第1章了解三维建模.doc

第1章 了解三维建模人们生活在三维世界中，采用二维图纸来表达几何形体显得不够形象、逼真。三维建模技术的发展和成熟应用改变了这种现状，使得产品设计实现了从二维到三维的飞跃，且必将越来越多地替代二维图纸，最终成为工程领域的通用语言。因此三维建模技术也成为工程技术人员所必须具备的基本技能之一。本章学习目标l 了解三维建模技术的基本概貌；l 了解三维建模取代二维制图设计的必然性；l 了解三维建模技术的发展历程、价值和种类；l 了解三维建模技术及其与CAD、CAE、CAM等计算机辅助设计技术之间的关系；l 掌握三维建模的方法。1.1 设计的飞跃从二维到三维目前我们能够看到的几乎所有印刷资料，包括各种图书、图片、图纸，都是平面的，是二维的。而现实世界是一个三维的世界，任何物体都具有三个维度，要完整地表述现实世界的物体，需要用X、Y、Z三个量来度量。所以这些二维资料只能反映三维世界的部分信息，必须通过抽象思维才能在人脑中形成三维映像。工程界也是如此。多年来，二维的工程图纸一直作为工程界的通用语言，在设计、加工等所有相关人员之间传递产品的信息。由于单个平面图形不能完全反映产品的三维信息，人们就约定一些制图规则，如将三维产品向不同方向投影、剖切等，形成若干由二维视图组成的图纸，从而表达完整的产品信息，如图 11所示。图中是用四个视图来表达产品的。图纸上的所有视图，包括反映产品三维形状的轴测图（正等轴测图、斜二测视图或者其他视角形成的轴测图），都是以二维平面图的形式展现从某个视点、方向投影过去的物体的情况。根据这些视图以及既定的制图规则，借助人类的抽象思维，就可以在人脑中重构物体的三维空间几何结构。因此，不掌握工程制图规则，就无法制图、读图，也就无法进行产品的设计、制造，从而无法与其他技术人员沟通。毋庸置疑，二维工程图在人们进行技术交流等方面起到了重要的作用。但用二维工程图形来表达三维世界中的物体，需要把三维物体按制图规则绘制成二维图形（即制图过程），其他技术人员再根据这些二维图形和制图规则，借助抽象思维在人脑中重构三维模型（即读图过程），这一过程复杂且易出错。因此以二维图纸作为传递信息的媒介，实属不得已而为之。图 11那么，有没有办法可以直接反映人脑中的三维的、具有真实感的物体，而不用经历三维投影到二维、二维再抽象到三维的过程呢？答案是肯定的，这就是三维建模技术，它可以直接建立产品的三维模型，如图 12所示。图 12三维建模技术直接将人脑中设计的产品通过三维模型来表现，无须借助二维图纸、制图规范、人脑抽象就可获得产品的三维空间结构，因此直观、有效、无二义性。三维模型还可直接用于工程分析，尽早发现设计的不合理之处，大大提高设计效率和可靠性。但是，过去由于受计算机软、硬件技术水平的限制，三维建模技术在很长一段时间内不能实用化，人们仍不得不借助二维图纸来设计制造产品。而今，微机性能大幅提高，微机CPU的运算速度、内存和硬盘的容量、显卡技术等硬件条件足以支撑三维建模软件的硬件需求，而三维建模软件也日益实用化，因此三维建模技术在人类生活的各个领域开始发挥着越来越重要的作用。正是三维建模技术的实用化，推动了CAD、CAM、CAE（计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机辅助工程分析技术，统称CAx技术）的蓬勃发展，使得数字化设计、分析、虚拟制造成为现实，极大地缩短了产品设计制造周期。毫无疑问，三维建模必将取代二维图纸，成为现代产品设计与制造的必备工具；三维建模技术必将成为工程人员必备的基本技能，替代机械制图课程，成为高校理工科类学生的必修课程。提示：由于基于二维图纸的产品设计、制造流程已沿用多年，数字化加工目前也还不能完全取代传统的加工方式，因此，二维图纸及计算机二维绘图技术现在还不可能完全退出企业的产品设计、制造环节。但是只要建立了产品的三维数字模型，生成产品的二维图纸是一件非常容易的事情(参见本书UG NX制图部分的内容)。事实上，三维建模并非一个陌生的概念，接下来先让我们深入理解什么是三维建模。1.2 什么是三维建模什么是三维建模呢？设想这样一个画面：父亲在炉火前拥着孩子，左一刀、右一刀地切削一块木块；在孩子出神的眼中，木块逐渐成为一把精致的木手枪或者弹弓。木手枪或弹弓形成的过程，就是直观的三维建模过程。三维建模在现实中非常常见，如孩子们堆沙丘城堡、搭积木的过程是三维建模的过程，雕刻、制作陶瓷艺术品等，也都是三维建模的过程。三维建模是如此的形象和直观：人脑中的物体形貌在真实空间再现出来的过程，就是三维建模的过程。广义地讲，所有产品制造的过程，无论手工制作还是机器加工，都是将人们头脑中设计的产品转化为真实产品的过程，都可称为产品的三维建模过程。计算机在不到100年的发展时间里，几乎彻底改变了人类的生产、生活和生存方式，人脑里想象的物体，几乎都能够通过“电脑”来复现了。本书所说的“三维建模”，是指在计算机上建立完整的产品三维数字几何模型的过程，与广义的三维建模概念有所不同。计算机中通过三维建模建立的三维数字形体，称为三维数字模型，简称三维模型。在三维模型的基础上，人们可以进行后续的许多工作，如CAD、CAM、CAE等。虽然三维模型显示在二维的平面显示器上，与真实世界中可以触摸的三维物体有所不同，但是这个模型具有完整的三维几何信息，还可以有材料、颜色、纹理等其他非几何信息。人们可以通过旋转模型来模拟现实世界中观察物体的不同视角，通过放大/缩小模型，来模拟现实中观察物体的距离远近，仿佛物体就位于自己眼前一样。除了不可触摸，三维数字模型与现实世界中的物体没有什么不同，只不过它们是虚拟的物体。提示：计算机中的三维数字模型，对应着人脑中想象的物体，构造这样的数字模型的过程，就是计算机三维建模，简称三维建模。在计算机上利用三维造型技术建立的三维数字形体，称为三维数字模型，简称三维模型。三维建模必须借助软件来完成，这些软件常被称为三维建模系统。三维建模系统提供在计算机上完成三维模型的环境和工具，而三维模型是CAx系统的基础和核心，因此CAx软件必须包含三维建模系统，三维建模系统也由此被广泛应用于几乎所有的工业设计与制造领域。本书以世界著名的CAx软件UG NX为例，介绍三维建模技术的基本原理、建模的基本思路和方法，其他CAx软件系统虽然功能、操作方式等不完全相同，但基本原理类似，学会使用一种建模软件后，向其他软件迁移将非常容易。三维建模系统的主要功能是提供三维建模的环境和工具，帮助人们实现物体的三维数字模型，即用计算机来表示、控制、分析和输出三维形体，实现形体表示上的几何完整性，使所设计的对象生成真实感图形和动态图形，并能够进行物性（面积、体积、惯性矩、强度、刚度、振动等）计算、颜色和纹理仿真以及切削与装配过程的模拟等。具体功能包括： 形体输入：在计算机上构造三维形体的过程。 形体控制：如对形体进行平移、缩放、旋转等变换。 信息查询：如查询形体的几何参数、物理参数等。 形体分析：如容差分析、物质特性分析、干涉量的检测等。 形体修改：对形体的局部或整体修改。 显示输出：如消除形体的隐藏线、隐藏面，显示、改变形体明暗度、颜色等。 数据管理：三维图形数据的存储和管理。1.3 三维建模CAx的基石CAx技术包括CAD（Computer Aided Design，计算机辅助设计）、CAM（Computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造）、CAPP（Computer Aided Process Planning，计算机辅助工艺规划）、CAE（Computer Aided Engineering，计算机辅助工程分析）等计算机辅助技术；其中，CAD技术是实现CAM、CAPP、CAE等技术的先决条件，而CAD技术的核心和基础是三维建模技术。以模制产品的开发流程为例，来考察CAx技术的应用背景以及三维建模技术在其中的地位。通常，模制产品的开发分为四个阶段，如图 13所示。1产品设计阶段首先建立产品的三维模型。建模的过程实际就是产品设计的过程，这个过程属于CAD领域。设计与分析是一个交互过程，设计好的产品需要进行工程分析（CAE），如强度分析、刚度分析、机构运动分析、热力学分析等，分析结果再反馈到设计阶段（CAD），根据需要修改结构，修改后继续进行分析，直到满足设计要求为止。图 132模具设计阶段根据产品模型，设计相应的模具，如凸模、凹模以及其他附属结构，建立模具的三维模型。这个过程也属于CAD领域。设计完成的模具，同样需要经过CAE分析，分析结果用于检验、指导和修正设计阶段的工作。例如对于塑料制品，注射成型分析可预测产品成型的各种缺陷（如熔接痕、缩痕、变形等），从而优化产品设计和模具设计，避免因设计问题造成的模具返修甚至报废。模具的设计分析过程类似于产品的设计分析过程，直到满足模具设计要求后，才能最后确定模具的三维模型。3模具制造阶段由于模具是用来制造产品的模版，其质量直接决定了最终产品的质量，所以通常采用数控加工方式，这个过程属于CAM领域。制造过程不可避免地与工艺有关，需要借助CAPP领域的技术。4产品制造阶段此阶段根据设计好的模具批量生产产品，可能会用到CAM/CAPP领域的技术。可以看出，模制品设计制造过程中，贯穿了CAD、CAM、CAE、CAPP等CAx技术；而这些技术都必须以三维建模为基础。例如要设计生产如图 14和图 15所示的产品，必须首先建立其三维模型。没有三维建模技术的支持，CAD技术无从谈起。图 14图 15产品和模具的CAE，不论分析前的模型网格划分，还是分析后的结果显示，也都必须借助三维建模技术才能完成，如图 16和图 17所示。 图 16图 17对于CAM，同样需要在模具三维模型的基础上，进行数控（Numerical Control，NC）编程与仿真加工。图 18显示了模具加工的数控刀路，即加工模具时，刀具所走的路线。刀具按照这样的路线进行加工，去除材料余量，加工结果就是模具。图 19显示了模具的加工刀轨和加工仿真的情况。可以看出，CAM同样以三维模型为基础，没有三维建模技术，虚拟制造和加工是不可想象的。图 18图 19上述模制产品的设计制造过程充分表明，三维建模技术是CAD、CAE、CAM等CAx技术的核心和基础，没有三维建模技术，CAx技术将无从谈起。事实上，不仅模制产品，其他产品的CAD、CAM、CAE也都离不开三维建模技术：从产品的零部件结构设计，到产品的外观、人体美学设计；从正向设计制造到逆向工程、快速原型，都离不开三维建模，如图 110所示。产品外观造型设计产品结构设计产品加工工程分析逆向工程（RE）快速原型（RP）图 1101.4 无处不在的三维建模目前，三维建模技术已广泛应用于人类生活的各个领域，从工业产品（飞机、机械、电子、汽车、模具、仪表、轻工）的零件造型、装配造型和焊接设计、模具设计、电极设计、钣金设计等，到日常生活用品、服装、珠宝、鞋业、玩具、塑料制品、医疗设施、铭牌、包装、艺术品雕刻、考古等。三维建模还广泛用于电影制作、三维动画、广告、各种模拟器及景物的实时漫游、娱乐游戏等领域。电影特技制作、布景制作等利用CAD技术，已有二十余年的历史，如星球大战、侏罗纪公园、指环王、变形金刚等科幻片，这是因为三维电脑动画可以营造出编剧人员想象出的各种特技，设计出人工不可能做到的布景，为观众营造一种新奇、古怪和难以想象的环境。电影阿凡达中用大量三维动画模拟了潘多拉星球上的奇异美景，让人仿佛身临其境。这些技术不仅节省大量的人力、物力，降低了拍摄成本，而且还为现代科技研制新产品提供了思路；007系列电影中出现的间谍与反间谍虚拟设施，启发了新的影像监视产品的开发，促进了该领域的工业进展。1.5 三维建模的历史、现状和未来长久以来，工程设计与加工都基于二维工程图纸。计算机三维建模技术成熟，相关建模软件实用化后，这种局面被彻底改变了。1.5.1 三维建模技术的发展史在CAD技术发展初期，几何建模的目的仅限于计算机辅助绘图。随着计算机软、硬件技术的飞速发展，CAD技术也从二维平面绘图向三维产品建模发展，由此推动了三维建模技术的发展，产生了三维线框建模、曲面建模以及实体建模等三维几何建模技术，以及在实体建模基础上发展起来的特征建模、参数化建模技术。图 111显示了产品三维建模技术的发展历程。曲面建模和实体建模的出现，使得描述单一零件的基本信息有了基础，基于统一的产品数字化模型，可进行分析和数控加工，从而实现了CAD/CAM集成。90年代参数化建模技术水平曲面建模体素建模特征建模混合建模线框建模70年代80年代图 111目前，CAx软件系统大多支持曲面建模、实体建模、参数化建模、混合建模等建模技术。这些软件经过四十年的发展、融合和消亡，形成了三大高端主流系统，即法国达索公司的CATIA、德国SIEMENS公司的Unigraphics（简称UG NX）和美国PTC公司的Pro/Engineer（简称Pro/E）。1.5.2 三维建模系统的未来三维建模是现代设计的主要技术工具，必将取代工程制图成为工程业界的“世界语”。如前所述，三维建模比二维图纸更加方便、直观，包含的信息更加完整、丰富，能轻松胜任许多二维图纸不能完成的工作，对于提升产品的创新、开发能力非常重要。三维建模系统的主要发展方向如下： 标准化：主要体现在不同软件系统间的接口和数据格式标准化，以及行业标准零件数据库、非标准零件数据库和模具参数数据库等方面。 集成化：产品各种信息（如材质等）与三维建模系统的集成。 智能化：三维建模更人性化、智能化，如建模过程中的导航、推断、容错能力等。 网络化：包括硬件与软件的网络集成实现，各种通信协议及制造自动化协议，信息通信接口，系统操作控制策略等，是实现各种制造系统自动化的基础。目前许多大的CAD/CAM软件已具备基于Internet实现跨国界协同设计的能力。 专业化：从通用设计平台向专业设计转化，结合行业经验，实现知识融接。 真实感：在外观形状上更趋真实化，外观感受、物理特性上更加真实。不论从技术发展方向还是政策导向上看，三维建模都将在现代设计制造业中占据举足轻重的地位，成为设计人员必备的技能之一。1.6 如何学好三维建模技术学好三维建模技术，首先要掌握三维建模的基础知识、基本原理、建模思路与基本技巧，其次要学会熟练使用至少一个三维建模软件，包括各种建模功能的使用原理、应用方法和操作方法。基础知识、基本原理与建模思路是三维建模技术学习的重点，它是评价一个CAD工程师三维建模水平的主要依据。目前常用CAD软件的基本功能大同小异，因此对于一般产品的三维建模，只要掌握了正确的建模方法、思路和技巧，采用何种CAD软件并不重要。掌握了三维建模的基本原理与正确思路，就如同学会了捕鱼的方法，学会了“渔”而不仅仅是得到一条“鱼”。在学习三维建模软件时，也应避免只重视学习功能及操作方法的倾向，而应着重理解软件功能的整体组成结构、功能原理和应用背景，纲举而目张，这样才能真正掌握并灵活使用软件的各种功能。同其他知识和技能的学习一样，掌握正确的学习方法对提高三维建模技术的学习效率和质量有十分重要的作用。那么，什么学习方法是正确的呢？下面给出几点建议：1集中精力打歼灭战在较短的时间内集中完成一个学习目标，并及时加以应用，避免马拉松式的学习。2正确把握学习重点包括两方面含义：一是将基本原理、思路和应用技巧作为学习的重点；二是在学习软件建模功能时也应注重原理。对于一个高水平的CAD工程师而言，产品的建模过程实际上首先要在头脑中完成，其后的工作只是借助某种CAD软件将这一过程表现出来。3有选择地学习CAD软件功能相当丰富，学习时切忌面面俱到，应首先学习最基本、最常用的建模功能，尽快达到初步应用水平，然后再通过实践及后续的学习加以提高。4对软件建模功能进行合理的分类这样不仅可提高记忆效率，而且有助于从整体上把握软件功能的应用。5培养规范的操作习惯从一开始就注重培养规范的操作习惯，在操作学习中始终使用效率最高的操作方式。同时，应培养严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。6过程记录将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来，这种积累的过程就是水平不断提高的过程。最后，学习三维建模技术和学习其他技术一样，要做到“在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人”，既要对完成学习目标树立坚定的信心，又要脚踏实地地对待每一个学习环节。1.7 思考与练习1什么是三维建模技术？2在现代工程技术中，为什么说三维建模技术是工程技术人员所必须具备的技能？3三维建模技术与CAD、CAM、CAE等计算机辅助技术之间是什么关系？4如何学好三维建模技术？