资源描述
2015-2016学年第一学期期中检测试卷
八年级生物
满分100分，考试时间60分钟
温馨提示：
本卷所有答案请填写在“答题卡”，否则不计得分。
一、选择题（本题共30道题，每题只有一个正确选项，每小题2分，共60分）
1.水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ）
A．水螅的神经网上 B.消化腔内 C.触手和口的周围 D.体壁上
2.下列蛔虫的形态结构特点中，哪项不属于适于寄生生活的（ ）
A．体表有角质层 B.生殖器官发达 C.消化结构简单 D.身体呈圆柱形
3.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓：
A．吸收营养 B.进行呼吸 C.保持水分 D.在土壤中运动
4.珍珠形成的原因是（ ）
A．外套膜自然分泌珍珠质而形成
B．外套膜包被异物而形成
C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成
D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成
5.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的（ ）
A．蜈蚣 B.蝗虫 C.螯虾 D.蜘蛛
6.鲫鱼在水中“吞水”的生理意义主要是（ ）
A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.运动
7.下列关于两栖动物的叙述中，不正确的是（ ）
A．蛙是常见的两栖动物
B．两栖类的动物都属于脊椎动物
C．两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代
D．两栖动物是指既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
8.为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（ ）
A．蛇的鳞片 B.蚯蚓的刚毛 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
9.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（ ）
A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 D.小肠很短
5 / 5
10.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是（ ）
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
11.下列与家兔吃植物的生活习性相适应的特点是（ ）
A．牙齿没有分化、盲肠发达 B.有犬齿、盲肠不发达
C．犬齿退化、盲肠发达 D.犬齿退化、盲肠不发达
12.人的运动系统由什么构成？（ ）
A．骨骼和关节 B.骨骼和肌肉 C.关节和肌肉 D.骨骼、关节和肌肉
13.把骨骼肌连接在骨上的结构是（ ）
A．关节 B.肌腹 C.关节囊 D.肌腱
14.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是
A．肘关节脱臼 B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤
15.人体屈肘时肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A．收缩、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、收缩 D.舒张、舒张
16.人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是：①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋（ ）
A. ②③① B. ①②③ C. ③①② D.②①③
17．下列骨、关节和肌肉的模式图中正确的是（ ）
18.关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ）
A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝
C.关节腔和滑液 D.关节软骨和滑液
19.有人狂笑时用力 过猛，使上、下颌不能合拢，这是由于（ ）
A.关节头从关节囊中脱出 B.关节囊受到损伤
C.关节头从关节窝中脱出 D.关节软骨发生病变
20.下列现象中，属于学习行为的是（ ）
A.家鸽育雏 B.狗吃骨头时分泌唾液
C.老鼠打洞 D.牛按人的口令拐弯
21.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A.先天性行为、攻击行为 B.先天性行为、防御行为
C.学习行为、防御行为 D.学习行为、攻击行为
22.动物的行为千奇百怪，下列动物的行为中，不属于动物“语言”的是（ ）
A.狗三条腿着地，一条后腿提起到处撒尿 B.蚊叮咬人
C.雌娥释放性外激素 D.蜜蜂的圆形舞
23.蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）
A.成员之间有明确的分工 B.群体内部往往形成一定的组织
C.有的群体中还形成等级 D.以上三者都是
24.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为属于（ ）
A.学习行为 B.遗传行为 C.先天性行为 D.防御行为
25.动物的先天性行为是由（ ）
A.其所生活的环境决定的 B.动物体内的遗传物质决定的
C．经常性的活动决定的 D.双亲活动的影响决定的
26.果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是
A可以消灭果树的病虫 B.能够延长果树开花的时间
C.使果树生长的更加健壮 D.可以帮助果树更好地传粉
27.下列动物的行为对植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜 B.猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C.过多的蝗虫啃噬玉米等植物的叶 D.榛睡鼠可储存大量的果实
28.科学家设计了一种器械，宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢。科学家是从下列哪种生物中得到启示？（ ）
A.萤火虫 B.蝙蝠 C.乌龟 D.长颈鹿
29.千姿百态的动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下面说法最完整的是（ ）
A.这有利于脊椎动物寻找配偶 B.这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境
C.这有利于脊椎动物有效地逃避敌害 D.这有利于脊椎动物获得更多的食物
30.关于动物德尔运动和行为，下面几种说法中正确的是（ ）
A.动物的运动系统是由骨和肌肉组成
B.在神经系统和运动系统的相互配合下，动物就能完成各种运动
C.动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代
D.动物的取食行为都是先天性行为
二、非选择题（共4小题，共40分）
31.（10分）根据所学知识完成下列各题。
（1）鱼的主要特征是：生活在水中，体表常有 覆盖，用 呼吸，通过躯干部和 的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）鸟的主要特征是：体表 ，前肢变成 ，有喙无齿，有 辅助肺呼吸。
（3）骨骼肌由 和 两部分组成。
（4）动物在自然界中的作用主要有： 、 和帮助植物传粉、传播种子。
32.（10分）右图是“关节的结构模式图”，看图回答问题。
（1）写出图中序号结构的名称：[①] ；[②] ； [③] ；[④] 。
（2）人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼，结合图
示分析一下脱臼是由于 从 里
脱出来。
（3）关节在人体运动过程中主要起到 的作用。
A.连接 B.支点 C.保护 D.支持
（4）使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的 ，图中[②]的内表面还能分泌 ，可减少骨与骨之间的摩擦。
（5）把两块骨牢固地联系在一起的是 。
②
③
①
33.（10分）右图是“鸟体内部分结构分布示意图”，请看图回答问题。
（1）图中所指的结构名称：① ，
② ，③ 。
（2）鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方
式很特别，原因是它还具有发达的
可以辅助呼吸。
34.（10分）从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题
都相当重要。下图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
图2
[1]
[2]
（1）图中显示的骨与骨之间的连接是关节。其主要由关节头、 、关节软骨、关节腔和关节囊组成。
[3]
（2）一块骨骼肌两端的[1] 绕过关节附着在不同的骨上。
（3）伸肘时肱二头肌处于 状态。[3] 处于 状态。
2015—2016学年度第一学期期中考
八年级生物答题卡
一、 选择题（共30小题，每题2分，共60分。每题只有一个最符合题意的答案。）
1
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5
6
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8
9
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B
C
B
A
D
B
A
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C
B
D
C
D
B
B
D
A
B
D
C
D
B
C
二、非选择题（共4小题，每空1分或2分，共40分。）
31.(10分)
(1) 鳞片 ， 鳃 ， 尾部
(2) 覆羽 ， 翼 ， 气囊
(3) 肌腹 ， 肌腱
(4) 维持生态平衡 ， 促进生物圈的物质循环
32.（10分）
（1）[①] 关节头 ，[②] 关节囊 ，[③] 关节腔 ，[④] 关节窝
（2） 关节头 ， 关节窝 （3） B
（4） 关节软骨 ， 滑液 （5） 关节囊
33.(10分)
(1)① 气管 ，② 气囊 ，③ 肺
(2) 肺 ， 气囊
34.(10分)
(1) 关节窝
(2)[1] 肌腱
(3) 舒张 [3] 肱三头肌 , 收缩
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