资源描述
人教版二年级《语文上册》期末试卷(汇编)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
wàng jì yán rè shì jiè yě guǒ yuàn yì
(________) (________) (________) (________) (________)
jiào hǎn kǎo yā qián cái sì zhōu jī xuě
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 形近字,来组词。
桃(_________) 植(_________) 具(_________) 温(_________)
跳(_________) 值(_________) 真(_________) 湿(_________)
三、 汉字笔画笔顺填空。
(1)“极”字共有____笔,第五笔是____。
(2)“皮”字共有____笔,第四笔是____。
(3)“它”字是____结构,第四笔是____。
(4)“孩”字是____结构,第三笔是______。
(5)“片”字共有___笔,笔顺是_______________。
四、 按课文内容连一连。
白马西风塞上 人无志不立
树无根不长 杏花烟雨江南
欲穷千里目 为有暗香来
路人借问遥招手 更上一层楼
遥知不是雪 怕得鱼惊不应人
五、 选择恰当的字填入句中。
稠 稀
1.枝叶(______)的一面是北方。
2.枝叶(______)的一面是南方。
压 垂 挂
3.北极星永远高高地(______)在北方。
4.满天的乌云,黑沉沉地(______)下来。
5.一只蜘蛛从网上(______)下来,逃走了。
六、 补充词语,完成练习。
害群之(______) 神气活(______) 如(______)得水
摇(______)摆尾 风和日(______) 东(______)西望
1.上面词语中,表示天气的词语是______。
2.结合语境,选择恰当的词语填空。
(1)老师说:“考试的时候不能______,各自安心做自己的卷子。”
(2)学校组织去春游,到了目的地,老师一声令下,同学们_____,四面跑去。
七、 连词成句
1.一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
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2.打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
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3.出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
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4.提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
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5.就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
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八、 阅读短文,完成练习。
雷雨
满天的乌云,_ __。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉 垂 爬)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 刮 扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.根据课文,在文中横线上补写句子。
2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。
3.照样子,写一写。
闪电(越来越亮) 水(__________)
4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。
5.用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。
九、 看图写话。
图中发生了什么事?三个小朋友帮小树苗做了什么?结果怎样?写一写。(不会写的字用拼音代替)
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参考答案
1、忘记 炎热 世界 野果 愿意 叫喊 烤鸭 钱财 四周 积雪
2、桃花 植树 具体 温暖 跳高 值日 真假 湿润
3、7 丿 5 フ 上下 丿 左右 4
4、
5、稀 稠 挂 压 垂
6、马 现 鱼 头 丽 张 风和日丽 东张西望 如鱼得水
7、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书,认认真真地读起了课文。 雷雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨,跑步比赛就推迟到下周一进行。
8、
1.黑沉沉地压下来
2.垂 扑
3.越来越大
4.雨越下越大
5.太阳出来了。一条彩虹挂在天空。(蝉叫了。)蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,(青蛙也叫起来了)
9、有一天,下了一场大暴雨,刮起了大风,有几棵小树苗被刮倒了。小红和小明看见了,心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了,于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来,小树苗被扶了起来,再也不怕风吹雨打了。小树苗乐得笑了,小红和小明也笑了。
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