调研大赛策划书.doc

上海医疗器械高等专科学校
调研大赛
策划书
策划书

上海医疗器械高等专科学校
校团委学生会调研部
二零一四年三月

调研大赛策划书
☆【活动目的】
1、增进老师与学生的交流；
2、提高同学们关注校园的意识，增强同学们强烈的校园责任感；
3、提升我们部门的影响力；
4、让广大学生更加了解学生工作，使学生会的工作更加透明；
5、提高同学们的语言表达能力，信息的搜集与整理能力，实践与分析能力，
与及同学们团队的合作精神；
6、丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，促进同学们的全面发展。
8、选取几位同学纳入我部。
☆【活动对象】 全校
☆【活动开展】
一、活动要求：
1、以个体为单位参赛，每系至少有五人参赛。
2、参赛同学可自主查阅资料、请教老师（不得照抄袭, 一经发现, 取消参赛资格）。
二、活动内容大赛具体事通知如下：
大赛时间：（暂定）
大赛报名：（暂定）
初赛：（暂定）
复赛：（暂定）
三、大赛流程：
初赛：调研问卷设计。各参赛同学请于报名结束一周内将调研问卷打印稿交到调研部，经初赛评委评审，确定进入决赛的队伍。
决赛:调研报告和PPT。两周内将调研报告和PPT交到调研部。
☆【相关说明】
1、调研主题 ：可参考附录2
2、问题新颖，符合学校的实际情况，有自己独特的想法。
3、调查报告格式要求： 文稿以A4纸打印，字体为小四，要求排版整齐，美观。
☆【工作安排】
1、 前期宣传：以海报、各系宣传等多种形式进行宣传
2、 嘉宾邀请: 团委学生会向各领导发出邀请函
3、 现场秩序维护:自律会
4、 教室申请：调研部
5、 评委： 初赛：调研部成员及办公室成员
决赛：（暂定）
6、 摄影：信息部
7、 活动评分细则 见附录2
☆【奖项设置】
形式
奖项设置
名额
奖品

团体（个体）
一等奖
1
证书
二等奖
1
证书
三等奖
1
证书
优秀调研员
2
证书

最佳表现奖
3
证书
附录1：
调研技能大赛比赛流程及其参赛规则
1、时间进度表
时间
活动进度
（暂定）
大赛报名
（暂定）
上交调查问卷
（暂定）
初赛评选并公布进入决赛名单
（暂定）
上交调研报告和PPT
（暂定）
决赛评选并公布获奖名单
2、比赛流程
（1）报名
参赛的同学请将姓名、手机号发送至或在各系处报名。
（2）上交初赛作品
在截至日期之前上交调研问卷。
（3）初赛评分并公布晋级名单
统一在所有参赛人员到场时公布初赛晋级名单，有疑问的同学可以当时做出提问。
（4）上交决赛作品
在截止日期之前，参赛选手上交调研报告和答辩PPT。
（6）决赛赛评分并公布获奖名单
公开评比，参赛人员准时到场对调研报告进行解说分析并答辩，决赛评委进行评分，公布获奖名单。
附录2：
调研技能大赛评分细则
调研技能大赛初赛评分细则 总分（20分）
1、问题设计：是否科学、合理，每个问题是否设置得有价值、有必要，是否能收集到想要信息。[4分]
2、问题表述：是否令调查对象产生歧义、文字表达模糊、问题空泛等。[4分]
3、问题顺序逻辑性和选项设置：问题应由易到难，选项设置是否有穷尽性和排他性。[4分]
4、创新性[4分]
5、问卷的制作：版面设计美观。[4分]

调研技能大赛决赛评分细则 总分（20分）

1、调研报告的书写[10分]
标题部分用2号宋体字加粗正文部[1分]
分一级目录用小4号黑体 [2分]
无错别字，版式要求相同。[2分]
写作能力：条例清楚、层次分明、语言流畅、逻辑分明；调研报告形式有创新性[5分]
2、调研结果的分析[10分]
分卷解说条例清晰，
调研数据的分析，对数据的文字描述、分析是否合理[2分]
是否有深入分析数据所反映的问题、现象、规律[3分]
调研结果的分析有参考价值和借鉴意义[3分]
3、附加分 PPT形象生动，最多可加[2分]

附录3：
可供参考的课题
1、大学生网络使用调查
2、大学生课外阅读习惯调查
3、大学生心理健康调查
4、大学生人际交往调查
5、大学生恋爱心理调查
6、大学生责任意识调查
7、大学生网络游戏心理
8、大学生校园生活质量调查
9、大学生消费状况调查

上海医疗器械高等专科学校团委学生会调研部
朱文晓
2014年3月5日