资源描述
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第二节 冷热不均引起大气运动
【知识与技能】
1、 了解大气热量的来源,大气的受热过程。
2、 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。
3、 热力环流的形成过程。
4、 理解近地面和高空大气的水平运动。
5、 学会等压线图和等压面图的判读。
【过程与方法】
1、让学生能阅读大气的受热状况图,并能够运用相关原理解释有关地理现象。
2、学生会用等压线图的综合判段。
【情感与方法】
激发学生探究真理的兴趣,提高学生运用知识解决实际问题的能力。
培养学生形成正确的世界观
【教学重点】
1、大气的受热过程
2、热力环流的形成
3、大气的水平运动
【教学难点】
1、 等压线图的判读
等压面图的判读
【课时安排】
1、 大气的受热过程、热力环流
2、 大气的水平运动
【教学知识点梳理】
一、大气的受热过程
1、太阳暖大地
绝大部分太阳辐射透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能而增温。
太阳是地面的直接热源。
2、大地暖大气
地面向外红外线长波辐射,除少数透过大气射向宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收。
地面是大气的直接热源。
3、大气返大地
大气在增温的同时也向外辐射热量,其中大部分射向地面,称为大气逆辐射。大气逆辐射把部分热量还给地面热量返还地面。
大气对地面的保温作用。
4、大气受热过程的意义
影响这大气的热状况、温度分布和变化、制约着大气运动状态。
[点睛]
1、太阳为短波辐射(大气中臭氧可以吸收紫外线)、地面辐射、大气辐射为长波辐射(长波可以被水蒸气、二氧化碳吸收)
2、大气层中水汽、空气分子、尘埃等对太阳辐射的散射作用(可以解释蓝天、浅灰色的天空等现象);云层、太阳辐射反射作用。(可解释云厚日光稀)
3、大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即午后两小时左右,并不是在夜晚。最冷的时间不是午夜而是太阳刚出来时。地面辐射亏损最多时。(有云或烟雾晚上不冻)
二、热力环流
1. 形成原因:
高低纬度间的热量差异。
2.形成过程:
地面间冷热不均→空气的上升或下沉→同一水平面上的气压差异→大气中的水平运动。
3.热力环流的例子
海陆风 山谷风 热岛环流
三、大气的水平运动
1.形成的直接原因:水平气压梯度力。
2.风的受力状况与风向
类型
高空风
近地面风
图示(北半球)
受力
F1(水平气压梯度力)和F2(地转偏向力)共同影响
F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3(摩擦力)共同影响
风向
与等压线平行
与等压线成一夹角
[点睛] (1)近地面摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角愈大;反之,则夹角愈小。
(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面,风的来向为高压一侧的方向;风向向右偏的处于北半球,向左偏的处于南半球。
大气的受热过程
1.大气受热过程的三个环节
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
→→→
(2)分析农业实践中的一些现象
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜;②深秋利用烟雾防霜冻;③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如:
①高海拔地区:地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富。
②内陆地区:气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富。
2.出现雾霾天气对大气温度有何影响?
提示:白天雾霾天气会减弱到达地面的太阳辐射,使得近地面大气温度不太高;夜晚,雾霾天气会增大大气逆辐射,使得地面大气温度不太低,从而减小了气温日较差。
3.利用“温室效应”原理,我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。大棚技术对农业生产的光、热、水条件的有利影响是什么?
提示:使得冬季的太阳辐射得以充分利用;提高了大棚内的温度,使作物在冬季也可以种植;有利于保持、调节大棚内的空气和土壤的水分。
热力环流
1.掌握热力环流要抓住一个过程、二个方向、三个关系
(1)一个过程
近地面冷热不均空气的垂直运动(上升或下沉)同一水平面上存在气压差异空气的水平运动热力环流。
(2)二个气流运动方向
①垂直运动——热上升,冷下沉。
②水平运动——从高压流向低压。
(3)三个关系
①近地面和高空气压相反关系
②温压关系:(如上图中甲、乙、丙三地所示)热低压、冷高压
③风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压。(如上图中①②③④处风向所示)
【特别提醒】 垂直方向的气流运动是由近地面冷热不均导致的。其形成过程是:近地面冷热不均空气的上升或下沉。
水平方向的气流运动是由水平方向上的气压差异造成的,并且气流总是由高压流向低压。
2.三种常见热力环流形式
(1)海陆风
①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。
②影响与应用:海陆风使滨海地区气温日较差减小,夏季气温较低,空气较湿润,是避暑的好地方。
(2)山谷风
①成因分析——山坡的热力变化是关键。
②影响与应用:在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,使污染物不易扩散。所以山谷地区不宜布局有污染的工业。
(3)城市热岛环流
①形成分析——“城市热岛”的形成是突破口。
②影响与应用:一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。
等压面图的判读与应用
(1)判读
①由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大气所承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PA>PC,PB>PD。
②因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,同一水平面上,等压面上凸处气压高,下凹处气压低,即PC>PD,PB>PA。
③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,若近地面为高压,高空则为低压。
(2)应用
①判断气压高低:如上图中比较同一地点不同高度气压值和同一水平面上不同点的气压值可得:PB>PA>PC>PD。
②判断下垫面的性质:a.判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。b.判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。c.判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。
③判断近地面天气状况和气温日较差:等压面下凹者,多阴雨天气,日较差较小,如A地;等压面上凸者,多晴朗天气,日较差较大,如B地。
1.“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,请解释巴山地区夜雨较多的原因。
提示:夜晚山顶空气冷却下沉,沿山坡下沉至谷地,谷地中的暖湿气流被迫抬升,气温下降、空气凝结,形成降水。白天,谷地盛行下沉气流,不易降水。
2.为什么“高处不胜寒”?
提示:近地面大气的主要直接热源来源于地面,海拔越低,获得的地面辐射越多,气温越高;海拔越高,距离地面越远,获得的地面辐射越少,气温越低。
大气的水平运动——风(高频点)
影响风的三种力
作用力
方向
大小
对风的影响
风速
风向
水平气压梯度力
始终与等压线垂直,由高压指向低压
等压线越密集,水平气压梯度力越大
水平气压梯度力越大,风速越大
垂直于等压线,由高压指向低压
地转偏向力
始终与风向垂直
大小随纬度增加而增加,赤道为零
不影响风速的大小
北半球向右偏,南半球向左偏
摩擦力
始终与风向相反
大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小
使风速减小
与其他两力共同作用,使风向斜穿等压线
1.等压线图上任一地点风向的画法
第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。
第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(北半球):
2.如何根据风向判断气压高低和南北半球
(1)根据风的来向为高压一侧,可知:上图南侧为高压;北侧为低压。
(2)根据水平气压梯度力垂直于等压线且由高压指向低压可绘出水平气压梯度力F气。
(3)从图中可知风向比F气偏右,可知该图位于北半球。并在风向的右侧绘出地转偏向力F地,并且垂直于风向。
(4)根据摩擦力方向始终与风向相反,绘出摩擦力Fm。
1下图为大气的受热过程示意图,读图,青藏高原与四川盆地纬度相当,关于两地热力状况的比较,正确的是( )
A.青藏高原的年平均气温较低,主要与①有关
B.四川盆地的年太阳辐射总量较小,主要与②有关
C.四川盆地的气温日较差较小,主要与③有关
D.青藏高原的年太阳辐射总量较大,主要与④有关
读地球表面受热过程示意图,回答2~3题。
2图中箭头②比①细的主要原因是( )
A.大气逆辐射
B.大气削弱作用
C.地面反射
D.地面削弱作用
3人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是( )
A.①增强 B.②增强
C.③减弱 D.④减弱
倒春寒是指春季回暖过程中由冷空气活动造成的气温持续低于同时期气温平均值,并对农业生产等造成影响的气象灾害。由于倒春寒影响,年初皖南某地茶园遭受重创。下图为该地此次倒春寒前后时段逐日平均气温示意图。回答4~5题。
4.该地遭受倒春寒的最可能的是( )
A.①时段
B.②时段
C.③时段
D.④时段
5.为防护茶园春季冻害威胁,可采取哪些措施( )
①塑料薄膜覆盖 ②增大茶园的通风条件
③熏烟,增强保温作用 ④滴灌、施肥
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
南昌市郊区某村,利用塑料大棚生产蔬菜,并同时开办了养猪场,如图所示。据此完成6~7题。
6.利用塑料大棚种植蔬菜可以改善( )
A.光照条件 B.热量条件
C.降水条件 D.土壤条件
7.大棚中生产出来的蔬菜,质量略逊于自然状态下生长的蔬菜,原因是大棚中的环境与自然状态相比( )
A.光照不足 B.热量不足
C.日温差较小 D.年温差较小
下图为某地(30°N,120°E)及附近地区大气的水平运动俯视示意图,据此回答8~10题。
8.该地区大气运动系统属于( )
A.三圈环流
B.季风环流
C.热力环流
D.气旋和反气旋
9.影响该环流强弱变化的主要原因是( )
A.气温差异
B.植被状况
C.地形地势
D.洋流分布
10.若在图中建一火电厂,最适宜的位置是( )
A.① B.②
C.③ D.④
①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。读图回答11~12题。
11若图示为北半球,P1>P2,则O点风向为( )
A.④或⑤
B.③或④
C.⑥或⑦
D.⑤或⑥
12若图示为高空等高面,P1<P2,则O点风向为( )
A.③或⑦
B.①或⑧ C.⑦或⑧ D.②或③
读大气热量交换过程图,回答13~15题。
13.上图中的序号代表大气逆辐射的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
14.青藏高原与长江中下游地区相比较气温低的原因是( )
A.③变小 B.②变小
C.①变大 D.④变大
15.二氧化碳的浓度增加会导致大气热量交换环节强弱变化,下列叙述正确的是( )
A.①变大,②变大 B.②变小,③变小
C.③变大,④变大 D.⑤变小,④变大
16.读“北半球某地的气压分布图”,完成下列各题。
(1)判断甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系;并在图中用箭头标出环流模式。
(2)甲、乙两地中气温较高的是________地,其对应的天气状况常为________天气,气温日较差较大的是________地。
(3)判断图中甲、乙两地之间的风向;假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是________地。
(4)在图中画出高空的等压面弯曲状况。
17.济南某校地理研究性学习小组针对晴天和阴天的气温日变化情况进行了观测,并绘制了气温日变化曲线图。读图,回答问题。
(1)A、B两条曲线中,表示晴天时气温变化的是________,理由为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如图表示的情景中,昼夜温差最小的是________图,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
18.读“风的形成示意图”,回答下列问题。
(1)该图表示________(近地面或高空)风向图,判断的依据是________________________________________________________________________。
(2)此风是在________半球,判断理由是
________________________________________________________________________。 (3)图中的a表示________,b表示________,c表示________,d表示________。
(4)图中a的特征是
________________________________________________________________________
c的特征是
________________________________________________________________________。
(5)图中A、B两地中,风速较大的是________地,原因是
________________________________________________________________________。
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