大河一小互联网教育实施专项方案.doc

大河第一小学“互联网+教诲”实行方案（-2022年）为了进一步我校教诲信息化工作，加快我校推动教诲当代化，大力增进互联网与教诲教学深度融合，创造更有活力课堂，中小学数字校园建设规范（试行）、教诲信息化2.0 行动筹划，结合我校信息教诲发展实际，特制定本方案。一、 工作目的按照教诲局安排，完毕校园网改造升级，大力提高教师和学生信息技术能力，夯实推动“三通两平台”建设、应用工作，增进信息技术与教诲教学深度融合，对教诲领域综合改革支撑作用充分发挥，使云教学平台应用达到常态化。1.完善硬件设施。争取配备种信息技术设施。当前，我校教学白板老化，计算机还不能满足最大班额需求，争取到学校互联网全覆盖，到学校信息技术设施配备达到100%，能完全满足学校师生教学需要。2.广泛应用平台资源。到2022年，100%教师在常态课上普遍使用宁夏教诲云公共服务平台资源，将优质教诲资源推动到每一种班级、每一节课堂，让师生能充分接受到宁夏乃至全国名师教诲服务。教师空间、学生空间、家长空间建设全面完毕，拓展学生视野，提高教师业务能力，加强学校和家长联系。3.教师信息技术能力更加优化。到2022年，我校20余名教师信息技术应用能力更强，教师信息化素养和能力得到全面提高。二、工作原则1.坚持立德树人。把立德树人作为教诲主线任务，融入“互联网+教诲”各环节，贯彻学校教诲各领域，坚定抱负信念、厚植爱国情怀、加强养成教诲，增长学生知识和见识、培养自强不息奋斗精神，培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。2.坚持深度融合。充分把握“互联网+教诲”时代机遇，夯实推动“三通两平台”建设及应用，推动教诲信息化与均衡化、当代化、国际化融合发展，为实现“泛在学习”和完善终身教诲体系奠定坚实基本。3.引领教诲变革。以常态化、深层次、创新性应用为驱动，充分发挥信息技术对教诲教学创新引领支撑作用，在变革教学方式、优化管理流程、创新育人模式等方面深度融合，提高科学管理水平和教诲教学效益，大力培养创新、创业人才，全面提高教诲培养质量。4.着力协同推动。抓住核心任务，推动重点工作，注重示范引领，形成全员参加、全校共享、全面应用良好局面，形成上下协同推动工作格局。5.服务共同成长。支持校长、教师、学生积极融入信息化社会背景下教诲教学改革。引导学生面向将来，大力培养学生信息技术能力，为学生终身成长奠基。三、重要任务（一）继续进一步推动“三通两平台”，实现三个方面普及应用。1.推动学校互联网改造升级，在完毕300兆宽带接入，“宽带网络校校通”实现提速增智，满足学校信息化教学需求。2.“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现广泛应用，形成资源“课堂用、经惯用、普遍用”。3.教师学生及家长养成学习运用宁夏教诲资源公共服务平台资源。4.信息化技术覆盖全体师生。（二）加快推动信息技术与教诲教学深度融合1.信息技术和智能技术深度融入教诲，优化教诲管理，提高教诲质效，推动教诲改革。2.全面提高师生信息素养，使教师和学生具备良好信息思维，适应信息社会发展规定，学会应用信息技术解决教学、学习、生活中问题。3.加强信息技术与教学深度融合，转变教师教诲观念，推动教师教学方式转变和学生学习方式转变，使教师有个性教，学生有个性学，达到教与学共同创新，共同增进教诲教学质量全面提高。4.做好教师信息技术培训工作，使教师信息技术能力可以真正为自己教学服务。大河第一小学“互联网+教诲”信息素养提高目的表提高对象提高目的校长校长信息化领导力达到中小学校长信息化领导力原则（试行）合格原则学科教师100%学科教师信息技术应用能力达到中小学教师信息技术应用能力原则（试行）合格水平。信息技术教师提高专业素养，进行新技术、新思维引领。学生、家长学生、家长在学校学校接受宁夏教诲云平台应用培训，并在宁夏教诲云公共服务平台拥有实名网络空间，进行学习活动与交流。四、实行行动（一） 网络学习空间人人通行动 规范学校教师学习空间和学生学习空间，保障全体师生“人人有空间”，进一步推动网络学习空间应用，实现“人人用空间”，共享教诲云平台资源，创新教学办法和学习办法，让网络资源真正为学习服务，增进学校教诲教学质量提高。（二）优质资源班班通行动通过教学助手中互动课堂、在线检测、共享资源等各种方式，将教诲云平台上优质教诲资源推送到每一种班级，并结合实际在教学过程中普遍使用。（三）信息素养全面提高行动充分结识提高信息素养对于贯彻立德树人目的、培养创新人才重要作用。大力提高教师信息素养，推动教师积极适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教诲教学，从而增进学生信息素养提高。四、保障办法（一）组织保障加强组织领导，成立大河第一小学“互联网+教诲”工作协调推动领导小组，负责协调、组织实行“互联网+教诲”工作中建设及应用等重大问题。形成权责明确、统筹有力、推动有效“互联网+教诲”工作机制。（二）责任保障杨占成校长是学校教诲信息化建设第一负责人，对学校教诲信息化建设、学校信息安全工作、增进当代教诲技术在学校教学中应用工作，在管理信息化和学科教学应用方面发挥示范引领作用。（三）经费保障我校要从公用经费中拿出不少于10%资金，专项用于教诲信息化工作。（四）加强考核把“互联网+教诲”工作列为学校绩效考核体系之中，完善评价体系。加强对“互联网+教诲”工作督导检查，定期开展过程性评估，将信息技术应用能力作为教师资格认定、定期注册、职称评聘、教师绩效考核重要内容。（五） 专业引领以校本培训为主，特别注重学校教诲信息化管理人员信息技术、网络管理能力提高，对教师进行信息技术全员培训。通过信息技术教师指引培训，全面提高教师信息化应用水平，使学校互联网+教诲工作顺利推动。（六）安全保障严格执行国家、自治区、吴忠市网络信息安全有关法规、政策，强化网络与信息安全工作。健全学校网络与信息安全管理规章制度。健全信息安全工作机制，认真贯彻网络运营、网络安全、数据安全等技术保障办法。贯彻信息安全责任制，保障信息系统安全运营，加强信息内容管理和网络安全监控，重点保障基本信息网络和核心基本数据安全，保证我校网络系统安全。 红寺堡区大河第一小学 2月