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初级中学物理知识点精要.doc

上传人:精*** 文档编号:2555681 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:14 大小:210KB
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资源描述
物理知识点精要 1、对质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,质量是物体本身的一种属性。 2、单位:国际单位制:主单位:千克,符号是kg ,常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg) 单位换算关系:1t= 103kg,1kg=103g,1g=10-3 kg,1mg= 10-6kg 3、 质量估测:一枚大头针约80mg 、一个苹果约 150g 、一头大象约 6t 、一只鸡约2kg 一位中学生质量约60kg、一张邮票质量约15mg 4、质量的测量 ⑴ 日常生活中常用的测量工具:台秤、杆秤、电子秤,实验室常用的测量工具托盘天平。 ⑵ 托盘天平的使用方法: 二十四个字:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右码,先大后小,镊子操作。 使用过程: ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。(注意反向调节) ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码(游码左边所对标尺的刻度值)+单位 ρ m V = 5、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 6、公式: (其中ρ:密度 m:质量 v:体积) 7、单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3。这两个单位比较:g/cm3单位大。单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 8、水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。 ρ m V = 9、对密度及密度公式 的理解 ⑴单位体积的质量反映了物质的一种特性,密度就是表示这种特性的物理量。物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同。 ⑵对同一种物质来说,比值是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时,它的质量也就增大到几倍,而质量跟体积的比值保持不变。密度公式,只是密度的定义式,测量式,而不是密度的决定式,物质的密度是它自身的性质,跟它的质量和体积没有比例关系。(单从数学知识看密度公式,得出物质的密度与质量m成正比,与体积V成反比的结论,是错误的。) ⑶在密度知识中有三个比例关系。 ①同一种物质,密度一定时,,这就是说,同一种物质体积大的质量也大,物体的质量跟它的体积成正比。 ②不同的物质,密度不同。当体积V相同时,,这就是说不同的物质,在体积相同时,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比。 ρ甲 ρ乙 m V ③不同的物质,密度不同,当质量m相同时,。这就是说,不同的物质在质量相同时,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比。 10、图象:如右图所示:ρ甲>ρ乙 11、测量体积的工具——量筒(量杯) 体积单位换算:1L=1000mL 1L=1 dm3 1mL=1 cm3 12、力的概念:力是物体对物体的作用。一般用字母F表示。 13、力的性质: ①物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。 ②两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 14、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,也可以使物体发生形变。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。 15、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 16、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 说明:力的作用效果与力的方向和力的作用点有关。力的三要素中任一方面因素改变时,力的作用效果会随之改变,两个完全相同的力必须是力的三要素完全相同。 17、力的估测: 拿起两个鸡蛋所用的力大约1N、托起一苹果的力约1N、托起一本物理书约用力2.5N、一个中等身材成年人对地面的压力约600N、拿起100g方便面所用的力约为1N、长征运载火箭的推力约为6×106N 18、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 19、重力的三要素: ①重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg,它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 ②重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪,它们分别检查墙是否竖直和 面是否水平。重力的方向不受其他作用力的影响,与运动状态无关,与位置无关,总是竖直向下的。 ③重力的作用点——重心: 20、合力:如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。 22、同一直线上二力的合成 二力同向时,大小:F合=F1+F2 方向:与F1、F2同向。 二力反向时,大小:F合=|F1 -F2| 方向:与较大力同向。 23、平衡与平衡力: 物体保持静止或匀速直线运动状态不变,叫做平衡。处于平衡状态的物体所受的力叫做平衡力。 24、二力平衡定义: 物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 25、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。 概括:二力平衡条件用四词概括“同体、等大、反向、共线”。 26、 平衡力与相互作用力(即作用例与反作用力)比较: 相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 27、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 28、影响滑动摩擦力大小的因素: 结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。此实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 29、 增大摩擦与减小摩擦的应用举例: 增大有益摩擦的方法及应用 减小有害摩擦的方法及应用 方法 举例 方法 举例 改变压力 增大压力 增大自行车闸皮与铁圈之间的压力用力刹车 减小压力 改变接触面粗糙程度 使接触面粗糙 自行车轮胎花纹、雪天车胎加防滑链、运动员手中涂镁粉、药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹 使接触面光滑;使接触面彼此分开(加润滑油、气垫等) 光滑平整的雪橇、自行车的轴上加润滑油、磁悬浮列车、气垫船利用气体将船和水分离 滑动与滚动的互变 变滚动摩擦为滑动摩擦 变滑动摩擦为滚动摩擦 在轴承中加滚珠、旱冰鞋 30、国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。 31、主单位与常用单位的换算关系: 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 32、误差: (1)减小误差的方法:多次测量求平均值、用更精密的仪器 (2)误差只能减小而不能 避免 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。 33、长度估测: 黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 34、速度:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 v t s = t s v = v s t = 计算公式: 变形公式: , 单位:国际单位制中 m/s 交通运输中常用单位km/h 。两单位中m/s>km/h 换算:1m/s=3.6km/h 人步行速度约1.1m/s,它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m 35、平均速度:= 总路程总时间 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间) 物理意义:表示变速运动的平均快慢 v v s t = 36、速度估测:人步行速度1.1m/s ,自行车速度5m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s 37、惯性: ①定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 ②说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 ③利用和防止惯性的方法举例: 利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行;翻滚过山车;用力甩掉手上的水滴;利用惯性使锤头套紧 防止:小客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。 38、牛顿第一定律(惯性定律): 内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. 39、惯性 A、惯性是物体本身的一种属性; B、任何物体在任何情况下都有惯性。 40、压力: ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力的方向:垂直于接触面表面 41、影响压力作用效果的因素: 受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括实验得出结论:压力的作用效果与压力和受力面积有关。(控制变量法) 42、压强: ⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶ 公式 :P=,其中F表示压力,S表示受力面积,P表示压强。国际标准单位帕斯卡,简称“帕”。1帕=1牛/米2。各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。 特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh ⑷ 压强估测:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N ⑸增加和减少压强的方法:在受力面积不变时,增大压力可增大压强,减小压力可减小压强。在压力不变时,增大受力面积可减小压强,减小受力面积可增大压强。 应用:减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 43、液体压强的规律: ⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 44、液体压强公式:p=ρgh 从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关 45、 F=G F<G F>G 46、 连通器: ⑴定义:上端开口,下部相连通的容器 ⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 ⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作 47、大气压的存在——实验证明: 历史上著名的实验——马德堡半球实验。 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 48、大气压的实验测定:托里拆利实验。1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 49、大气压的特点:大气压随高度增加而减小, 50、沸点与压强: 内容:一切液体的沸点,在气压减小时降低,气压增大时升高。 ☆列举日常生活中应用大气压知识的几个事例? 答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动 51、流体压强与流速的关系 流体流动时,流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。 52、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 53、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 54、阿基米德原理: (1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件:液体(或气体) 55、物体的浮沉条件: G F浮 G F浮 (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)示意图F浮 G F浮 G 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 (3)、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 F浮 G ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ 分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物 漂浮ρ液 <ρ物;V排<V物 ④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。 ⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为: ρ物= Gρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。 56、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,) 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 57、浮力计算题方法总结:计算浮力方法: ①读数差法:F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。 ②压力差法:F浮= F向上 - F向下(用浮力产生的原因求浮力) ③漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力;) ④F浮=G排 或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用) O F1 l1 l2 F2 ⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用) 58、杠杆的平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1 l1=F2l2 59、 滑轮组 ②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= 1/nG 。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=1/n(G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) 60、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 61、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 62、力学里规定:功的公式:W=FS 63、功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。 64、功率 定义:单位时间里完成的功的多少。 P W t = 物理意义:表示做功快慢的物理量。 公式: = Fv 单位:主单位 :瓦特(W)常用单位 kW 换算:1kW=103W 物理意义:某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s 内做功66000J 65、有用功:定义:对人们有用的功。    公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总 额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功 公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 总功: 定义:有用功加额外功或动力所做的功 公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η 66、 机械效率: η W有用 W总 = Gh FS = ① 定义:有用功跟总功的比值。 ② 公式: ③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。 ④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。 通常是减少额外功,如搞好润滑,减轻机械自重;在无法减小额外功的情况下,采用增大有用功来提高机械效率。例如,在用滑轮组提高重物(不计摩擦)时: 为提高机械效率,在机械结构一定的情况下,可以采取增加提升物重的办法来实现。 67、机械能:动能和势能统称为机械能。 68、动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; 69、声音的产生:一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。 70、声音的传播需要介质,真空不能传声。 71、乐音的三要素:音调、响度、音色: 区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。 72、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 73、光的直线传播规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 应用及现象:影子的形成、日食月食的形成、 小孔成像 74、光速:光在真空或空气中速度C=3×108m/s=3×105km/s 75、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 76、反射种类: 镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。 77、平面镜成像特点:等大,等距,垂直,虚像 78、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。 光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。 79、透镜典型光路F F F F 凸透镜对光线有会聚作用 凹透镜对光线有发散作用 80、凸透镜成像规律及其应用 (1)实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。 (2)实验结论具体见下表: 对规律的进一步认识: (1)当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 (2)成实像时: 物距减小 (增大) 像距增大 (减小) 像变大 (变小) 81、温度定义:温度表示物体的冷热程度。 82、物态变化 83、熔化和凝固 (1) 熔化: l 熔化现象:①春天“冰雪消融” ②炼钢炉中将铁化成“铁水” 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 l 熔化图象: l 熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态 温度不断上升。 l 熔化条件:⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热 ②下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点) ③在北方,冬天温度常低于-390C,因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是-390C,在北方冬天气温常低于-390C,此时水银已凝固; 而酒精的凝固点是-1170C,此时保持液态,所以用酒精温度计) l 熔化吸热的应用: ①夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。(冰熔化吸热,冷空气下沉) ②化雪的天气有时比下雪时还冷。(雪熔化吸热) ③鲜鱼保鲜,用00C的冰比00C的水效果好。(冰熔化吸热) ④“温室效应”使极地冰川吸热熔化,引起海平面上升。 (2)凝固 : l 凝固现象:①“滴水成冰” ②“铜水”浇入模子铸成铜件 l 凝固图象: l 凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,渐变稠、变黏、变硬、最后 成固体,温度不断降低。 同种物质的熔点凝固点相同。 l 凝固放热:  ①北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。(利用水凝固时放热,防止菜冻坏) ②炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。(钢水凝固放出大量热) 84、加快蒸发的措施:⑴ 液体的温度;⑵ 液体的表面积 ⑶ 液体表面空气的流动。 85、沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 86、液化现象: l 方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。 ⑴降温(遇冷、放热)液化: ①雾与露的形成(空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠;附在尘埃浮在空中,形成“雾”;附在草木,聚成“露”) ②冬天,嘴里呼出“白气”。夏天,冰棍周围冒“白气”。(水蒸气遇冷液化成雾状小水珠) ③冬天,窗户内侧常看见模糊的“水气”。(屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠) ④牙医在为病人检查牙齿时,将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下,然后放入口腔中。(防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上) ⑵压缩体积液化: ①在常温下,将石油气压缩放入钢瓶中,以液态石油气的形式保存。 ②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是:压缩成的“液态氢”和“液态氧”。 87、升华和凝华: (1)升华现象: ①加热碘,可以看到有紫红色的碘蒸气出现。 ②衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。 ③冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干。(冰升华成水蒸气) (2)凝华现象: ①霜和雪的形成  (水蒸气遇冷凝华而成) ②冬天看到树上的“雾凇” ③冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”(室内水蒸气凝华) 附录 ① 用久了的灯泡会发黑?钨丝受热,发生升华现象,由固态变为气态;钨丝冷却,钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。 ② 干冰“人工降雨”:干冰进入云层升华成气体,从周围吸收大量热量,使空气的温度急剧下降,高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面上。 ③ 要使洗过的衣服尽快干的四种有效方法:⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积。⑵将衣服挂在通风处。⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。 ④ 解释“霜前冷雪后寒”:霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。 88、扩散现象说明:分子在做不停的无规则的运动。 89、改变内能的方法:做功和热传递。 90、热量 计算公式:Q吸=Cm(t-t0),Q放=Cm(t0-t) 91、燃料燃烧放热:公式:Q=mq(q为热值)。 酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。 煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。 92、内燃机四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 做功冲程是由内能转化为机械能。压缩冲程将机械能转化为内能 93、导体常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 绝缘体常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 94、电流 (1)形成:电荷的定向移动形成电流 (2)方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 (3)电流的单位:国际单位: A 95、电压的国际单位: V 一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V 96、电阻国际单位:欧姆。 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。 97、滑动变阻器的原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。 使用方法:选、串、接、调 根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到最大。 98、串联电路的特点: (1)电流:串联电路中各处电流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=……In (2)电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母:U=U1+U2+U3+……Un (3)电阻:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+……Rn 99、并联电路的特点: (1)电流:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。字母: I=I1+I2+I3+……In (2)电压:并联电路中各支路两端的电压都相等。字母:U=U1=U2=U3=……Un (3)电阻:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn R1R2 R1+R2 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R=R0/n . 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= 100、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 数学表达式: I=U/R R1 R2 I U 如右图是两电阻的伏安曲线,则R1>R2 101、串并联电路中的电阻关系 (1)分压定律:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:… (2)分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。 字母:I1/I2= R2/R1 102、电功计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W= I2Rt= U2t/R ①串联电路中常用公式:W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn ②并联电路中常用公式:W= U2t/R W1:W2= R2:R1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W1+W2+…Wn 103、电功单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 记住:1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 104、电功的测量用电能表。 105、电功率物理意义:表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 106、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P= I2R= U2/R ①串联电路中常用公式:P= I2R P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn ②并联电路中常用公式:P= U2/R P1:P2= R2:R1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率 常用公式P= P1+P2+…Pn 107、电功率单位:国际单位 瓦特(W) 常用单位:千瓦(kw) 108、P额=U额I额=U2额/R R′ V A R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。 109、伏安法测量小灯泡电功率 ①原理:P=UI ②电路图: 滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。 根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。 110、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt 111、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。火线和零线之间有220V 的电压 112、电能表测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 113、(空气开关):作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 114、家庭电路电流过大的原因:发生短路、用电器总功率过大。 115、安全用电原则:不接触低压带电体 不靠近高压带电体 116、磁极间作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 117、磁场基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 118、磁感应线:磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向曲线,不是客观存在的。 方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极 119、地磁场: ① 定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 ② 磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。 120、奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。 121、右手螺旋定则:用右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。使两螺线管相吸 122、 电磁铁特点:电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失;通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。 123、归纳三种电磁现象及重要应用 现象及发现者 能量转化 实验模型 备注 应用 模型 电流的磁场 (奥斯特) 安培定则判定电流方向 电磁铁 电磁感应 (法拉第) 机械能 电能 闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生电流 发电机 磁场对电流的作用 电能 机械能 通电导体在磁场中受力运动 电动机 初中物理基本物理量、公式及常数 一、基本物理量 物理量 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力 符号 国际单位 物理量 名称 功 功率 机械效率 比热容 温度 热量 热值 符号 国际单位 物理量 名称 电荷量 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热 符号 国际单位 二、常用公式 速度公式 机械效率公式 重力公式 物体吸热公式 密度公式 物体放热公式 压强定义式 燃料燃烧放出热量 液体压强公式 电流定义式 浮力公式 ① 欧姆定律 ② 两个电阻串联的总电阻 ③ 两个电阻并联的总电阻 浮体公式 电功公式 杠杆平衡原理 电功率公式 功的公式 电热公式 功率公式 三、常用数据 g 1标准大气压下沸水温度 水的密度 水的比热容 声音在空气中的传播速度 (15℃时) 1节干电池的电压 光在真空(空气)中的传播速度 照明电路电压 冰水混合物的温度 对人体安全的电压 四、初中物理单位换算 1 m / s = k m / h ; 1 m = mm (毫米)= цm (微米)= nm(纳米) 1.0×10 3 k g / m 3 = g / cm 3;1 m 3 = dm 3 (升L)= cm 3(毫升mL) 1标准大气压 = 毫米高水银柱 = Pa(帕) 1度(电)= KW·h = J 中考练习: 1.电磁波在真空中传播的速度是     m/s。 2.无烟煤的热值是3.4×107J/kg,完全燃烧600g的无烟煤,可以放出热量________ J。 3.如图12所示,放在斜面上的小球A,请画出小球A所受重力G的示意图。 4.在图13中,根据光的折射情况,在虚线框内填上一个适当的透镜。 5.如图14所示,根据图中静止的小磁针N极指向,标出通电螺线管N、S极和电源正、负极。 6.用如图15所示的滑轮组成滑轮组,以最省力的方式提升重物,请画出滑轮组的绕绳。 7.图13所示电阻箱的示数为____________W。 8.在图13中,(1)画出力F的力臂lF。 (2)根据给出的电流方向,标出通电螺线管的N、S极。 (3)已连接滑动变阻器的C接线柱,要求滑片向右移动时,电阻值变大。请在合适的接线柱上标出连线。 O F M 图13 (1)图10所示,木块A的长度为 cm。 (2)图11所示,温度计的示数是 ℃。 (3)图12所示,电能表的示数是 kW·h. 9.按要求完成下列作图题.(每图2分,共6分) (1)在图13的方框中画出适当类型的透镜。 (2)如图14所示,AO为入射光线,ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。 图15 (3)请在图15中画出人站在地面上用滑轮组提升水桶的绕绳方法。 图14 O A N 平面镜 图13 14 / 14
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