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美森达聋校无线集体语训.doc

1、美森达AS-01 系列FM无线集体语训系统 一. ALL-SOUND 系列无线集体语训系统工作原理: 首创两种教学模式: 教师授课教学 & 多媒体语训教学 教师授课语训教学: 教师 无线发射机B 无线接收机 语训助听机 学生 信号 信号 教师授课模式下的设备工作流程: 1. 教师佩戴便携式FM无线语训发射机B 2. 学生课桌上安装FM无线语训接收机,用以接收发射信号 3. 学生佩戴语训助听分机,用连接线将助听机与无线接收机相连。 4. 教师打开发射机电源,学生打开助听机电源,调至合适音量,橙色灯亮,则开始进行自动降噪处理,即可自动

2、搜索、接收高信噪比的教师语音信号,进行语训教学 注:此模式提供最常见的FM无线语训模式,本系统特点为: A. 极佳的室内信号屏蔽作用,提供高信噪比高质量的室内语训教学效果 B. 频率自动设置在非民用频段,全自动搜索频率,强抗干扰,具有刷频机难以比拟的效果 C. 接收机信号指示灯直观明朗,随时掌控课堂教学效果,超强军工品质 D. 只接收来自教师的纯净信号,提供一对一单训,一对多集训的灵活教学模式 多媒体语训教学: 多媒体设备 多媒体发射机A 无线接收机 语训助听机 学生 信号 信号 多媒体语训模式下的设备工作流程: 1. 多媒体数码设备(电脑、投影仪、DVD

3、TV等)播放影音信号,通过连接到多媒体发射机A将语音信号完整传输至无线接收机 2. 学生课桌上安装FM无线语训接收机,用以接收发射信号 3. 学生佩戴语训助听分机,用连接线将助听机与无线接收机相连。 4. 打开多媒体设备和发射机电源,学生打开助听机电源,调至合适音量,橙色灯亮,则开始进行自动降噪处理,即可自动搜索、接收高信噪比的教师语音信号,进行语训教学 注:此模式为国内首创的多媒体语训教学模式,本系统特点为: A. 充分利用当今教材普遍附带的光盘影音课件,提高多媒体设备利用效率,是所有同类设备中唯一能够与多媒体设备相配套的语训系统。 B. 多媒体教学模式下,图文并茂,显著提高学

4、生学习兴趣,并大大减轻教师负担,实验证明,科学手段下的语训康复效果尤为明显。 C. 自动搜索接收信号,省去刷频机不必要的麻烦,提高课堂效率,且操作简单直观,非常利于教师对课堂情况的掌握 D. 随机附带国内聋儿语训最权威标准的教材共计24套,科学系统进行有效语训。 ALL-SOUND 系列语训设备在信号搜索、稳定强度、信噪比等方面都有了很大提高,解码转换技术达到国际一流水平,并首次应用了FM自动微调降噪技术 附: 1. 附加功能: 语训助听分机可实现单独连接数码设备,为有条件的学校实现多种搭配升级方式 本系统亦可搭配语音教室,网络教室,多媒体教室等多种形式的教学模式改造。 2. 技术参数 3.产品图片 3 / 3

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