艺术和科学技术等等有关知识。第66条：党支部委员会每月一至两次，研究落实学校支部建设等各项工作。第67条：行政会每周召开一次，支部书记参加；必要时改为支委会、行政会联席会议，讨论决定学校重大问题。第十一章 附 则第68条：本章程经教代会讨论通过后，并经学校行政审议决定，由校长公布执行。第69条：学校根据本章程，建立和健全各项规章制度。学校各项制度，凡与本章程发生抵触，一律以本章程为准。第70条：本章程由颁布之日起施行。广州市番禺区xx小学 2014年1月7日 13