初一四班家长会演示文稿.ppt

初一四班家长会演示文稿初一4班家长会2017年4月21日防防溺溺水水安安全全教教育育初一4班家长会2017年4月21日家长会的意义家长会的意义学生的成功学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功此次家长会的流程：v1、观看心理健康教育及防溺水安全教育视频v2、签回执单v3、科任老师发言v4、家委代表发言v5、学生代表发言v6、班主任发言v7、家长与老师个别交流科任老师发言家委代表发言学生代表发言班级管理v班级管理理念：成绩重要，良好的行为规范、个性品质及品德修养一样重要v班级管理目标：建立自主有序管理的班集体 建立温馨互助上进的班集体6A1B:施展望 蔡铭渊 5A2B：谢敏华 董林娜 郭裕富5A1B1C:施婷婷班班级级前十名前十名单单施展望 蔡铭渊 谢敏华 董林娜 郭裕富施婷婷 洪俊培 杨 静 施萱萱 蔡镕基学科前三名学科前三名语语文：文：施婷婷（施婷婷（84.5）蔡蔡铭铭渊（渊（83.5）杨杨静（静（83）董林娜（）董林娜（83）数学：数学：施展望（施展望（100）谢谢敏敏华华（99）郭裕富（郭裕富（92）英英语语：谢谢敏敏华华（98.5）蔡蔡铭铭渊（渊（96）洪俊培（洪俊培（94.5）政治：政治：董林娜（董林娜（94）施婷婷（施婷婷（94）梅梅贵贵英（英（93）历历史：史：蔡蔡铭铭渊（渊（94）谢谢敏敏华华（93）施展望（施展望（89）生物：生物：施展望（施展望（93）董林娜（董林娜（92）谢谢敏敏华华（90）邱）邱胜胜德（德（90）地理：地理：蔡蔡铭铭渊（渊（99）许许小明（小明（95）施婷婷（施婷婷（94）洪俊培（）洪俊培（94）进进步名步名单单陈闽江（进步64名）蔡沂儒（进步53名）李红艳（进步48名）曹晶晶（进步29名）施珊妮（进步27名）蔡冰儿（进步15名）董林娜（进步11名）施萱萱（进步9名）许锦美（进步8名）卢邦磊（进步7名）邱胜德（进步5名）学科分析中考(等级制)班级成绩分析v从几次大考成绩来看，班级的尖子生不多且不稳定，中等生群体庞大，后劲十足，后进生努力不够。v语文：需要细心，注重平时积累v数学：逐步提高，稳定求突破v英语：优势科目，需要保持及进一步提升v政治：平常能按时过关小测，相对稳定v历史：小测不够理想，不够灵活，需重视并 提高作业质量v地理、生物：会考科目，注重基础班级整体分析各层次分析v一、尖子生分析v1 1、尖子生团队拔尖不稳定，且人数较、尖子生团队拔尖不稳定，且人数较少，存在偏科现象。少，存在偏科现象。v2 2、在班级的尖子生，部分同学潜力巨、在班级的尖子生，部分同学潜力巨大，但大，但不够稳定拔尖，不够稳定拔尖，如施展望、蔡铭如施展望、蔡铭渊、郭裕富、谢敏华、董林娜、施婷婷、渊、郭裕富、谢敏华、董林娜、施婷婷、洪俊培洪俊培波动较大同学对策v1 1、鼓励孩子千万别灰心。、鼓励孩子千万别灰心。这些孩这些孩子一般是具有良好学习能力，只要子一般是具有良好学习能力，只要能有踏实的态度、拼搏的精神，学能有踏实的态度、拼搏的精神，学科的平衡是指日可待的事！科的平衡是指日可待的事！v2 2、家长要注意多与科任老师交流，、家长要注意多与科任老师交流，跟进孩子的学习状态，注意利用周跟进孩子的学习状态，注意利用周末时间弥补薄弱学科。末时间弥补薄弱学科。v3 3、密切关注部分孩子的心理状态，、密切关注部分孩子的心理状态，注重考前考后心理疏导。注重考前考后心理疏导。各层次分析v二、临界生分析二、临界生分析 临界生期待突破，这些同学还需咬临界生期待突破，这些同学还需咬紧牙关，努力一拼！紧牙关，努力一拼！临界生对策v1 1、密切关注孩子的、密切关注孩子的每一次测验每一次测验，及时，及时帮助他找出成败的经验。帮助他找出成败的经验。v2 2、充分利用周末的时间充分利用周末的时间，根据自己的，根据自己的需要，自主安排薄弱学科学习。需要，自主安排薄弱学科学习。v3 3、树立学科兴趣，严肃、树立学科兴趣，严肃纠正学习习惯纠正学习习惯上的不足。如：完成作业拖拉、书写上的不足。如：完成作业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。马虎、不懂得独立思考等。各层次分析各层次分析三、暂时落后的同学：三、暂时落后的同学：v1 1、耐心耐心地等待孩子进步：进步是一个漫长地等待孩子进步：进步是一个漫长的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒、提的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒、提高效率，争取平均分左右上是可以实现的！高效率，争取平均分左右上是可以实现的！v2 2、严肃纠正孩子学习上的、严肃纠正孩子学习上的不良习惯不良习惯、不当、不当态度：如不把读书当一回事，漠视家长和老态度：如不把读书当一回事，漠视家长和老师的劳动和付出。师的劳动和付出。v3 3、控制孩子的上网时间控制孩子的上网时间，关注孩子的，关注孩子的QQQQ、减少给孩子的零用钱。初中教学中流传着一个说法：初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二两极分化，初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。初三天上地下。”如何防止学生如何防止学生在初二出现两极分化，一定不能在初二出现两极分化，一定不能让学生放弃学习。让学生放弃学习。一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师对对家家长长的的希希望望：一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行配合老师加强对孩子进行思想教育思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用人生观、价值观。用自己的良好的行为自己的良好的行为习惯做好子女的习惯做好子女的表率表率，和子女一起互相，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。监督、勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况,督督促学生晚上在家独立完成各科家促学生晚上在家独立完成各科家庭作业庭作业,并进行适当的并进行适当的复习和预复习和预习习.对于学有余力的学生对于学有余力的学生,安排安排适适当的课外习题。当的课外习题。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间留意孩子离家、到家的时间是否正常。是否正常。三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并应及时了解真相，并及时与班主及时与班主任联系任联系，共同对症教育。，共同对症教育。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，、多给孩子一些尊重，像对待成人像对待成人一样对待你的孩子一样对待你的孩子。已经进入青春期。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。命令。2 2、给你的孩子发表意见和观点的权、给你的孩子发表意见和观点的权利，利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。话权。3 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解表达出你对他的理解虽然家长不能接受，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。但是家长懂得他的想法，明白他的感受。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长十留心：十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿；2 2、回家很迟；、回家很迟；3 3、带同学住宿；、带同学住宿；4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；6 6、超消费；、超消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服,爱好打扮爱好打扮,或沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏。、爱玩游戏。十留心：十留心：希望家长配合的部分希望家长配合的部分1、合理安排饮食，注意、合理安排饮食，注意补充营养补充营养；2、提醒孩子认真参加提醒孩子认真参加体育锻炼体育锻炼（班里同学（班里同学不少体质较差）；不少体质较差）；4、给孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、（物质、文化、精神环境）。精神环境）。3、提醒孩子注意安全（、提醒孩子注意安全（交通安全、心理健康交通安全、心理健康防溺水安全防溺水安全）；）；v5、对子女的、对子女的期望水平适中期望水平适中，不能一味追求不能一味追求高目标。高目标。v6、控制零花钱，引导孩子、控制零花钱，引导孩子合理消费合理消费(零食，零食，乱消费现象）。乱消费现象）。v7、注意观察学生变化（、注意观察学生变化（交友、着装、学习交友、着装、学习态度态度），碰到孩子的新问题，），碰到孩子的新问题，辩证思考再辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。处理，切莫鲁莽行事。v8、引导孩子、引导孩子正确对待老师的教育正确对待老师的教育（无视老（无视老师，忽视课堂）。师，忽视课堂）。希望家长配合的部分希望家长配合的部分 v 9、始终关心孩子的学习，、始终关心孩子的学习，不要放弃努力不要放弃努力v（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）v10、经常和孩子沟通，多了解孩子的在、经常和孩子沟通，多了解孩子的在校情况校情况v11.晚上监督学习和作业（晚上监督学习和作业（电脑，电视、电脑，电视、手机、游戏手机、游戏要控制，周日至周四晚上禁止，要控制，周日至周四晚上禁止，周末适量）周末适量）v12.让孩子知道劳动是光荣的让孩子知道劳动是光荣的希望家长配合的部分希望家长配合的部分 古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因为有对教育如此重视的观念，才造就为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。世界上第一富有民族的声誉。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，则点信任理解，少一点猜疑，则我们的孩子都有可能成为栋梁我们的孩子都有可能成为栋梁之材。之材。结结 束束 语语教学资料资料仅供参考