二年级家长会课件(新).ppt

二年级家长会课件(新)尊敬的各位家长：你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。我觉得，家长会的真正意义在于给孩子鼓励。在孩子们心中，来参加家长会，也是对他们的关心，表现对他们的爱，他们会感到无比骄傲和幸福。1.班级情况介绍班级情况介绍 2.安全问题安全问题 3.给家长的一些建议给家长的一些建议 4.观看小孩在校生活点滴视频观看小孩在校生活点滴视频品德品德 我们班共有我们班共有5050名学生，大部分同学名学生，大部分同学的品德都很好：团结同学、尊敬老师、的品德都很好：团结同学、尊敬老师、见到老师都能主动问好，见到老师都能主动问好，乐于助人。谁乐于助人。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；忘了带东西，准会有同学抢着借给他；很有爱心很有爱心总之，在班里已经形成了积总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。极向上的好风气。纪律与卫生纪律与卫生 我们班的大部分同学都能自觉遵我们班的大部分同学都能自觉遵守纪律，课间不追逐打闹，放学时排守纪律，课间不追逐打闹，放学时排好队，有秩序地离校，每周一穿校服，好队，有秩序地离校，每周一穿校服，每天佩戴好校卡和红领巾。每天佩戴好校卡和红领巾。大部分同大部分同学都能做到不随手乱丢垃圾，衣着整学都能做到不随手乱丢垃圾，衣着整洁，课室保洁做得比较好，值日生比洁，课室保洁做得比较好，值日生比较负责任。较负责任。学习学习 我们平时常说，十个指头有长我们平时常说，十个指头有长短，短，尺尺有所长，寸有所短。这也说有所长，寸有所短。这也说明学生与学生之间也是不一样的，明学生与学生之间也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。等方面的差异。因此在学习上也表因此在学习上也表现得千差万别现得千差万别。学生成绩优异的原因：学生成绩优异的原因：1.1.孩子孩子学习态度端正，勤学习态度端正，勤奋；学习方法比较好；自奋；学习方法比较好；自制力强，善于思考；制力强，善于思考；2 2.家长家长能作业辅导，支持能作业辅导，支持孩子和不断鼓励他孩子和不断鼓励他。（聪（聪明的孩子都是夸出来的）明的孩子都是夸出来的）成绩不理想成绩不理想的原因的原因 1.1.学习习惯较差学习习惯较差。2.2.平常听课平常听课容易分心容易分心。3 3.作业不能按时完成作业不能按时完成，没有及时巩没有及时巩固作用。固作用。4 4.写字太潦草写字太潦草，没有恒心、耐心，没有恒心、耐心 。1、个别学生的学习主动性不强，学习、个别学生的学习主动性不强，学习要在老师和家长的再三督促下进行的。要在老师和家长的再三督促下进行的。2、完成作业较被动，字迹较潦草，极个、完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业。别同学不及时完成作业或不完成作业。3 3、少数学生还没有摆正学习的位子，、少数学生还没有摆正学习的位子，上上课说话，做小动作，课说话，做小动作，贪玩等而浪费时间造贪玩等而浪费时间造成上课状态不好。成上课状态不好。班级班级存在存在的问的问题题 在学校里，我们每天都会关在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，留，不玩耍，放学后要直接回家，乘车的孩子要注意乘车安全。相乘车的孩子要注意乘车安全。相信各位家长和我们一样关心孩子信各位家长和我们一样关心孩子的安全。的安全。估计大多数家长最关心的还是孩子估计大多数家长最关心的还是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时的成绩，当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当然，现在的社会并不是一味地看分数，然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。作为教师的我们，目子的全面发展。作为教师的我们，目的也是一样的的也是一样的希望孩子能长大成希望孩子能长大成才。才。关于学习 我们现在的首要任务就是帮助孩子养成良好的学习习惯。包括做作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。则，家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢？可以从以下几点做起：1 1、抓作业，、抓作业，（1）要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后才能去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；（2）每天查看孩子作业是否认真完成，要让他自己边想边做，不要急于告诉他答案。小孩完成作业之后家长还要检查，看看读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；要在书上或本子上签名。要在书上或本子上签名。2 2、抓态度、抓态度（1）家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子的作业做完了就行了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（2）在生活上不要包办，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。3 3、抓能力、抓能力（1）主要是记忆力，想象力，思维能力等等，这些能力的培养都是从兴趣开始的。（2）鼓励孩子参加兴趣活动，培养他的兴趣爱好。我们要重视孩子的点滴成功，他把小红花给你看时，你要有赞扬和祝贺，这样才能鼓励孩子有更大的进步。督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，就听老师的，我说了没用。”现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，我们还是能听得出来的。家长足够重视并注意方法的话，没有教不了的孩子。督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、有各种事情，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。在学校，一个老师负责几十个学生的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力。希望家长尽量抽出时间，把帮助孩子完成作业这项重要工作做好。最后我提一点希望希望我们的家长多和孩子沟通、多和老师沟通、多和其他家长沟通。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！班主任：刘仕兰班主任：刘仕兰 教学资料资料仅供参考