美森达聋校无线集体语训.doc

美森达AS-01 系列FM无线集体语训系统

一． ALL-SOUND 系列无线集体语训系统工作原理：

首创两种教学模式： 教师授课教学 & 多媒体语训教学

教师授课语训教学：

教师
无线发射机B
无线接收机
语训助听机
学生
信号
信号

教师授课模式下的设备工作流程：
1. 教师佩戴便携式FM无线语训发射机B
2. 学生课桌上安装FM无线语训接收机，用以接收发射信号
3. 学生佩戴语训助听分机，用连接线将助听机与无线接收机相连。
4. 教师打开发射机电源，学生打开助听机电源，调至合适音量，橙色灯亮，则开始进行自动降噪处理，即可自动搜索、接收高信噪比的教师语音信号，进行语训教学

注：此模式提供最常见的FM无线语训模式，本系统特点为：
A. 极佳的室内信号屏蔽作用，提供高信噪比高质量的室内语训教学效果
B. 频率自动设置在非民用频段，全自动搜索频率，强抗干扰，具有刷频机难以比拟的效果
C. 接收机信号指示灯直观明朗，随时掌控课堂教学效果，超强军工品质
D. 只接收来自教师的纯净信号，提供一对一单训，一对多集训的灵活教学模式
多媒体语训教学：
多媒体设备
多媒体发射机A
无线接收机
语训助听机
学生
信号
信号

多媒体语训模式下的设备工作流程：
1. 多媒体数码设备（电脑、投影仪、DVD、TV等）播放影音信号，通过连接到多媒体发射机A将语音信号完整传输至无线接收机
2. 学生课桌上安装FM无线语训接收机，用以接收发射信号
3. 学生佩戴语训助听分机，用连接线将助听机与无线接收机相连。
4. 打开多媒体设备和发射机电源，学生打开助听机电源，调至合适音量，橙色灯亮，则开始进行自动降噪处理，即可自动搜索、接收高信噪比的教师语音信号，进行语训教学
注：此模式为国内首创的多媒体语训教学模式，本系统特点为：
A. 充分利用当今教材普遍附带的光盘影音课件，提高多媒体设备利用效率，是所有同类设备中唯一能够与多媒体设备相配套的语训系统。
B. 多媒体教学模式下，图文并茂，显著提高学生学习兴趣，并大大减轻教师负担，实验证明，科学手段下的语训康复效果尤为明显。
C. 自动搜索接收信号，省去刷频机不必要的麻烦，提高课堂效率，且操作简单直观，非常利于教师对课堂情况的掌握
D. 随机附带国内聋儿语训最权威标准的教材共计24套，科学系统进行有效语训。

ALL-SOUND 系列语训设备在信号搜索、稳定强度、信噪比等方面都有了很大提高，解码转换技术达到国际一流水平，并首次应用了FM自动微调降噪技术

附：
1. 附加功能：
语训助听分机可实现单独连接数码设备，为有条件的学校实现多种搭配升级方式
本系统亦可搭配语音教室，网络教室，多媒体教室等多种形式的教学模式改造。
2. 技术参数

3.产品图片

3 / 3