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部编版六年级语文下册《语文园地五》配套课件.pptx

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资源描述

1、学学习习本本单单元元的的文文章章,我我们们感感受受到到了了科科学学的的魅魅力力,领领悟悟了了一一些些科科学学精精神神。今今天天我我们们一一起起走走进进语语文文园园地地,看看有什么新的发现!看看有什么新的发现!语文语文园园地地第五单元 通过这六年的学习,你养成了哪些良好的通过这六年的学习,你养成了哪些良好的学习习惯?和同学一起交流吧。学习习惯?和同学一起交流吧。交流平台 我现在几乎每天都要读课外书我现在几乎每天都要读课外书,而且读的大多而且读的大多是名著。阅读品味也在提高。是名著。阅读品味也在提高。我习惯边读书边思考我习惯边读书边思考,用用旁旁批和笔记把心得写下来批和笔记把心得写下来。感觉感觉好

2、像在和作者聊天好像在和作者聊天,同同时时也也加深了对作品的理解!加深了对作品的理解!我每次完成习作我每次完成习作后都认真读几遍,看后都认真读几遍,看看通不通顺,有什么看通不通顺,有什么问题,然后用修改符问题,然后用修改符号仔细修改。我越来号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。越喜欢写作文了。我碰到不懂的问题就我碰到不懂的问题就随时向随时向别别人请教人请教,或或者去读书者去读书、查资料查资料,琢磨解决问题的办法琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我勤问勤查的习惯让我学到了不少知识学到了不少知识。播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;获性格;播种性格,

3、可以收获命运。播种性格,可以收获命运。萨克雷萨克雷 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。人的一生。培根培根 走马观花走马观花 自自愧弗如愧弗如 声泪俱下声泪俱下 不以为然不以为然 过犹不及过犹不及 赴汤蹈火赴汤蹈火 你能借助文言文里学过的字的你能借助文言文里学过的字的意思,推想带点词语的意思吗?意思,推想带点词语的意思吗?词句段运用 在学习两小儿辩日的时候,在学习两小儿辩日的时候,我知道了我知道了“汤汤”有有“热水热水”的意思,的意思,所以我推想所以我推想“赴汤蹈火赴汤蹈火”的意思可能的意思可能是:奔赴滚烫的开水,踩踏在烈火上。是:奔赴滚烫

4、的开水,踩踏在烈火上。比喻不避艰险,奋勇向前。比喻不避艰险,奋勇向前。古诗句古诗句“儿童急走追黄蝶儿童急走追黄蝶”中中“走走”是是“跑跑”的意思,的意思,我推想我推想“走马观花走马观花”是是骑在奔骑在奔跑的马上看花,不会看得很清跑的马上看花,不会看得很清楚楚,指粗,指粗略地观察一下略地观察一下。文言文学弈中文言文学弈中“弗弗若之矣若之矣”的的“弗弗”是是“不不”的意思,我推想的意思,我推想“自愧弗如自愧弗如”的意思是:自感不如别人的意思是:自感不如别人而内心惭愧。而内心惭愧。文言文学弈中文言文学弈中“虽与之虽与之俱学俱学”中中“俱俱”的意思是的意思是“一起一起”,我推想,我推想“声泪俱下声泪俱

5、下”的意思的意思是:一边诉说,一边哭泣。是:一边诉说,一边哭泣。文言文学弈中文言文学弈中“非非然也然也”的的“然然”是是“这样这样”的意思,我推想的意思,我推想“不以为然不以为然”的意思是:不认为是这样的意思是:不认为是这样的。的。文言文两小儿辩日中文言文两小儿辩日中“及及日中则如盘盂日中则如盘盂”的的“及及”是是“到到”的意思,我推想的意思,我推想“过犹不及过犹不及”的意的意思是:事情做得过头,就跟做得不思是:事情做得过头,就跟做得不到一样,都是不合适的。到一样,都是不合适的。文言文中文言文中“皆皆”有有“都都”的意思,我推想的意思,我推想“比比皆是比比皆是”的意思是:到处都是,形容极的意思

6、是:到处都是,形容极其常见。其常见。比比皆是比比皆是小练习小练习 1.1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。绝不是坐等可以等来的。2.2.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:过:“人固有一死,或重于泰山,或人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。轻于鸿毛。”读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处。引用的好处是:引用的好处是:语言精炼,含蓄典雅,语言精炼,含蓄典雅,增强了说服力。增强了说服力。你在习作中是否也有过这你在习作中是否也有过这样的引用?和同学交流一下。样的引用?和同学交流一下。我写草的时候用过

7、引用,我这样我写草的时候用过引用,我这样写的开头:写的开头:正如白居易所说正如白居易所说“野火烧不尽,春风野火烧不尽,春风吹又生吹又生”,春天刚下过几阵蒙蒙的细雨,春天刚下过几阵蒙蒙的细雨,顽强的小草就探出了小脑袋儿,第一个来顽强的小草就探出了小脑袋儿,第一个来为大自然增添了勃勃生机。为大自然增添了勃勃生机。正如孟郊的游子吟所咏叹的正如孟郊的游子吟所咏叹的“谁谁言寸草心,报得三春晖言寸草心,报得三春晖”,母爱伟大无私,母爱伟大无私,做子女的怎能做子女的怎能回报得了回报得了母亲的恩情呢?母亲的恩情呢?书写提示 赵赵孟孟是是元代元代著名著名书法家书法家。他的楷书运笔自然,点面圆润多姿,他的楷书运笔

8、自然,点面圆润多姿,具有行书的具有行书的笔意;笔意;结构严谨端庄,结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。稳健大方。三门记三门记是其楷书代是其楷书代表作之一。表作之一。赵孟頫三门记(局部)uu穷则变,变则通,通则久。穷则变,变则通,通则久。穷则变,变则通,通则久。穷则变,变则通,通则久。周易周易周易周易uu苟日新,日日新,又日新。苟日新,日日新,又日新。苟日新,日日新,又日新。苟日新,日日新,又日新。礼记礼记礼记礼记uu青,取之于蓝而青于蓝。青,取之于蓝而青于蓝。青,取之于蓝而青于蓝。青,取之于蓝而青于蓝。荀子荀子荀子荀子uu苟利于民,不必法古;苟周

9、于事,不必循旧。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。淮南子淮南子淮南子淮南子日积月累u穷则变,变则通,通则久。穷则变,变则通,通则久。周易周易 事物发展到了极点,就要发生变化,发生变事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。的发展。说明在面临不能发展的局面时,必须说明在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。改变现状,进行变革和革命。u苟日新,日日新,又日新。苟日新,日日新,又日新。礼记礼记 如果能够一天新,就应

10、保持天天新,新了还如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。要更新。u青,取之于蓝而青于蓝。青,取之于蓝而青于蓝。荀子荀子 靛青靛青,是从蓝草中提取的是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还却比蓝草的颜色还要青。要青。u苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。淮南子淮南子 如果能使百姓获益,不必效法古代的规定,如果能使百姓获益,不必效法古代的规定,如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。第第1 1课时课时第第2 2课时课时复习导入,温故知新复习导入,温故知新 小朋友们会背古诗吗?小朋友们会背古诗吗?古朗月行(节选)古

11、朗月行(节选)唐李白唐李白小时不识月,呼作白玉盘。小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。又疑瑶台镜,飞在青云端。第第1 1课时课时赠汪伦赠汪伦唐李白唐李白李白乘舟将欲行,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。李白是我国唐代著名的诗人,李白是我国唐代著名的诗人,号号“青莲居士青莲居士”,被后人誉为,被后人誉为“诗诗仙仙”。他一生写了很多古诗,有将。他一生写了很多古诗,有将近一千首,他的诗想象丰富,风格近一千首,他的诗想象丰富,风格豪放,主观抒情色彩浓烈。其中,豪放,主观抒情色彩浓烈。其中,他的绝句清新明丽,以简洁

12、明快的他的绝句清新明丽,以简洁明快的语言表达无尽的情思。语言表达无尽的情思。8 8 静夜思静夜思齐读诗题,这三个字你们认识吗?能齐读诗题,这三个字你们认识吗?能给它们找找伙伴吗?给它们找找伙伴吗?安静、夜晚、思念安静、夜晚、思念能连起来说说题目的意思吗?能连起来说说题目的意思吗?初读感知,认识生字初读感知,认识生字 自由读古诗,把生字圈出来,比一自由读古诗,把生字圈出来,比一比,看哪些同学能准确认读这些生字。比,看哪些同学能准确认读这些生字。夜夜 思思 床床 光光举举 望望 低低疑疑故故yys schunchun ununy yjjwnwndd 说一说哪几个字是整体认读音节,哪说一说哪几个字是

13、整体认读音节,哪几个字是三拼音节。几个字是三拼音节。理解理解“故乡故乡”一词,说一说诗人的故一词,说一说诗人的故乡是哪儿,我们的故乡是哪儿。乡是哪儿,我们的故乡是哪儿。你们给这些生字宝宝找个朋友吧!你们给这些生字宝宝找个朋友吧!夜夜 思思 床床 光光 疑疑 举举 望望 低低 故故 夜夜色色 思思考考 车车床床月月光光 怀怀疑疑 举举手手失失望望 低低头头 故故乡乡 生字宝宝离开了它的拼音朋友和生字宝宝离开了它的拼音朋友和词语伙伴,你们还认识它吗?齐读。词语伙伴,你们还认识它吗?齐读。夜夜 思思 床床 光光举举 望望 低低疑疑故故摘星星摘星星思思故故夜夜举举光光疑疑望望低低床床识记字形识记字形认

14、识新偏旁:认识新偏旁:故故攵攵 熟字加偏旁:熟字加偏旁:“古古”和和“故故”,“木木”和和“床床”,“田田”和和“思思”。形近字比较:形近字比较:“底底”和和“低低”,“忘忘”和和“望望”,“凝凝”和和“疑疑”字形相近。字形相近。利用生活经验给生字组词:利用生活经验给生字组词:“光光”和和“夜夜”是常见字,给生字组词,如:月光、是常见字,给生字组词,如:月光、灯光,月夜、黑夜。灯光,月夜、黑夜。方法方法猜谜语猜谜语谜语一:此木虽宽,供人卧躺。谜语一:此木虽宽,供人卧躺。谜语二:他是何方人氏,老爱脚踢石子。谜语二:他是何方人氏,老爱脚踢石子。谜底:床谜底:床谜底:低谜底:低指导书写,加深记忆指导

15、书写,加深记忆思思 床床 前前 光光低低 故故 乡乡你知道有哪些笔顺规则吗?你知道有哪些笔顺规则吗?笔顺规则笔顺规则例例 字字一一般般规规则则从上到下从上到下三三 竟竟 音音从左到右从左到右理理 利利 明明 湖湖先横后竖先横后竖十十 王王 干干先撇后捺先撇后捺人人 八八 入入先外后内先外后内问问 同同 司司先外后内再封口先外后内再封口国国 圆圆 园园 圈圈先中间后两边先中间后两边小小 水水笔顺规则笔顺规则例例 字字补补充充规规则则带点带点的字的字点在上部或左上,先写点点在上部或左上,先写点 衣衣 立立 为为点在右上或字里,后写点点在右上或字里,后写点 发发 我我 瓦瓦两面两面包围包围左、右上包

16、围的字,先外左、右上包围的字,先外后里后里句句 厅厅 座座 屋屋左下包围的字,先里后外左下包围的字,先里后外 远远 边边 建建 廷廷笔顺规则笔顺规则例例 字字补补充充规规则则三面三面包围包围缺口朝上的字,先里后外缺口朝上的字,先里后外 凶凶 画画 击击缺口朝下的字,先外后里缺口朝下的字,先外后里 同同 用用 风风缺口朝右的字,先上后里缺口朝右的字,先上后里再左下再左下巨巨 匠匠 区区四面四面包围包围全包围的字,先外后里再全包围的字,先外后里再封口封口圆圆 国国 团团ss书写指导书写指导 注意注意“田田”字的竖在竖中字的竖在竖中线上,卧钩是关键笔画。线上,卧钩是关键笔画。xinxin书写指导书写

17、指导 两个撇折转折处基本对齐。两个撇折转折处基本对齐。正确的书写姿势:正确的书写姿势:写字要注意写字要注意身坐直,本放正,笔拿稳,眼离身坐直,本放正,笔拿稳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。桌子一拳。第第2 2课时课时播放音乐,感受意境播放音乐,感受意境思乡曲思乡曲听音乐,体会乐曲所体现的意境。听音乐,体会乐曲所体现的意境。图中的人在干什么?他在想些什么?图中的人在干什么?他在想些什么?朗读诗句,感悟诗韵朗读诗句,感悟诗韵静夜思静夜思 唐唐 李白李白床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月,低 头

18、思 故 乡。举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡。/这首诗讲的是什么这首诗讲的是什么意思呢?小组讨论交流,意思呢?小组讨论交流,不懂的地方互相问一问。不懂的地方互相问一问。床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。一轮明月当空照,银色的月光洒一轮明月当空照,银色的月光洒在床前,就像地上结了一层霜。在床前,就像地上结了一层霜。这里是把月光比作霜。这里是把月光比作霜。举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。李白抬起头来,望向皎李白抬起头来,望向皎洁的圆月,想到自己独自离洁的圆月,想到自己独自离家在外,于是一低头就思念家在外,于是一低头就思念起故乡和亲人。起故乡和亲人。在我们中国,圆

19、月象征着在我们中国,圆月象征着团圆。在这个安静的月圆之夜,团圆。在这个安静的月圆之夜,诗人却独自漂泊在外,他的心诗人却独自漂泊在外,他的心情会怎么样呢?情会怎么样呢?难过,伤心难过,伤心 如果你离开了爸爸如果你离开了爸爸妈妈,十分想念他们,妈妈,十分想念他们,却无法相见,你的心情却无法相见,你的心情会是怎样的?会是怎样的?角色表演:角色表演:现在请你们把自己想象成李白,远现在请你们把自己想象成李白,远离家乡,远离亲人,在一个寂静的夜晚,离家乡,远离亲人,在一个寂静的夜晚,站在窗前望着圆月。带着你的心情、你站在窗前望着圆月。带着你的心情、你的表情和动作来吟诵这首的表情和动作来吟诵这首静夜思静夜思吧。吧。举头举头低头低头思故乡思故乡望明月望明月静静夜夜思思板书设计板书设计

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