1、汉语听力教程第二册(下)第二十三课教学目的 听力练习1听力练习2 听力练习3 表达练习 我看打折 生词 解释词语 表达形式 左撇子 生词 解释词语 表达形式 故事二则(一)他该不该付钱 生词 解释词语 表达形式(一)理发师的故事 生词 解释词语 表达形式学习目的:通过本课的学习,输入有关商品 打折、左撇子、诡辩、游戏等话题内容,让学生 掌握挑战与应战的言语功能及相应的表达形式,训练并提高学生听力理解及口语辩论的能力。话 题:商品打折、左撇子、语言游戏、爱 好表达形式:何乐而不为、反过来说、用的 话来说、试想、恰恰相反、有意思的是.没有必要非得.直到为止、三下五除二、顿时文化点:辩论技巧功能:挑
2、战(发难、论述)应 战(反驳、论证、例证、引证、纠正、提醒、反诘、讽刺)(一)挑战挑战是一个比较大的功能项目,在本课中又分为发难和论述 两个小的项目。发难是指主动进攻,直接向对方提出问题,先声 夺人;论述则首先表明自己的论点,稳扎稳打。我有一个小问题请问梁明同学我有一个具体的问题请问魏 红同学尊敬的张先生,我有一个问题,请问发展经济重要还是发展教 育重要?我的问题是,在现在没有资金的情况下怎么办?我感兴趣的是,梁先生对实际情况了解多少?2.论述我想只要能听懂这句话的人都不会反对我的观点,那就是:打 折利大于弊。_从市场的角度来看,我认为打折是利大于弊的。(二)应战、应战也是一个比较大的功能项目
3、,本课中涉及到反驳、论证、例证、引证、纠正、提醒、反诘、讽刺几个小的方面,主要练习的是反驳、论证、例证、纠正、反诘。反驳是应战的第一步,一般抓住对方立论的弱点,直接反击。花最少的钱 买最好的东西确实是一条最简单、最基本的经济原则。但现在的问题是,你 确实花了最少的钱,可你买到的东西真的是最好的吗?我承认武汉夏天太热,但你别忘了南京也好不到哪儿去!不错,我确实说过我是一个理想主义者,但这并不意味着我没有实际我不否认我的学历没有你高,但这说明不了我的能力比你差。饺子?饺子是我用面条换的!面条我没吃啊,我还给你了,还付什我要,我要也不是让你给刮下来呀12.论证论证重在讲道理,有时可以从正反两个方面人
4、手。我想说明的是,如果真是质量可信的商品,它的价 格是不会降下来的;反过来说,如果一件商品的价格可 以打到八折,甚至有的商场打三折,那么它的质量绝对 是有问题的。我觉得无论是服装生意还是别的什么生意,都要对消费者负责。任何产品的价格都应该是经过充分 的市场调查之后确定下来的,是严肃的。经常打折,是 对消费者不负责任的表现。市场看上去似乎是繁荣起来了。但这只是事物 的一方面,是打折对经济发展的积极影响,而另一方面 你却没有看到,那就是打折对经济发展的消极影响。各位,我认为我们辩论的结果已经很明修T,n3.例证例证的特点在于通过举例来阐明自己的观点。让我们单一个例子来说明,商场的老板比如,你昨天刚
5、买了一件衣服,今天却看到 另一家商场同样品牌的产品在半价出售比如,每逢节日,商场都会挂出“打折”的牌子像开门、拉拉链、扣扣子等,这些基本的生 活活动没有一件不让他们感到吃力。4.引证引证是指引用别人的话或类似情况来阐明自 己的观点。现代汉语词典第229页上是这么说的:用街上流行的话来说就是:“”正如一位商 人所说的那样:“不怕不赚钱,就怕钱不转”。正如马克思所说的那样,只有经济才是社会的基伊索寓言中早就讲过这样的道理,用马部长的话来说就是:“不行,不存rw5.纠正纠正是指出对方立论的片面性或错误,从而树立自己时不,那只是你的结论,我并不这样认为,恰恰相反,我认为经济实力只是决定企业成败的一个方
6、面,而另一方面你却没有看到,那就是企业管理。恰恰相反,我认为这项事实正说明了你的 结论是错误的。6.提醒提醒是指借助为对方所忽视的方面来反击。我要提醒你的是,你追求的是长期的发展与繁荣还 是短期的发展与繁荣。KT我想你忽视了一个最重要的因素,那就是市场。我提醒你别:我要提醒你的是,在这个公司里并不是你说了算!贵公司上次一次就从我们这儿拿走了400万,400万 哪!对我们这样一个小企业,不是一个小数字啊!7.反诘反诘目的在于给对方设置两难境地,以强烈的语 气提出无需回答的问题,造成较强的气势。那么我呢?他肯才80嘤马?试想下次再买衣服时,你还会考虑那个牌子吗?事实本身不是已经很有说服力了吗?你想
7、想,谁的身边没有几个左撇子呢?那我们是不是一定要等到事故发生之后才采取措施 呢?难道你们不知道吸取以前失败的教训吗?8.讽刺讽刺也是论辩过程中经常使用的项目,它 多运用夸张、比喻等手法来达到压倒对方的目如果真有的话,那我就要建议那位老板到 安定医院去好好检查检查了,因为我估计他的 脑子一定出了问题。我要是在你的位置上,耳就把他开除了!要是在我们厂发生这样的事,厂长早就辞 职了!我建议你还是回家休息休息比较好!一听力练习1 生词1.打折(动)2.品牌(名)3.出(动)4,利大于5.何乐而不为6.安定医院(专)7.展销(动)8.T恤衫(名)9.鳄鱼(专)10.服装(名)11.推出(动)12.利润(
8、名)13.降价14.试想15.运转(动)16.刺激(动)17.带动(动)18.杀鸡取卵19.说服力20.恰恰(副)21.健全(形)22.无序(形)解释词语1.利大于弊:好处比坏处多。反义词“弊大于利”。依我看,这件事。2.推出:使事情开展。今年我们厂又了几种新产品。3.利润:劳动者为社会创造的纯收入的一部分。4.运转:有规则的转动。机器,企业机器一切正常。6.刺激:(1)推动事物使起变化。(2)使精神上受到震动或挫折。消费,发展,这件事大大-了他。7.杀鸡取卵:只顾眼前微小的好处而损害长远的利益。卵:蛋。毁坏森林树8.恰恰:正好。你做的恰恰是我最不希望看到的。9.健全:强壮而没有毛病。四肢,身
9、心,人格,做一个身心的人。(2)事物完备,没有欠缺。制度,(3)使完备(动)机构,体制,人格表达形式一.而打折为我们提供了很好的机会,那么我们何乐而不为呢“何乐而不为”是一个反问句式,表示自然可以做或者 愿意做某件事情。例女马,1.这样的事情对国家对自己都有好处,那我们何乐而 不为呢?2.旅游既能锻炼身体,又能开阔眼界,何乐而不为呢?3.既然她主动说她要开车来接我们,那我们何乐而不 为呢?4.他说他对这项工作很感兴趣,并且他可以为我们当 导游,那我们何乐而不为呢?vs二、反过来说,如果一件商品的价格可以打到八折,甚至有的商场 打三折,那么它的质量绝对是有问题的“反过来说”用在句中表示从反面来补
10、充说明某种情况。例如:1.反过来说,即使她亲自来请我,我还得好好考虑考虑呢12.反过来说,我要是按时完成了任务,你是否该请我一顿?3.要是你能从银行贷到款,我给你2%的回扣,反过来说,要是 你贷不到,我扣你奖金。4.共同发展是维持国际关系的一条重要原则,反过来说,如果一个国家只 想发展自己,那么它是绝对不会拥有一个长期发展的环境的。三、用街上流行的话来说就是“用的话来说”常用于引用旁人说过的话或某种说法。例如:1.用领导的话来说,那就是“研究研究”。2.用刘主任的话来说,“我今天不想多谈这个问题”。3.用大家所熟悉的话来说,那就是“旧的不去,新的不来”。4.用现在流行的一个词来说,就是“酷”。
11、四、试想下次再买衣服时,你还会首先考虑那个牌子吗“试想”是插入语,用在句中提醒对方注意、考虑下面所说的情 况。例如:1.试想我们能跟这样一个不讲信用的人合作吗?2.试想当时要不是陈主任及时赶到,后果将会多么严重13.试想你不尊重他,怎么会获得他的信任呢?4.试想这么大的工程,不经过科学的论证,怎么行呢五、恰恰相反“恰恰相反”常在反驳对方的观点时使用,有时恰好是根据同样的事实,去1、得出相反的结论。例如:1.我是2.恰恰相反,我认为增加教育经费不仅不会阻碍,反而会 促进经济的发3.与大家所预料的恰恰相反,他不仅没有反对,还很支持 这_决定。4.人们都以为她穿着很时髦,恰恰相反,她穿得很朴素。听力
12、材料1我看打折近年来“打折”已成为大家熟悉的一个词,以至于现 在消费者购物:之前总是习惯性地问一句:“打折吗?”每 逢过年过节,打折就像流行性感冒一样在各大商场爆发。随意逛几家你就会发现,许多以前连想都不敢想的国际品 牌,已经降到了三折甚至一折。“打折”到底是好事还是 坏事呢?上星期二晚上我校中文系99级2班同学组织了一场 辩论会,题目就是我看打折。下面请听辩论会的录方芳:各位老师,各位同学,晚上好!我们讨论打折,首 先应该弄清楚这个词的 意思是什么。现代汉语词典 第229页上是这么说的:“打折,降低商品的价格出售。”我想只要能听懂这句话的人都不会反对我的观点,那就是:利大于弊。花最少的钱买最
13、好的东m才日打折条最简单、最基本的经济原则,而打折为我们提供了很好的 梁明:方芳同学说得很对,花最少的钱买最好的东西确实 是一条最简单、最基本的经济原则。但现在的问题是,你 确实花了最少的钱,可你买到的东西真的是最好的吗?让 我们举一个例子来说明,商场的老板100块钱进了一条裤 子,他肯打八折,80块钱卖给你吗?我想这种便宜事肯定 是不会有的;如果真有的话,那我就要建议那位老板到安 定医院去好好检查检查了,因为我估计他的脑子一定出了 问题。(众笑)我想说明的是,如果真是质量可信的商品,它的价格是不会降下来的;反过来说,如果一件商品的价 格可以打到八折,甚至有的商场打三折,那么它的质量绝 对是有
14、问题的。用街上流行的话来说就是:“从南京到北 京,买的没有卖的精。方芳:我有一个小问题请问梁明同学,最近几天你去过西 单商场没有?梁明:很抱歉,没去过。方芳:那就只好由我来告诉你了,现在西单正在举行夏季 服装展销活动。有一种T恤衫,原价980元,现价99元,打 一折出售。梁明同学一定要怀疑它的质量了。不过我请你 放心,因为法国“鳄鱼”的牌子还是让人可信的。服装生 意就是这样,它跟别的生意,比如家电什么的不一样,服 装的新款式刚推出时,价格高,利润大;等流行过去了,就只能降价出售,否则会越来越难卖,这是服装生意的特王静:我觉得无论是服装生意还是别的什么生意,都要对 消费者负责。任何产品的价格都应
15、该是经过充分的市场调 查之后确定下来的,是严肃的。经常打折,是对消费者不 负责任的表现。比如,你昨天刚买了一件衣服,今天却看 到另一家商场同样品牌的产品在半价出售,不知道大家会 有什么。练习、根据录音内容,把说话人和相应的观点连接起来:张力 无论什么生意,都要对消费者负责。方芳打折对经济发展也有消极影响。魏红 如果真是质量可信的商品,价格是不会降下来的。梁明 坚持打折“弊大于利”的人也买打折商品,这个事实已经彳I 有说服力。王静 花最少的钱买最好的东西。肖军 打折可以吸引顾客,刺激消费。(学生口头做练习)二、根据录音内容回答问题:1.认为打折“利大于弊”的人是哪几个?他们的根据是什么?2.认为
16、打折“弊大于利”的人是哪几个?他们的根据是什么?3.梁明引用“从南京到北京,买的没有卖的精”是为了说明什么 理?他是怎样论述的?4.方芳提到“鳄鱼”牌T恤衫是为了说明什么道理?她是怎样论述5.张力引用“不怕不赚钱,就怕钱不转”是为了说明仕么道理?代 怎样论述的?、根据录音内容回答问题:答案1.从课文的内容.可以看出,有两大观点:利大于弊方芳:花最少的钱买最好的东西(以例子证明)张力:从市场看,吸引人,刺激消费,带动市场,起促进作用 肖军:以例子来证明。、梁明:打折的量王静:对消费者不负责人的表现,有上当之感.魏红:对经济有消极作用,杀鸡取卵,像流行感冒,3、梁明100块进的裤子,八折不会卖,如
17、果打折,就是质量问题.4、说明打折的货物中也有质量过硬的,只是流行与否.5、市场需要刺激,资金需要流动,有利于市场的发展.(中国的商业整个不景气,经济运转缺乏动力.)三、根据录音内容填空:1.而打折为我们提供了很好的机会,那么我们呢?2o但现在的问题是,你确实花了最少的钱,可你买到的东西-_吗?3.,.如果一件商品的价格可以打到八折,甚至有的商场打三折,那么它的质量绝对是有问题的。4.我梁明同学,最近几天你去过西单商场没有?5.不知道大家会有什么感觉?我会觉得上当了。6.下次再买衣服时,你还会考虑那个牌子吗?7.从,我认为打折是利大于弊的。8.我,你追求的是长期的发展与繁荣还是短期的发 展与繁
18、荣。三、根据录音内容填空1、何乐而不为2、真的是好的3、反过来说4、有一个小问题请问反正试想7、市场的角度来看8、要提醒你的是 9、我打断一下10、恰恰相反,正说明了9.对不起,我有一个具体的问题请问魏红同学。10.那只是你的结论,我并不这样认为,我认为我去买 打折的。“鳄鱼”T恤衫这项事实,目前我国的市场还不够健全。四、假定认为打折“利大于弊”的上方为正方,认为打折“弊 大于 利”的一方为反方,选择一方的观点进行复述,注意 所用句式和语气。(请学生作口头名悬五、两人一组,按正方反方进行辩论。(请学生作口头练习)六、全班分成两组,按正方反方进行辩论,注意补充课文中 没有的论据。(请学生作口头练
19、习)_生词1.天生(形)2.拉链(名)3.扣子(名)4.吃力(形)5.可观(形)6,器械(名)7.运川自如8.定型(动)9.平衡(形)10.注视(动)n,物体(名)12.位于(动)13.惯用眼14.不知所措15.口吃(动)4.定型:(1)形:不再变化了.我的身高已 经了,不会再长了、|M(2)动:使固定下来,不再变化。我要给我的头发。5.不知所措:不知道该怎么做才好。看着孩子流血的头,我.解释词语1.吃力:很费力,做事很困难.老人-地走在路上他感到学汉语彳2.可观:形容达到一个比较高的程度(收入,数量,成绩等)3.运用自如:指很熟练.多指运用某一技术.他的汉语不错,可以达至卜的程度.表达形式一
20、、有意思的是1.有意思的是,直到回到家,他才发现自 己的帽2.有意思的是,小陆那天也把钥匙丢了。二、没有必要非得1.你没有必要非得今天赶回去。2.他是进修生,没有必要非得选够16节课世界上大约有三亿人都有一个不 方便的地方,那就是他们是天生的左 撇子。他们常常会遇到我们想像不到 的许多麻烦事,像开门、拉拉链、扣 扣子等,这些基本的生活活动没有一 件不让他们感到吃力,为“右撇子们 设计的东西确实给“左撇子们”造成很长时间以来,人们很少关心左撇子们 遇到的问题。*直到最近三四十年,人们才开 始认真考虑左撇子的需要。这是因为左撇子 的数量是相当可观的,你想想,谁的身边没 有几个左撇子呢?或者说是人们
21、开始意识到这 个市场的价值了。为了满足左撇子的需要,人们发明了许多新的商品和服务项目。比如,左撇子运动员会对右手使川的运动器械感到 不方便,现在市场上已经可以买到适合他们 使川的运动器械了,农民也可以买到左手使 川的农业工具了,左撇子们家里川的冰箱一 定是右边开门或者是两边开门的了左撇子是遗传还是环境造成的,科学家们至今也没有 找到令人可信的答案。孩子的左右手都能运用自如,他们 总是用离东西近的那只手去抓东西;而大人们总是把东西 放在他们右手容易拿到的地方。一般一个孩子在半岁到一 岁的时候就表现出了他的自然倾向,比如他用左手的次数 比用右手的次数要多得多;大多数孩子在三岁到七岁就已 经形成习惯
22、,并旦永远定型了。有意思的是,科学家还发 现这种不平衡并不仅仅表现在对手的选择上,人们还常常 喜欢使用一只脚、一只耳朵、甚至一只眼睛。关于脚和耳 朵一般不会有反对意见,但说到眼睛,你肯定要怀疑了,那么按照下面的方法做一个简单的试验你就知道了:两眼 同时注视远处的一个小物体,然后把一个手指放到眼前,让这个手指看起来位于小物体的下方,接着合上一只眼睛,如果你看到手指的位置没有变化,那么这只眼就是你的惯 用眼;如果你看到手指不在原来的地方了,那么这只眼就 不是你的惯用眼。虽然今天的左撇子仍然会感到有许多不 方便的地方,但是他们已经没有必要非得 适应这个习惯于川右手的世界了。以前一 个孩子川左手吃饭的
23、时候,他的爸爸往往 会命令他:“川你的右手!”心理学家对这 种做法提出了批评,他们说这样的命令会 使一些孩子不知所措,甚至有的孩子因为 心理紧张而开始口吃如果你的孩子是一个左撇子,那你就这 样对他说好了:“你要是个左撇子,那你 就做个出色的左撇子吧!”练习一、听录音,回答问题:1.世界上有三亿人为什么感到不方便?、2.最近人们为什么开始关心左撇子在生活中遇到的问3.左撇子题成的4.孩子一般在多大的时候对手的选择使用形成习惯?5.科学家发现这种不平衡还表现在哪些方面?6.以前一个孩子川左手吃饭,他的爸爸 会怎样?一、听录音,回答问题(答案)1)天生左撇子,为右首考虑多,因而感 觉不便。2)数量增
24、多,市场价值考虑,为他们提 供服3)习惯4)3 岁-7 岁5)脚,耳朵,眼睛6)”用你的右手”.、根据录音内容判断正误:1.正()误()3.正()误()2.正()误()4.正()误()5.正()误()8.正()误()6.正()误()9.正()误()7.正()误().10.正()误()练习二答案1.72.3.74.、5.x 6.x 7.78.x9.山0.X三、根据录音中所说的试验方 法,判断你的惯用眼是左眼还 是右眼。(学生口头回答)四、你是左撇子吗?你家或你 们班有没有左撇子?请你或他 们谈一谈左撇子对右撇子”世界的看法。(学生口头回答)生词1.赶忙(副)2.示意(动)3.厨师(名)4.三下五
25、除二5.楞(动)解释词语示意:川表情,动作,含蓄的花或图形表示意思.开会时,他示意我外边有人找我他川我开愣呆.听我白,他K在这干什么?快去干活!!(2)鲁莽:说话做事欠考虑这孩子有些,别去惹他.表达形式一、直到为止1.你不能走,直到你把今天的工作都做完为止。2.他不同意你就不走,直到他同意为止。三下五1.这种工作对老周来说,真是太轻松了,三下 五除二就搞定了。2.运用王老师所提示的办法,学生们三下五除 二就把那道题做出来了。听力材料3故事两则(一)他该不该付钱我的朋友莫先生在一家饭馆吃了饭却不付钱,你想知道是怎么 回事吗?请听录音祜寸钱我有一位朋友莫先生,他特别能说,无论遇到什么事都要跟别 人
26、争论,直到把 没叫曜。这天,他到一家饭馆吃饭。莫先生坐下来以后,服务小姐很快 就过来倒茶并问他吃什么;莫先生看了看菜单,就要了一碗面条。饭馆里的人很多,莫先生看见旁边有一位小姐在吃饺子,忽然觉得 自己也很想吃饺子,他就赶忙示意服务小姐,说自己忽然想吃饺子 了,能不能把面条换成饺子。服务小姐问过厨师以后说可以。时间 不大,饺子上来了。也许是真的饿了,莫先生食欲特别好,三下五 除二就把饺子吃完了。又休息了一两分钟,他站起身来就往外走。服务小姐不知道他是什么意思,眼看他走到饭馆门口了,小姐才有 礼貌地提醒我的朋友没有付钱。我的朋友愣了一下:“请问付什么钱厂“饺子的钱,先生i”“饺子?饺子是我川面条换
27、的!”面条你也呀!“面条我没吃啊,我还给你了,还付什么 钱?,“”服务小姐一时说不出话来。练习、听录音,快速回答问题:莫先生是个什么样的2.在饭馆里莫先生先要了份什么?3.后来短生要换4.他为什么鼐5.莫先生吃得怎么木6.小姐提醒莫先生付钱,英先生是怎么说的?7.如果你是那位服务小姐,你将怎么回答工一、听录音,快速回答问题能说,爱争论。2)i碗面。3)饺子 o位子。5)食欲特好,三下五除二就吃完了。6)什么钱?饺子是川面换的,面我们没吃,为什么给钱?KKS二、如果你是那位小姐,你将怎么回 答?(学生作口头练习)生词1.阿凡提(专)2.巴依老爷(专)3.想方设法4,欺负(动)5.剃刀(名)、6.
28、眉毛(名)7.顿时(副)8.告(动)解释词语欺负:用强暴的手段压迫,侮飞 大人怎么能小孩子呢?告:告状。你要是不还我的书,我就去老师.这孩子有些,别去惹他.表达形式顿时1.听了他的话,她的脸 顿时就2.看到这情景,他顿时就愣住了。一理发师的故事你一定听说过阿凡提吧,他可是一个又聪 明又善良的人,在今天的故事里,他是一位理 发师。请听录音理发师的故事阿凡提的理发店终于开始营业了。开业的 第一天,许多朋友都来向阿凡提表示祝贺。正 在大家高兴的时候,巴依老爷也来了。平时巴 依老爷对穷人很不友好,总是想方设法欺负穷 人,今天过来不知道又有了什么坏主意。聪明 的阿凡提走了过去,亲切地问:“巴依老爷,请问
29、您怎么今天有空过来转转?”巴依老爷说:“啊,是啊,听说你开了一家理发店,我 过来看看。”阿凡提又问:“你是有什么事吧?”“我,我我想让你给理一理头发。”、阿凡提的技术绝对没有问题,三下五除二就理得差不阿凡提磨了磨剃刀,问:“老爷,胡子您要不要?”“胡子?那当然要了。“这好办厂阿凡提一刀就把巴依老爷的胡子刮了下来,递给巴依老爷说:“给你。”_巴依老爷一看自己的胡子被刮了下来,顿时 气得连话都不会说了:“阿阿阿凡提,你怎么把我的胡子给刮刮 下来了?”“老爷,这胡子不是您要的吗?”“我要,瞎!我要也不是让你给刮下来呀!我 要去告你!”阿凡提倒并不生气:“老爷,你告我不要 紧,那也得理完了再去呀!”没
30、有办法,巴依老爷 只好又坐在椅子上。阿凡提又拿起剃刀,问:“老 爷,眉毛您要不要?”巴依老爷又听说眉毛,赶忙 说:“不要,不要广只见阿凡提一刀把巴依老爷 的眉毛刮了下来,扔到了地 上。练习-、听录音,快速回答问题:1.阿凡提是一个什么样的人?2.巴依老爷是一个什么样的人?3.巴依老爷来找阿凡提做什么?4.巴依老爷为什么那么生气?5.最后巴依老爷的眉毛怎么样了?一、听录音,快速回答问题:1)聪明善良2)总是欺负穷人,坏主意很多,自私。3)不交钱鬲、4)他的胡子被阿凡提刮掉了5)被扔到了地上、根据录音内容填空:1.开业的第一天,许多朋友都来。2.平时巴依老爷对穷人很不友好,总是今天过3.阿凡提的技
31、术没有问题,4.巴依老爷看自己的胡子被刮了下来,一二、根据录音内容填空1、向阿凡提表示祝贺2、对穷人很不友好,又有了什么坏主意3、绝对,三下五除二就理得差不多了4、顿时气得连话都不会说了三、如果你是巴依老爷,你将怎样表达自己的 心情?(请四、选择表演以上两则小故事中的一个。(请学生口头做练习)表达练习一、读下列句子,注意语音、语调:1.现代汉语词典第229页上是这么说的:“打折,降低商品的价格出售。2.而打折为我们提供了很好的机会,那么我们何乐而不为呢?3.反过来说,如果一件商品的价格可以打到八折,甚至有的商场打三折,那 么它的质量氧4.试想下次卑子吗?5.我要提醒你的是,你追求的是长期的发展
32、与繁荣还是短期的发展与繁荣。6.商品打折以后,购买商品的顾客确实是增加了,商场的经济效益提高了,市场看上去似乎是繁荣起来7.连坚持打折“弊大于利”观点的人都去买打折的“鳄鱼”T恤衫,这事实本 身不是已经很有说服力了吗?8.我并不这样认为,恰恰相反,我认为我去买打折的“鳄鱼”T恤衫这项事实,正说明了目前我国的市场还不够健全。9.像开门、拉拉链、扣扣子等,这些基本的生活活动没有一件不 让他们感到吃力。10.你想想,谁的身边没有几个左撇于呢?11.左撇子是遗传还是环境造成的,科学家们至今也没有找到令 人可信的答案。12.孩子的左右手都能运用自如,他们总是用离东西近的那只手 去抓东西13.虽然今天的左
33、撇子仍然会感到有许多不方便的地方,但是他 们已经没有必要非得适应这个习惯于用右手的世界了。14.无论遇到什么事都要跟别人争论,直到把对方说得没话说为15.也许是真的饿了,莫先生食欲特别好,三下五除二就把饺子 吃完了。16.巴依老爷一看自己的胡子被刮了下来,顿时气得连话都不会 说了。二、使用指定词语或句式完成下列句子:1.既然你也知道春节期间草莓的市场需求量很大,并且自己以前也种过草 莓,?(何乐而不为)2.我看这种产品的质量不会太好,“一分钱一分货”。(用.来说)3.你托我的事情都已经办妥了,你就放心吧,:“一切尽在掌握。”(正 如)4.在现在的服装市场上,一个没有个性的品牌是站不住脚的,_。
34、(反过来说)5.听说公司要让他下岗,_ o(顿时)6.据他家的邻居说,那天下午4点多,她看见一个穿着一身黑衣服的人去过他 家,_7.我看你现在完全可以活得轻松点,o(没有必要非得.)8.他这个人特别幽默,总是有那么多有趣的故事,o(直到.为止)9.刘师傅修车的技术相当棒,我那自行车都四五年没骑了,o(三下五 除二)io.这个例子并不能说明你就是对的,o(恰恰相反)1.既然你也知道春节期间草莓的市场需求量很大,并且自己以前 也种过草莓,那你何乐而不为呢?(何乐而不为)2.我看这种产品的质量不会太好,用那句老话来说:“一分钱 一分货。(用来说)3.你托我的事情都已经办妥了,你就放心吧,正如刘德华所
35、说切尽在掌握。4.在现在的服装市场上,一个没有个性的品牌是站不住脚的,反过来说,要想在服装市场上占有一席之地,就必须创造有个性的服装品 牌。(反过来说)5.一听说公司要让他下岗,他顿时就哭开了。(顿时)6.据他家的邻居说,那天下午4点多,她看见一个穿着一 身黑衣服的人去过他家,试想可能是谁呢?(试想)7.我看你现在完全可以活得轻松点,没有必要非得把自 己搞得那么疲惫。(没有必要非得)8.他这个人特别幽默,张嘴就让你哈哈大笑,直到你听 得笑不动为止。下到9.刘师傅修车的技术相当棒,我那自行车都四五年没骑 了,他三下五除二就给修好了。(三下五除二)10.这个例子并不能说明你就是对的,恰恰相反,它对
36、你 的对手很有利。(恰恰相反)三、朗读下列句子,注意它们在争论或辩论中的功能1.尊敬的张先生,我有一个问题,请问发展经济重要还 是发展教育重要?我的问题是,在现在没有资金的情况下 该怎么办?我感兴趣的是,梁先生对实际情况了解多少?2.不错,我确实说过我是一个理想主义者,但这并不意 味着我没有实际工作的能力。我承认武汉夏天太热,但你 别忘了南京也好不到哪儿去!我不否认我的学历没有你高,但这说明不了我的能力比你差。3.我提醒你别忘了,这是在中国,中国的国情就是这样。我要提醒你的是,在这个公司里并不是你说了算!贵公司 上次一次就从我们这儿拿走了4印万,枷万哪!对我们这样 一个小企业,不是一个小数字啊
37、!4.正如马克思所说的那样,只有经济才是社会的基础。伊索寓言中早就讲过这样的道理,我们是不能可怜坏人的。用马部长的话来说就是:“不行,不行,绝对不行!”5.经济实力只是决定企业成败的一个方面,而另一方面 你却没有看到,那就是企业管理。我想你忽视了一个最重 要的因素,那就是市场。恰恰相反,我认为这项事实正说 明了你的结论是错6.那我们是不是一定要等到事故发生之后才采取措施呢?难道你们不知道吸取以前失败的教训吗?现在还存在这样 的想法,这不是幼稚是什么?7.我要是在你的位置上,早就把他开除了!要是在我们 厂发生这样的事,厂长早就辞职了!我建议你还是回家休 息休息比较好!四、朗读下列语段游戏与我我一
38、向以为自己是一个自制力很强的人,还从来没有 什么爱好能让我废寝忘食。但最近情况有些变化,两个月 前,我还对电脑游戏不屑一顾,可现在如果想到了某种过 关的可能,半夜也会跳下床去开电脑。电脑在我眼里,其 功能原来仅相当于一个打字机而已。按说我用电脑已经有 些年了,可除了写稿,似乎不知道它还能有什么大用。我 对游戏的概念更是有限,基本还停留在“俄罗斯方块”、挖地雷”阶段。完全不知道游戏的世界早已是沧海桑田了。男友早就下定决心要培养我对游戏的兴趣。自从我们买了 电脑后,他就不时地拿一些电脑爱好者、大众软件来给我扫盲,积极向我“推销”各类游戏。我知道他的 用意,如果我也迷上了游戏,就不会嘲笑他 副痴迷的
39、样子了。应该说我在很短的时间内就被游戏迷住了。骑 马仗剑、云游千里,曾经是少年时的梦想,没想到 如今在方寸之间的电脑上实现了。在我看来,游戏 的最大特点在于它的不可知性。我不知道我这样做 的结果会怎样,就像生活中的某些选择,充满悬 念,冒险血又刺激。试想,还有什么比控制和改变 某种局面更能激发人的信心与勇气呢?有一次得了 感冒,请假休息在家。在床上躺得不耐烦,于是接 着当我的“游侠”。不知不觉已经到了中午,正在 山洞里与蜘蛛精大战,呼机突然响了起来,一看是 男友打来的:“我猜你一定又在四处乱打,别忘了 吃午饭。”这不,现在轮到他来嘲笑我工_然而事情并不总是那么让人愉快,因为 游戏引发的“战争”也接连不断;有一段时 间里,我们吵架的频率与规模,都一度突破 了以往的记录。大多时候,都是因为他玩游 戏时那种不要命的样子让我看了生气。有一 次,为了弄清楚足球与游戏究竟哪个对他更 重要,我问他:“如果一边是球赛一边是游 戏,你选择哪一个?”他犹豫了半天,终于说:“我要一边玩游戏,一边看球赛。”我想,如果把两个选项的任何一个换成“我”,他 一定就不会考虑那么久了答案一定不会 是我。五、自由表达练习:1.你是否喜欢打游戏?为什么?2.打游戏有什么好处?有什么 坏处?3.全班分成两组,以“我说 游戏”为题组织一场辩论会。(学生作口头表达练习