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初中生学习生活情况调查问卷.doc

上传人:w****g 文档编号:2553282 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:4 大小:140.04KB
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资源描述

1、个人收集整理 勿做商业用途初中生学习生活情况调查问卷亲爱的同学:您好!这是一份关于学习方面的调查问卷,调查的目的是了解初中生的一些基本情况,一共有四个部分.请您仔细阅读下面的题目,根据自己的真实情况回答。答案没有对错、好坏之分,仅做研究使用。本调查属于匿名调查,您无需有任何顾虑,在看清要求和题目后,根据自己的第一感觉作答。请您务必回答每一个题目,不要遗漏。您的真实回答对我们的研究具有极其重要的意义。谢谢合作! 第一部分:请填写以下信息(在符合的选项中划“)1. 性别:(1)男 (2)女2。 年级:(1)七年级 (2)八年级 (3)九年级3。 是否学生干部:(1)是 (2)否4。 学习成绩:(1

2、)良好 (2)中等 (3)较差5. 是否独生子女:(1)是 (2)否6. 家庭居住地:(1)城镇 (2)农村7。 家庭经济状况属于:(1)很好 (2)一般 (3)困难8. 父亲职业:(1)工人(2)农民(3)公务员(4)教师(5)个体(6)公司职员(7)其他_9。 母亲职业:(1)工人(2)农民(3)公务员(4)教师(5)个体(6)公司职员(7)其他_10。 父亲文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中(中专)(4)大专(5)本科及以上11。 母亲文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中(中专)(4)大专(5)本科及以上第二部分:请根据以下每句话与您符合的程度,在适合您的选项上划“

3、(其中,1代表“非常不符合”,2代表“比较不符合”,3代表“不确定,4代表“比较符合”,5代表“非常符合”),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!非常不符合比较不符合不确定比较符合非常符合1学习是一件非常有意义的事情.123452想到要去上学,我就会有一种疲惫感。123453每次回答老师的提问,我都感觉非常欣喜、愉快。123454看书、写作业等学习活动让我心情疲乏.123455我想到今天学习了很多知识,就感到心情愉悦。123456我已经习惯了考试成绩差。123457当我读书时就忘记了一切烦恼.123458学习能让我精神振奋.123459经过一天的学习后,我会感觉精疲力尽.1234510学习会

4、提高我的成就感.1234511我对学习感到厌倦。1234512我对所学的知识很感兴趣。1234513只有考试时我才会学习.1234514我想学习但感到学习很枯燥.1234515考试总是让我厌烦。1234516。 学习让我腰酸背痛。1234517。 我常常感到自己的学习负担过重,太劳心费神。12345第三部分:当面临困难或挫折情境时,每个人处理事情或解决方法各有不同。下列各项叙述人们面临困难、挫折等时的处理的态度.现请你做一下判断,当你在遇到困难或挫在多大程度上采用这些应对方式,请在符合你实际情况的选项前打“”.(其中,1代表“基本上都采用,2代表“常常采用,3代表“偶尔采用“,4 代表“很少采

5、用,5代表“基本上不采用”),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!基本上都采用常常采用偶尔采用很少采用基本上不采用1善于从失败中吸取教训.123452只当什么事情都没有发生过.123453. 向有经验的亲友、师长寻求解决问题的办法.123454幻想自己能用超人的本领去克服困难。123455向好朋友诉说心中的烦恼。123456仔细分析问题,以便更好地认识它。123457与类似情况的人相比较,自己觉得算不了什么。123458请求别人帮助克服困难.123459默默忍受着心中的烦恼。1234510制定出克服困难的计划并按计划去做。1234511向引起挫折的人和事发脾气,对着干.1234512借写日记

6、来消除烦恼。1234513多想想愉快的事情.1234514努力寻找解决问题的办法。1234515立即主动寻求别人的帮助.1234516心想坏事中也有好的一面,事情总会慢慢好起来。1234517专心于学习忘掉烦恼。1234518. 尽量与此问题有关的人讨论解决。1234519. 换一种环境,把令我苦恼的事抛在脑后。1234520. 把自己的苦恼告诉别人,希望得到别人的同情。1234521. 幻想自己已经解决了面临的困难。1234522。 吸取自己或他人的经验去解决问题。1234523。 通过发泄来消除心中的不快。1234524. 从有相同经历的人那里寻求安慰.1234525. 采取顺其自然发展的

7、态度。1234526。 注重行动,努力改变现状.1234527。 幻想一些不现实的事来消除烦恼。1234528。 通常都从好的方面想,能忍则忍。1234529。 与父母或其他成年人商量解决。1234530。 把挫折看作是锻炼的好机会,从中获取经验。.12345第四部分:下列问题是否对您的学习构成压力(如使您感到苦恼、烦躁或不愉快等)?压力程度如何?请您根据自己日常学习中的感受,在适合您的选项上划“”(其中,1代表“没有压力,2代表“压力小,3代表“压力中等,可以忍受“,4 代表“压力大,较难忍受”,5代表“压力很大,几乎无法承受),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!没有压力压力小压力中等压

8、力大压力很大1老师要求过高。123452学习内容难度太大.123453需要掌握的内容太多.123454基础差,跟不上其他同学。123455学习方法欠佳。123456父母管教太严。123457作业太多,无法按时完成。123458考试太多。123459家长或老师认为成绩好才是好学生.1234510老师严厉处罚或侮辱.1234511希望进入班上或年级前几名。1234512考试成绩不理想。1234513总想超过某个同学的学习成绩。1234514自己成绩不如他人。1234515未来的前途。1234516怕考不上自己理想的大学。1234517以自己的学习赢得别人的尊重。1234518没有机会展示自己的才能

9、。1234519自己的兴趣没有得到满足。1234520自己掌握的东西太少了.1234521父母的期望过高。1234522老师的期望。1234523同学的期望.1234524亲友的期望。1234525班级的希望.1234526社会的要求.1234527学习时间太少,不够用。1234528自己时间的分配不合理。1234529学习时间太长。1234530社会活动或工作占用时间过多。1234531余暇时间利用不好。1234532时间投入与学习效果不成比例.1234533自由支配的时间太少.1234534自己曾经有过惨痛的失败。1234535害怕考差了。1234536失败后别人总冷嘲热讽。1234537

10、学习上总是落后于其他同学。1234538没有分到理想的班级。1234539学习上受到老师的冷落。1234540竞赛失败。1234541受到老师的批评.1234542受到父母的指责.1234543学习上总是达不到自己的目标。1234544我绝不能比某某同学学习差。1234545. 保住现在的名次。1234546。 排名靠后不太光彩。1234547稍一放松,就会被别人超过。1234548。 老师总是把我与其他同学比较。1234549. 我与班上其他同学相比,没有优势。1234550。 每次考试都要排名次、公布名次。1234551。 周围的竞争对手太强。1234552。 别人都在进步,而自己没有进步。1234553. 父母总是把我与别人比较.1234554。 别人都在拼命加油学习.1234555. 考试的恐怖情境。1234556. 别人经常议论学习或考试。1234557. 外界舆论过分渲染。1234558. 自己周围的朋友成绩都很好。1234559。 自己周围的朋友成绩都不好.1234560. 没有安静的学习环境。1234561。 学习或班上学习气氛太差.1234562。 别人学得好玩得好,而自己学不好也玩不好。12345再次感谢您的配合!祝您生活愉快、学习进步!

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