八年级下册语文导学案拓展阅读.doc

个人收集整理 勿做商业用途拓展阅读一、字音字形1识记生难字鳍（）蹼（）挠痒（） 追溯（）赭色（） 孤僻（）点缀（） 笨拙（）睾丸素（） 领域（）捍卫（） 永葆青春（）晦涩()2读准多音字(1)手相_ 其他读音：_ 组词:_（2）称量_ 其他读音:_ 组词：_（3）隔行_ 其他读音：_ 组词:_ 其他读音：_ 组词：_ 其他读音：_ 组词：_二、重要词语1星象学:_2星座：_3手相：_4截然不同:_5孤僻：_6振幅：_7乐此不疲:_8一目了然：_9晦涩：_10受益匪浅：_11扬长避短:_12独具只眼:_13别具匠心：_三、文体知识1说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说,或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系，或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识.2说明的方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义（包括作诠释）、引用、列图表等。3说明文语言的基本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。答案：一、字音字形1qpnoszhpzhuzhugoyhnbohu2（1)xingxing相得益彰（2）lingling重量（3)hngxng行之有效hng树行子hng道行二、重要词语1根据星象推测世事的一种学说。2天文学上为了研究方便，把星空分为若干区域，每一个区域叫做一个星座，有时也指每个区域中的一群星。3手的形状及手掌的纹理.4形容完全不相同。5（性格)怪僻、不合群。6振动过程中，振动物体离开平衡位置的最大距离。7以此为乐,不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。8一眼就能看清楚。9(诗文、乐曲等的含意）隐晦不易懂。10受到的教益很多、很深。11发扬自己的长处,避开自己的短处。12形容具有独到的见解或眼光。13另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思）。1我们这双手一文是从哪几个角度说明我们这双手的？说明的中心是什么？点拨：文章以小标题的形式将说明的内容和层次划分得很清晰，四个小标题揭示了作者从四个不相同的角度说明一个内容手的功用。从四个角度说明我们这双手：手是最完美的工具，手是文明的反映，手与健康关联，手能充分表达感情。说明的中心是手的功用。2“手：文明的反映这部分是按照什么顺序说明的？具体说明一下。点拨：说明文的顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，这些顺序有时单独使用,有时同时使用.文中“手：文明的反映”开始由“追溯”一词将我们引向远古时代，然后又由关联词“无论还是”从古引入到今.为了避免说明的片面性，紧接着作者又从另一个角度-空间方面不同区域来说明手是文明的反映。按照时间和空间两个顺序说明手是文明的反映。时间顺序，如从人类的穴居时期写到现代；空间顺序，如从东方的中国和印度写到西方的古希腊、古罗马。3数字在科学领域里的功用是什么？古尔德拿起数字武器来捍卫的是什么?对米老鼠头与身体比例变化历史的研究说明了什么？点拨：（1）攻击别人捍卫自己的武器.（2）他想论证他的理论，说明幼稚持续的结果。他提出米奇永葆青春的途径是我们人类进化故事的缩影，人类是幼稚持续的生灵.(3）体现了科学家严谨的治学态度。