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新人教版七年级下册数学第5章相交线与平行线单元检测题.doc

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1、请勿在密封线内作答学校: 班级: 姓名: 考号: 相交线与平行线单元检测题(本卷共150分,120分钟完成)一、填空题(每小题2分,共30分)1、一个角的余角是30,则这个角的补角是 .2、一个角与它的补角之差是20,则这个角的大小是 .3、如图,如果 = ,那么根据 可得ADBC(写出一个正确的就可以).4、如图,1 = 82,2 = 98,3 = 80,则4 = 度.5、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,ABCD,OG平分AOE,FOD = 28,则BOE = 度,AOG = 度.6、时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是 .7、如图,ABCD,BAE = 120,DCE =

2、 30,则AEC = 度.8、把一张长方形纸条按图中,那样折叠后,若得到AOB= 70,则OGC = .9、如图中DAB和B是直线DE和BC被直线 所截而成的,称它们为 角.10、如图,正方形ABCD中,M在DC上,且BM = 10,N是AC上一动点,则DN + MN的最小值为 .lDAAACABAOA11、如图,直线l是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,有下面的结论:ABCD;ACBD;OA=OC;ABBC。其中正确的结论有 (填序号).12、经过平移,对应点所连的线段_ 且_ _,对应线段_ _且_ _,对应角_ _。13、如图,当半径为30cm的转动轮转过120角时,传送带上的物体A

3、平移的距离为 cm 。CABEF14、经过平移,ABC的边AB移到了EF,作出平移后的三角形 (第15题图)15、如图,在四边形ABCD中,ADBC,BCAD,B与C互余,将AB,CD分别平移到EF和EG的位置,则EFG为_ _三角形,若AD=2cm,BC=8cm,则FG =_ _。二、选择题(每小题2分,共40分)1、下列正确说法的个数是( )同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42、如图,在ABC中,AB = AC,A = 36,BD平分ABC,DEBC,那么图中的等腰三角形的个数是( )个。A. 3, B. 4,

4、C. 5, D. 63、下列图中1和2是同位角的是( )A. 、, B. 、, C. 、, D. 、4、下列说法正确的是( )A.两点之间,直线最短; B.过一点有一条直线平行于已知直线; C.和已知直线垂直的直线有且只有一条; D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.5、一束光线垂直照射在水平地面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜与地面所成锐角的度数为( )A. 45, B. 60, C. 75, D. 806、如图,DHEGEF,且DCEF,那么图中和1相等的角的个数是( )A. 2, B. 4, C. 5, D. 67、在下面五幅图案中,(

5、2)、(3)、(4)、(5)中哪一幅图案可以通过平移图案(1)得到.( )A.(2) B.(3) C.(4) D.(5)8、在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是( )ABCD9、已知AOB=30,点P在AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是( )A直角三角形B钝角三角形C等腰三角形D等边三角形10、如图是一跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有旗子。我们约定跳棋游戏的规则是:把跳棋旗子在棋盘内沿直线隔着旗子对称跳行,跳行一次称为一步。已知点A为

6、已方一枚旗子,欲将旗子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为( )A.2步 B.3步 C.4步 D.5步 (第10题图)11、在以下现象中, 温度计中,液柱的上升或下降; 打气筒打气时,活塞的运动; 钟摆的摆动; 传送带上,瓶装饮料的移动。 属于平移的是( )(A) , (B), (C), (D) ,12、如果一个角的补角是150,那么这个角的余角的度数是( )A.30B.60C.90D.12013、下列语句中,是对顶角的语句为( )A.有公共顶点并且相等的两个角 B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角 D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角14、如图,

7、下列说法错误的是( )A.1和3是同位角 B.1和5是同位角C.1和2是同旁内角 D.5和6是内错角15、如图,已知ABCDEF,BCAD,AC平分BAD,那么图中与AGE相等的角有( )A.5个B.4个C.3个D.2个16、如图,OBOD,OCOA,BOC=32,那么AOD等于( )A.148B.132C.128D.9017、如图,已知1=B,2=C,则下列结论不成立的是( ) A.ADBC B.B=C (第16题图) (第15题图)C.2+B=180 D.ABCD18、下列命题正确的是( ) A.内错角相等 B.相等的角是对顶角 C.三条直线相交 ,必产生同位角、内错角、同旁内角 D.同位

8、角相等,两直线平行 (第17题图)19、两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线( ) A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直D.无法确定 20、如图13,直线AB、CD相交于点O,EFAB于O,且COE=50,则BOD等于( ) A.40B.45 C.55 D.65三、解答题(共80分)1、按要求作图(每小题5分,共20分) 已知点P、Q分别在AOB的边OA,OB上(如图 ). 作直线PQ, 过点P作OB的垂线, 过点Q作OA的平行线.(不写作法,但要保留作图痕迹) A、B两村位于一条河的两岸,假定河的两岸笔直且平行,如图,现要在河上垂直于河岸建一座桥.问:应把桥建在什么位置,才能使A

9、村经过这座桥到B村的路程最短?请画出草图,并简要说明作法及理由.请勿在密封线内作答学校: 班级: 姓名: 考号: 、如图 ,ABCD是一块釉面砖,居室装修时需要一块梯形APCD的釉面砖,且使APC120.请在长方形AB边上找一点P,使APC120.然后把多余部分割下来,试着叙述怎样选取P点及其选取P点的理由. 解:作法:证明:、将字母A按箭头所指的方向,平移3, 作出平移后的图形. 解:作法:2、根据题意填空(每小题5分,共10分) 如图,已知直线EF与AB、CD都相交,ABCD,求证:1=2.证明:EF与AB相交( 已知 )1= ( )ABCD ( 已知 )2= ( )1=2 ( ) 已知,

10、如图,ADBC,BAD=BCD,求证:ABCD.证明:ADBC(已知)1=( ) ( )又BAD=BCD ( 已知 )BAD1=BCD2( )即:3=4 ( )3、计算(每小题5分,共10分) 如图,直线a、b被直线c所截,且ab,若1=118求2为多少度? 已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90,求 这个角的度数等于多少度?4、猜想说理(每小题5分,共30分)、已知:如图,DAAB,DE平分ADC,CE平分BCD,且1+2=90.试猜想BC与AB有怎样的位置关系,并说明其理由 、已知:如图所示,CDEF,1=2,. 试猜想3与ACB有怎样的大小关系,并说明其理由 已知(如图)AEB

11、C于E,1=2,试说明DCBC的理由? 如图,已知1+2+180,DEF=A,试判断ACB与DEB的大小关系,并对结论进行说明. 如图,1=2,D=A,那么B=C吗?为什么? 如图所示,A,O,B在一条直线上,OE平分COB,ODOE于O,试说明OD平分AOC.5、应用实际、解决问题(每小题5分,共10分) 如图(a)所示,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒地,现已变成图(b)所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图(b)中折线CDE)还保留着.张大爷想过E点修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地面积与承包时的一样多,右边的土地面积与开垦的荒地面积

12、一样多.请你用有关知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积) (1)写出设计方案,并在图中画出相应的图形; (2)说明方案设计理由. (a) (b) 现有如图所示的六种瓷砖,请用其中的4块或6块瓷砖(准许使用相同的),设计出美丽的图案.然后利用你设计的图案,通过平移,或旋转,或轴对称,设计出更加美观的大型图案.例如:解: 相交线、平行线复习测试题参考答案(本卷共150分,120分钟完成)一、填空题(每小题2分,共30分)1、一个角的余角是30,则这个角的补角是 120 .2、一个角与它的补角之差是20,则这个角的大小是 100 .3、如图,如果 5 = B ,那么根据

13、 同位角相等,两直线平行 可得ADBC(写出一个正确的就可以).4、如图,1 = 82,2 = 98,3 = 80,则4 = 80 度.5、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,ABCD,OG平分AOE,FOD = 28,则BOE = 62 度,AOG = 59 度.6、时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是 75 .7、如图,ABCD,BAE = 120,DCE = 30,则AEC = 90 度.8、把一张长方形纸条按图中,那样折叠后,若得到AOB= 70,则OGC = 125 .9、如图中DAB和B是直线DE和BC被直线 AB 所截而成的,称它们为 内错 角.10、如图,正方形A

14、BCD中,M在DC上,且BM = 10,N是AC上一动点,则DN + MN的最小值为 10 .lDAAACABAOA11、如图,直线l是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,有下面的结论:ABCD;ACBD;OA=OC;ABBC。其中正确的结论有 (填序号).12、经过平移,对应点所连的线段_平行且_相等_,对应线段_平行_且_相等_,对应角_相等_。13、如图,当半径为30cm的转动轮转过120角时,传送带上的物体A平移的距离为 20cm 。CABEFG14、经过平移,ABC的边AB移到了EF,作出平移后的三角形 (第15题图)15、如图,在四边形ABCD中,ADBC,BCAD,B与C互余,

15、将AB,CD分别平移到EF和EG的位置,则EFG为_直角_三角形,若AD=2cm,BC=8cm,则FG =_6cm _。二、选择题(每小题2分,共40分)1、下列正确说法的个数是( B )同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42、如图,在ABC中,AB = AC,A = 36,BD平分ABC,DEBC,那么图中的等腰三角形的个数是( C )个。A. 3, B. 4, C. 5, D. 63、下列图中1和2是同位角的是( D )A. 、, B. 、, C. 、, D. 、4、下列说法正确的是( D )A.两点之间,直线最短

16、; B.过一点有一条直线平行于已知直线; C.和已知直线垂直的直线有且只有一条; D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.5、一束光线垂直照射在水平地面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜与地面所成锐角的度数为( A )A. 45, B. 60, C. 75, D. 806、如图,DHEGEF,且DCEF,那么图中和1相等的角的个数是( C )A. 2, B. 4, C. 5, D. 67、在下面五幅图案中,(2)、(3)、(4)、(5)中哪一幅图案可以通过平移图案(1)得到.( B )A.(2) B.(3) C.(4) D.(5)8、在平面内,将

17、一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是( C )ABCD9、已知AOB=30,点P在AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是(D )A直角三角形B钝角三角形C等腰三角形D等边三角形10、如图是一跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有旗子。我们约定跳棋游戏的规则是:把跳棋旗子在棋盘内沿直线隔着旗子对称跳行,跳行一次称为一步。已知点A为已方一枚旗子,欲将旗子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为( B )A.2步 B.3步 C.4步 D.5步 (第1

18、4题图)11、在以下现象中, 温度计中,液柱的上升或下降; 打气筒打气时,活塞的运动; 钟摆的摆动; 传送带上,瓶装饮料的移动属于平移的是(D )(A) , (B), (C), (D) ,12、如果一个角的补角是150,那么这个角的余角的度数是( B )A.30B.60C.90D.12013、下列语句中,是对顶角的语句为( D )A.有公共顶点并且相等的两个角 B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角 D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角14、如图,下列说法错误的是( B )A.1和3是同位角 B.1和5是同位角C.1和2是同旁内角 D.5和6是内错角15、如图,已知

19、ABCDEF,BCAD,AC平分BAD,那么图中与AGE相等的角有( A )A.5个B.4个C.3个D.2个16、如图,OBOD,OCOA,BOC=32,那么AOD等于( A )A.148B.132C.128D.9017、如图,已知1=B,2=C,则下列结论不成立的是( B ) A.ADBC B.B=C C.2+B=180 D.ABCD18、下列命题正确的是( D ) A.内错角相等 B.相等的角是对顶角 C.三条直线相交 ,必产生同位角、内错角、同旁内角 D.同位角相等,两直线平行 19、两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线( C ) A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直D.无法

20、确定 20、如图,直线AB、CD相交于点O,EFAB于O,且COE=50,则BOD等于( A ) A.40B.45 C.55D.65三、解答题(每小题10分,共80分)1、按要求作图(每小题5分,共20分) 已知点P、Q分别在AOB的边OA,OB上(如图 ). 作直线PQ, 过点P作OB的垂线, 过点Q作OA的平行线.(不写作法,但要保留作图痕迹) A、B两村位于一条河的两岸,假定河的两岸笔直且平行,如图,现要在河上垂直于河岸建一座桥.问:应把桥建在什么位置,才能使A村经过这座桥到B村的路程最短?请画出草图,并简要说明作法及理由.解: 画出草图如图所示 .作法:(1)过点B作岸边的垂线,在垂线

21、上截取BA,使BA与河宽相等. (2)连结AA交岸边b于M. (3)过M作MNAB交岸边a于N. (4)连结BN. 则桥应建在MN的位置上,才能使A村经过这座村到B村的路程最短.其理由如下:A村到B村的路程为:AM+MN+BN=AM+MN+AM=AA+MN. 由两点之间,线段最短可知AA最短,MN长度不变.所以桥建在MN位置上,A村到B村的路程最短.提示:因要建的桥有一定的长度,我们可先把桥平移到点A或点B处,然后就把这道题中的河的两岸缩为一条直线,如本题的作法,把桥平移到BA处,把河两岸缩为直线b,根据两点之间线段最短,连结AA交直线b于M,而后再把桥移回,得到了本题的结论.、如图 ,ABC

22、D是一块釉面砖,居室装修时需要一块梯形APCD的釉面砖,且使APC120.请在长方形AB边上找一点P,使APC120.然后把多余部分割下来,试着叙述怎样选取P点及其选取P点的理由. 解:作法:以C为顶点,CD为一边,在DCB内画DCP60,交AB于P,则P点为所选取的点.证明:ABCD是长方形(已知) ABCD(长方形的对边平行)DCP + PAC 180(两直线平行,同旁内角互补)PDCP60(所作)PAC 180-DCP 180-60120、将字母A按箭头所指的方向,平移3,作出平移后的图形. 解:作法:ADECBF如图所示在AF截取 AA3 分别过B、C、D、E各点作BBAF、CCAF、

23、DDAF、EEAF在BB、CC、DD、EE依次截取BBCCDDEE3分别连接AD、AE、BC则该图即为所求作的图形。2、根据题意填空(每小题5分,共10分) 如图,已知直线EF与AB、CD都相交,ABCD,求证:1=2.证明:EF与AB相交( 已知 )1=3 ( 对顶角相等 )ABCD ( 已知 )2=3 ( 两直线平行,同位角相等 )1=2 ( 等量代换 ) 已知,如图,ADBC,BAD=BCD,求证:ABCD.证明:ADBC(已知)1=( 2 ) ( 两直线平行,内错角相等 )又BAD=BCD ( 已知 )BAD1=BCD2( 等式性质 )即:3=4 ABCD ( 内错角相等,两直线平行

24、)3、计算(每小题5分,共10分) 如图,直线a、b被直线c所截,且ab,若1=118求2为多少度?解: 1+3=180(平角的定义) 又 1=118(已知)3= 1801 = 180118= 62ab (已知) 2=3=62( 两直线平行,内错角相等 )答:2为62 已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90,求 这个角的度数等于多少度?解:设这个角的余角为x,那么这个角的度数为(90x),这个角的补角为(90+x),这个角的余角的补角为(180x) 依题意,列方程为:180x=(x+90)+90解之得:x=30这时,90x=9030=60.答:所求这个的角的度数为60.另解:设这个角

25、为x,则: 180(90x)(180x) = 90解之得: x=60答:所求这个的角的度数为60.4、猜想说理(每小题5分,共30分)、已知:如图,DAAB,DE平分ADC,CE平分BCD,且1+2=90.试猜想BC与AB有怎样的位置关系,并说明其理由解: BC与AB位置关系是BCAB 。其理由如下: DE平分ADC, CE平分DCB (已知), ADC=21, DCB=22 (角平分线定义).1+2=90(已知)ADC+DCB = 21+22= 2(1+2)=290 180. ADBC(同旁内角互补,两直线平行). A+B=180(两直线平行,同旁内角互补). DAAB (已知) A=90(

26、垂直定义). B=180-A = 180-9090BCAB (垂直定义). 提示:垂直定义既可以作为垂直的性质,也可以作为垂直的判定. 利用角平分线定义时根据实际情况来选择倍分关系. 正确运用平行线的性质和识别方法. 、已知:如图所示,CDEF,1=2,. 试猜想3与ACB有怎样的大小关系,并说明其理由解: 3与ACB的大小关系是3ACB,其理由如下: CDEF (已知),2=DCB(两直线直行,同位角相等).又1=2 (已知), 1=DCB (等量代换). GDCB ( 内错角相等,两直线平行 ). 3=ACB ( 两直线平行,同位角相等 ).思维入门指导:欲要3=ACB,必须GDBC.由平

27、行线判定只需要1=DCB,因为1=2,所以只要2=DCB,由平行线性质,只需满足CDEF即可,而CDEF是已知条件,从而得解. 已知(如图)AEBC于E,1=2,试说明DCBC的理由?解: AEBC,AEC=900,1=2AEDCDCB=1800-AEC 1800-900 =900,BCDC. 如图,已知1+2+180,DEF=A,试判断ACB与DEB的大小关系,并对结论进行说明.解:ACB与DEB的大小关系是ACB=DEB.其理由如下: 1+2=1800,BDC+2=1800,1=BDCBDEFDEF=BDEDEF=ABDE=ADEACACB=DEB。毛 如图,1=2,D=A,那么B=C吗?

28、为什么?解:1=2 AEDF AEC=D A=D AEC=A ABCD B=C. 如图所示,A,O,B在一条直线上,OE平分COB,ODOE于O,试说明OD平分AOC.解: DOOE,2+3=90,又A,O,B在一条直线上,AOB=180,4+1=90.又OE平分BOC,1=2,3=4,OD平分AOC.5、应用实际、解决问题(每小题5分,共10分) 如图(a)所示,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒地,现已变成图(b)所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图(b)中折线CDE)还保留着.张大爷想过E点修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地面积与承包

29、时的一样多,右边的土地面积与开垦的荒地面积一样多.请你用有关知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积) (1)写出设计方案,并在图中画出相应的图形; (2)说明方案设计理由. (a) (b)解:(1)画法如答图. 连结EC,过点D作DFEC,交CM于点F,连结EF,EF即为所求直路的位置. (2)设EF交CD于点H,由上面得到的结论,可知: SECF= SECD, SHCF= SEHD.所以S五边形ABCDE=S四边形ABFE , S五边形EDCMN=S四边形EFMN. 现有如图所示的六种瓷砖,请用其中的4块或6块瓷砖(准许使用相同的),设计出美丽的图案.然后利用你设计的图案,通过平移,或旋转,或轴对称,设计出更加美观的大型图案.例如:解: 说明:本题针对图形的平移、旋转和轴对称知识对学生进行了训练,意在让学生发挥其创造力的同时,亲身体会数学的内在美.第18页(共18页)

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