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物理实验室标准规章核心制度.doc

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资源描述

1、中学物理试验室规章制度1、物理试验室管理制度 2、物理试验室安全管理制度 3、物理试验老师岗位职责4、物理试验室管理人员岗位职责5、物理试验员岗位职责6、物理试验室准备制度7、物理试验室仪器管理制度 8教学仪器领取使用制度9、物理仪器借还制度10、物理试验仪器损坏赔偿制度11、物理试验室危险品使用制度12、物理仪器报损制度13、物理仪器交接制度14、学生试验守则物理试验室管理制度一、保持试验室清洁卫生,切实加强防火、防盗、防破坏安全方法,果断杜绝事故发生,确保试验室安全。二、注意总结教学仪器管理使用工作经验,常常检验仪器设备情况,立即处理存在问题,不停促进试验教学仪器工作开展。三、进入试验室要

2、保持平静,自觉遵守纪律,按编组有序地入座,不经许可不得私自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。四、珍惜仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障,损坏或丢失等尤其情况,应立即向老师汇报。严禁私自拆卸,搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检验,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。五、未经试验老师许可,试验室内仪器、模型标本和其它设备不准带出试验室。六、试验室要专室专用,不要用于搞和试验教学无关活动。七、试验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发烧、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向老师汇报。物理试验室安全管理制度 (一)物理老师是学生进行各类物理试验指导者和

3、监护者,每次试验课前,老师必需进行先期试验,以确定试验成功率和安全性,确保学生人身和健康不受到伤害。 (二)每次试验课,老师必需强调安全注意事项和操作程序。假如老师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由老师负担;假如学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生负担。 (三)学生在进行电学方面试验时,能用安全电压(36V)替换尽可能用安全电压,不能替换时必需向学生说明正确操作方法和注意事项,预防发生意外事故。 (四)学生在进行带电试验时,尤其是使用220V电压进行试验时,一旦出现触电、断路、短路情况,老师应采取正确抢救方法和检验程序,预防意外事故或连锁事故发生。 (五)在进行力学等试验时

4、,应告诫学生所使用导轨、配重等物品坠落,预防意外事故发生。 (七)在进行光学、热学试验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,试验完成后必需熄灭火源,老师负责最终总检验。 (八)试验课结束之前,老师应关好总电源,叮嘱学生关好窗户,最终由老师锁好门确保试验室安全。 (九)演示试验所用试验器材及药品,必需由任课老师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,预防中途丢失而造成事故。物理试验室管理人员岗位职责一、试验管理人员在学校教导处直接领导下开展工作,在学科组长业务指导下进行试验教学。二、主动主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级教学工作和教学进度,并制订物理试验室每学期管理工作计划。三、实施坐班制,

5、严格实施上下班制度,按时开放物理试验室。四、配合学校完善物理试验室器材设施,订出每学期物理试验室试验器材采购和更新计划。五、建立和健全物理试验设施、器材使用、保管和保养制度。常常清洁和检验试验器材,并立即保养和维修,确保试验器材设施在物理教学中正常使用。六、搞好物理试验室卫生,保持试验室清洁。七、依据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好试验室安全用电及防火防盗工作,保管好珍贵物品。八、认真准备物理试验室需用设备和材料,注意试验材料在试验课中使用情况,立即更换不合格器材零件。九、帮助老师开展课外科技活动,参与学科组教研活动。十、多种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。物理

6、试验员岗位职责一、主动主动配合学校教学工作1、树立为教学服务思想,认真钻研教材,掌握教学纲领对物理试验要求,努力学习教学仪器相关资料,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管知识。掌握仪器维修基础技能,会排除仪器通常故障。2、依据老师教学计划和教材内容制订出每学期试验仪器采购和更新计划,以不耽搁老师演示试验和学生分组试验使用。采购来仪器必需事先检验,如有损坏要立即去更换,然后登记入册。3、试验课前按“试验通知单”准备好试验时须用仪器和物品。通常情况下,将演示试验仪器配置在准备台或放在提盒内;学生分组试验仪器配置在学生试验桌上,试验仪器必需事先检验好,避免给学生试验带来困难。4、做好分组试验,处理试验

7、中临时出现问题。试验完成,仔细检验仪器数量,有没有损坏、丢失,如有要查明原因,按相关要求立即处理,然后在学生帮助下收检仪器。5、认真对待每位老师评议,不停提升工作水平。二、妥善保管好仪器1、每学期结束要进行对仪器、挂图清点,建立仪器新旧帐本,报废仪器要立即从帐本清除。2、老师损坏仪器要立即登记,学生试验中损坏仪器要按不一样性质严格实施赔偿制度。3、凡试验中损坏仪器要立即尽力修好,以不耽搁下次试验使用。4、试验用完仪器必需清理洁净、检验好,然后入橱。有毒药品(如汞、矿石等)要妥善保管。5、做好仪器分类工作,电学、光学、力学、热学试验仪器不相互混放。6、主动和总务处等部门取得联络,试验室如有门窗、

8、桌椅、水电等损坏要立即申请维修。7、对比较珍贵、精密仪器(如气垫导轨、投影仪、闪光灯等),使用过后要立即保养。三、遵守、实施试验室各项规章制度,负责自制教具和试验改善,每个月应向主管部门汇报物理试验开展情况;认真做好相关检验项目标资料积累,填报表做好工作总结;严格实施上下班制度,认真考勤,做到老师在试验室,管理人员也要在试验室。四、搞好试验室卫生,确保试验室安全。1、天天上下班检验水、电、门窗,确保安全。2、教室无人时,立即关灯,节省用电。3、定时打扫室内外卫生,保持试验室清洁。五、完成所任学科试验教学工作。书本上能开试验,必需做,若一个试验不做,扣20元。六、完成领导交办指令性工作。七、若不

9、推行职责,或有违纪违法行为,可随时解聘。 物理试验室仪器管理制度一、 仪器室是储存仪器关键场所,非本室人员未经管理人员许可不得进入,以确保仪器、药品安全和室内平静。二、 仪器室仪器、药品必需建立实物明细帐。添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必需进行一次全方面清点、统计,做到帐物相符。管理人员调动要办妥交接手续。三、 老师或学生使用仪器、药品均须先填汇报单或统计,预先准备。仪器用毕,立即送回。四、 仪器、药品必需全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定时保养立即维修。如有损坏应立即填写“仪器损失汇报单”,按相关要求报损。五、 认真做好各类仪器资料及试验资料搜集登记工作。 六、 教学仪器标

10、准上不外借。特殊情况必需经学校主管部门同意,办理手续,并按时归还。七、 剧毒、易燃、易爆等危险品应设专柜或地窖存放,并有对应安全防范方法。八、 加强管理、切实做好防盗放火安全工作。物理仪器使用制度一试验仪器为教学服务,各学科演示试验扩学生试验必需按标准立即开出。二各类仪器立即登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对珍贵仪器存放地点门窗必需加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。三每学期对各类仪器作一次清理和检验。对有破损应立即修理和填入报损单。四仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。五保持仪器清洁和干燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。六对仪器说明书、分发清单及资料应聚集

11、统一装订成册。物理仪器借还制度1、凡由试验室保管教学仪器(包含设备器材、材料等)需移出试验室使用时,应严格按本制度实施。2、任课老师因教学需要仪器、材料等物品,在借用仪器时要仔细检验和了解仪器完好程度使用完成,由老师本人将所借用物品送还试验室。3、试验室要有仪器借还登记册,内容包含借还时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时试验员要登记。4、校内相关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任同意签字后,才能办理借用手续。5、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,教导老师代为借用并负责按时归还。6、教学仪器外借后应立即归还,每学期末必需将仪器全部交回试验室,对到期不还者,

12、由同意人员负责追回。7、归还仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理待修好后再办理交还手续,不能修理,待查明原因,按相关要求处理后再办交还手续并注明处理意见。8、对不合理借用,试验员有权拒借,以确保试验教学正常进行。9、下列仪器、设备不准向外借出:(1)试验室用于维修仪器用仪器、仪表、工具等;(2)新购进,未进行验收仪器;(3)损坏后未修好仪器;(4)学生分组试验用仪器;(5)不宜搬运较精密仪器;(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;(7)危险品,易燃、易爆品。物理试验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度一、因为下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失应予赔偿。1、不按制度、操作不按规范进行操

13、作使用仪器设备。2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。3、老师、试验人员指导错误或不立即,保管人员保管不妥。4、粗心大意、操作不慎。二、因为下列客观原因造成仪器设备损坏丢失可不赔偿。1、正常使用中发生合理自然损坏。2、经过同意试用复杂仪器设备。3、因为其它原因造成意外损坏。4、因为缺乏必需条件,虽经努力仍未能预防损失。三、属于下列情况,可按损失值酌情处理。1、遵守制度,因偶然疏忽造成损失后,能主动如实汇报,主动设法挽救损失且认错很好。2、局部损坏能够修复,赔偿修理费用。3、损失零配件能够修配,能够赔偿零配件价值。四、赔偿处理权限按学校相关制度实施。物理试验室危险品使用制度为了加强我校危

14、险化学品消防安全监督、管理,保障学校财产和师生职员生命安全,危险化学品安全管理条例,结合我校实际,制订本制度以下:一、本制度所称危险化学品,是指用于教学试验易爆、易炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。二、对危险化学品保管、使用和废弃处理,必需根据危险化学品安全管理相关法规实施,危险化学品专用铁皮橱要设置显著标志,设备和安全设施应该定时检测。三、储存、使用危险化学品,应该依据危险化学品种类、特征,在试验室、库房等场所设置对应监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或隔离操作等

15、安全设施、设备,并根据国家标准和国家相关要求进行维护、保养,确保符合安全运行要求。四、剧毒化学品储存、使用单位应该对剧毒化学品储存量和用途如实统计,并采取必需安全方法,预防剧毒化学品被盗、丢失或错发误用。发觉剧毒化学品被盗、丢失或错发误用时,必需立即向学校汇报。五、剧毒化学品和储存数量组成重大危险源其它危险化学品实现三人管理制度。六、使用危险时要有借出和归还登记七、对危险品,要做定时检验,要求包装完好,标签齐全,标志显著。试验中废水、废液、废包装,和其它残余物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故。物理试验室教学仪器维修、保养制度1、仪器室要有通风、遮光设施,常常保持清洁卫生,并保持合理温

16、度和湿度。2、多种仪器要在橱内整齐科学存放,仪器表面要保持清洁、干燥、止化学药品潮解挥发。3、加强精密仪器质量管理,如验收、试验效果、故障、维修保养等均要做统计。4、根听说明书要求,做仪器定时保养5、试验仪器出现故障或发生损坏,停止使用,能修则修,不能修由试验员和学校领导处理。6、教学仪器维修标准是:确保试验教学正常开展:维修费不超出仪器原有价值54%。7、为确保维修工作正常进行,准备室应有符合标准工作台和全套维修工具。8、试验室应设仪器维修和保养统计册。每次维修和保养全部有统计,珍贵仪器维修统计应存入仪器技术档案。9、维修所需材料、元件购置,由总务处负责,经校长同意后采购,费用记入消费品账。

17、试验仪器报损制度 1、对各类仪器、药品一学期检验一次,对教学过程中损坏仪器应立即修理,无修理价值应填写报损单,单独存放。并依据审批权限立即办理报损手续。 2、 教学仪器报损(耗)手续每学期一次。 3 、审批权限:仪器报损由学校主管领导审批,并报教育局教仪站立案。单价在50元以上仪器报损,主管领导审批后还需经教育局教仪站审核。 4、 对办理报损仪器应立即补充添置。 5、 对报损仪器应注明损坏程度及原因。 6、 对报损仪器或赔偿金额,应立即在仪器明细账内支出,并填好存档。物理仪器交接制度一、教学仪器设备使用管理,是确保试验教育教学任务完成、满足素质教育及社会服务需要。学校领导必需加强对试验室管理工

18、作,指定管理人员,明确管理职责,落实监管方法二、学校对上级调拨或学校自购教学仪器(含标本、模型、药品、挂图等,)必需立即验收入库、做帐。做到试验室有明细帐,学校财务有总帐。明细帐应包含仪器名称、编号、规格、型号、数量、单位、单价和金额,还要随时登记每件仪器进出时间、起源、去向、凭证号码、次序编号和存放位置。仪器编号应和国家标准化学校仪器配置目录一致。总帐要求正确记载全校每种仪器数量、金额,每大类仪器金额和全校仪器总金额,还要反应出每十二个月改变情况。做到帐物相符。 三、仪器应有专室存放,并科学地摆放在仪器柜中,做到陈列整齐、取用方便、科学合理。柜外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单

19、箱保管,以防配件散失。 四、做试验所需教学仪器,必需提前通知试验老师做好准备。要立即办理借用、归还手续。试验老师收归还仪器时,发觉遗失或损坏,应查明原因,立即处理(报损或赔偿)。 六、教学仪器仅供本校教学使用,不得借和外单位和非教学单位使用。特殊情况,须经校长同意方可借出,归还时如发觉损坏,应视具体情况照价赔偿。 九、学期结束,必需认真进行一次教学仪器清查盘点工作,并向学校汇报盘点结果。对需要维修、保养仪器、应采取方法立即维修保养。试验室工作人员如有调动,必需办理移交手续。移交时,学校领导须在场,按帐点物,逐件交接。试验室、仪器室,准备室,严禁进行其它活动,严禁存放私人物品 物理试验室学生试验

20、守则1、做分组试验是学生理论联络实际关键手段,对提升学生观察能力、操作能力、分析和处理问题能力相关键作用。所以,每个学生必需高度重视试验课,珍爱每一堂试验课。2、学生在试验前要认真作好预习,明确试验目标、要求、原理、步骤和试验内容和注意事项。不预习不准作试验。3、进试验室时要保持良好秩序,按试验小组次序就座,试验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。4、试验开始前要认真听取老师讲解相关试验问题,看清老师示范。5、试验开始须首先检验试验用具是否齐全,如发觉短缺或损坏,立即向老师汇报。6、试验过程中,要严格遵照试验步骤,操作要规范,仪器连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。试验时如发觉异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止试验并立即向老师汇报,不得私自处理。7、试验过程中要认真观察试验现象,仔细分析思索,实事求是做试验统计。8、试验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理试验用具并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应立即汇报。废液要倒入废液缸,其它废物扔入垃圾箱,严禁将废液倒入水槽中,经老师检验许可后,方可离开试验室。9、试验要注意安全,节省水电及试验材料,要珍惜室内一切设施和用具,未经许可不得私自动用,要保持试验室清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。10、试验课后要立即写出试验汇报,对失败试验要申请重(补)做。

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