白科小学政风行风建设实施方案.doc

白科小学政风行风建设实施方案 日期：7 白科小学政风行风建设实施方案 根据新沂市人民政府纠正行业不正之风办公室文件20213号，落实时集镇中心校指示精神，9月22日我校召开了全体教职工会议，学习20213号文件，全体教师统一思想，认识到学校政风行风建设，关系到进一步树立教育和学校的良好形象，关系到教育事业的持续健康开展和素质教育的全面推进，关系到培养社会主义现代化建设者和接班人的千秋大业。教育问题涉及千家万户，与每个学生及家庭有着密不可分的相互联系，与广阔人民群众的切身利益密切相关，甚至涉及整个社会的稳定和团结。抓好学校政风行风建设，做好政风行风评议工作，对学校形成良好的育人气氛、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。现制定本校政风行风建设实施方案如下 一、加强学习，端正态度，提高对民主评议政风行风工作的认识。1、提高认识 9月21日下午学校召开了领导班子会议，校长组织全体行政人员认真学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施方案，并成立了领导小组和工作小组。通过学习，领导班子成员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。自觉抵抗不正之风对教育事业的腐蚀，纠风治乱工作是深入开展“教师职业道德建设活动的重要举措。只有把这项工作搞好了，才能树立学校和教育的良好形象，塑造一支高素质的教师队伍，办让人民群众满意的教育。2、加大宣传力度。9月22日下午，学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作发动大会，吴校长向全体教职员工传达了市教育局关于“新沂市人民政府纠正行业不正之风办公室文件20213号精神，进行了“正行风、促开展的民主评议政风行风活动的发动，宣读了我校政风行风活动领导小组，与每位教师签订了教师师德师风建设承诺书，并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查，查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校2021年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。3、用政策法规标准教师言行。一、抓政策法规学习。学校要求全体教职员工，采取集中学与自学相结合的方式，认真学习了市教育局关于“新沂市人民政府纠正行业不正之风办公室文件20213号精神，学习?中小学教师职业道德标准?，学习学校制订的“教师一日教育教学常规，使全校教职员工懂法、守法，树立依法治校、依法执教意识，从而提高教职员工的政策理论水平，坚决杜绝教育实践活动中的违法、违规行为，做到有法必依，令行禁止。二、抓党员队伍建设，学校针对我校党员人数占公办教师一半的优势，教育全体党员树立“一名党员就是一面旗帜的形象，开展“党员身边无落后群众的活动，提高党员素质，保持新时期党员的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力；三、抓教师队伍建设，树立教书育人、为人师表的形象。结合开展教师职业道德建设活动，组织教师积极参加“扬师德，塑形象、“展师德风采，创优秀群体，树教育新风等主题教育活动，进一步加强教师思想作风建设和职业道德建设。引导老师树立以下六个观念：树立“正人先正己严格遵守师德标准的观念，经常学习，经常对照，不断增强遵守标准的自觉性。树立终身“忠诚人民教育事业的观念，热爱教育事业，热爱本职工作，把毕生精力奉献给教育事业。树立“教书育人的观念，做到教育育人并举，把学生培养成为合格的建设人才。树立“身教重于言教的观念，以师德标准检点自己的言行，培养良好的品行。 树立“爱每一个学生的观念，对存在差异的学生要一视同仁，特别要关注学习上存在困难的学生、日常行为标准表现不稳定的学生和外来流动儿童少年，让这些学生享受到爱的温暖，接受到平等的教育。树立“师生平等的观念，在班级管理和教育教学过程中，尊重学生的人格，要蹲下身来看学生，创设良好的、愉快地、和谐的、活泼的教育教学环境。学校确定每周五为校长接待日，公布了校长接待 和举报 ，预备设立了校长信箱，倾听社会、家长和学生对教师师德师风和学校办学的意见，加大了社会、家长监督学校办学力度。3、学校的校风是由党风、政风、教风和学风等各方面所组成，政廉那么风正，政勤那么校兴。在校风建设中，我们认真组织党员学习新党章，组织党员进行自身党风的自检自查和党员承诺。在党员教育活动中，主要强化“三个意识：1强化党员领导干部的公仆意识，树立领导就是效劳的思想，做到深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事；2强化党员的自律意识，时刻牢记党的宗旨，在思想上、行动上同党中央保持一致，从身边的小事做起，用自己的行动去树立党员形象，在党风廉政建设、工作作风建设活动中努力做一名合格的党员。3强化工作落实意识，加强反腐倡廉工作任务的落实，定期听取群众意见，开展批评与自我批评，严格执行市教育局有关文件精神，严格标准自己的言行，做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。为了加强对学校政风行风评议工作的组织领导，我校成立了政风行风民主评议工作领导小组：组长：吴以财 副组长：李宗建成员：宋云东 张树扬领导小组下设政风行风评议工作小组：组长：吴从连 副组长：季长春成员：吕曦 吴素贞 李继华 鲍柳学校要求各小组认真履行职责，率先垂范，确保“三个到位，1、是组织到位，健全机构；二是思想到位，强化学习。三是措施到位，责任到人，切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实，加强对政风行风评议的领导。其次，强化学校的政风行风建设宣传力度，营造良好的舆论气氛，争取社会各届的广泛关注和支持，我们要把这次行评与效能建设结合起来增强五种意识：一是增强领导的全局意识，统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬。2、是增强教师的主体意识，全员参与，进一步明确师德标准，促进师风、教风的根本好转。3、是增强学生参与意识，通过“议议行评的重要性、“排排查行评的薄弱环节、“提提出行风建设的要求，提高行风建设的针对性。4、是强化“社区的监督意识，积极采用“走出去，请进来的方式，强化社区监督，把知情权、监督权、裁判权交级群众，打造“三个满意即让学生满意，让家长满意，让社会满意。5、是增强离退休教师的参与意识，充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源，虚心倾听他们的意见和建议，发挥他们的余热，鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式，形成上下联动的工作机制，营造良好的行评气氛。四、 方法步骤 民主评议工作要根据统一组织、条抓块评、上下联动、全面评议、综合评定要求、严格按照以下步骤进行。（1） 发动部署阶段自7月20日起通过召开会议、制发文件等形式统一部署本校加强行风建设、迎接民主评议工作，9月底将部署情况上报纠风办。（2） 自查自纠阶段9月上旬至九月底召开座谈会，广泛征求各界特别是效劳对象的建议意见，认真查找存在的问题和缺乏，向社会作提升效劳质量、整改突出问题公开承诺。9月底前向市纠风办报告自查自纠工作情况。通过政风、行风建设学校形成有效的工作运行机制，进一步加强各职能部门的效能建设，提高领导干部和后勤职工的思想政治素质，增强群众观念，强化为人民效劳的宗旨意识，切实改良工作作风，大力提高办事效率和效劳水平，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校。时集镇白科小学2021年9月23日