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第一部分 会考复习考提纲
中国古代史 上
第一单元 中华文明的起源
◆ 1识记:①距今约70—20万年前,生活在北京西南周口店龙骨山的远古人类 是北京人。
◆ 2识记:我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家,最早种植水稻的是长江下游的河姆渡人;最早种植粟和蔬菜的是黄河中游的半坡人。
◆ 3识记:①炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展为华夏族(汉族前身),所以,炎帝和黄帝被奉为华夏族的祖先,至今,海外华人仍自豪地称自己为“炎黄子孙”。华夏始祖黄帝被称为是中华文明的创始者,因此,被后人尊称为“人文始祖”。
第二单元 国家的产生和社会变革
◆ 1识记:公元前2070年,禹建立了我国第一个王朝—夏朝,标志着国家的产生。(问:我国是什么时候开始出现国家的?)
◆ 2识记:商汤灭夏,建立商朝;武王伐纣灭商,建立周朝,史称为“西周”。
◆ 3识记:春秋时期的霸主先后有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践,史称“春秋五霸”。春秋时期第一个霸主齐桓公,最后一个霸主是越王勾践。
◆ 4识记:战国时期,形成齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(按方位东西南北中)七雄并立的局面。
★ 5理解:商鞅变法的主要内容、影响:
背景:战国时期是我国封建社会形成时期,各国新兴地主阶级先后进行变法,其中最彻底的是秦国的商鞅变法。
内容:①国家承认土地所有,允许自由买卖。
②奖励耕战(生产粮食布帛多的人免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅) 。
③建立县制(由国君直接派官吏治理)。
影响(意义):①促进了农业生产。
②提高了军队战斗力。
③是秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国,打下了坚实基础。
第三单元 统一国家的建立
◆ 1识记:①公元前221年,秦王嬴政灭六国,统一全国。
★ 2运用 :②评价秦始皇:秦始皇即使千古一帝,也是有名暴君,但功大于过:
功:①灭六国统一中国,建立了第一个统一的中央集权的封建王朝。
②建立了一套君主专制的中央集权制度。
③统一文字、货币、度量衡。
④北击匈奴,开发南疆。
过:①征派繁重赋税和徭役
②制定残酷刑法
③焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。
★ 3运用:汉武帝巩固大一统的措施:(评价汉武帝)
汉武帝是一位雄才大略的皇帝,他在位期间,西汉出现了大一统的局面。
① 政治上:颁布“推恩令”,解决了王国问题。
② 思想文化上:接受了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大兴儒术教育,确立了儒家思想的正统地位。
③ 军事上:派卫青、霍去病北击匈奴。
④ 外交上:派张骞两次出使西域,加强了汉与西域各国的友好关系。(问:把春秋晚期孔子创立的儒家学说确立为封建社会正统思想的皇帝是谁?)
◆ 4理解:丝绸之路:
◆ ①开通时间:张骞通西域之后(或汉武帝时),
②路线:中国的丝和丝织品从长安运出,经河西走廊及今新疆地区, 到达中亚、南亚、西亚,再转运到欧洲的大秦(古罗马),这条沟通中西交通的陆上商道,被称为“丝绸之路”。
③开通的意义:促进了东西方之间的经济文化交流。
◆ 探究题:丝绸之路上的苦与乐:
第四单元 政权分离与民族融合
◆ 1识记:赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
①220年,曹丕废掉汉献帝,建立魏国,定都洛阳。
②221年,刘备在成都称帝,建立蜀国。
③222年,孙权称吴王,建立吴国,定都建业(今南京),至此,三国鼎立局面正式成立。
问:三国鼎立局面正式成立的标志是什么?
◆ 2识记:魏晋南北朝时期,人口南迁和民族交往促进了江南的开发事实:
①农业得到发展:修建许多水利工程,扩大耕地面积,增加农作物的品种
②手工业迅速发展:南朝时,使用灌钢法
③城市和商业得到发展:番(pan)禺成为海外贸易中心
南朝时,南方经济逐渐赶上北方
★ 3理解:北魏孝文帝改革促进民族融合的措施:
措施:①实行官吏俸禄制,严惩贪污
②颁布均田令
③迁都洛阳
④革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化(学习汉族礼法,采用汉族官制,尊崇儒学)。
意义:①北魏孝文帝改革有利于北方经济的恢复和发展。
②促进了北方各族社会的进步。
③促进了北方民族大融合进程。
中国古代史下册
第一单元 繁荣与开放的社会
◆ 1识记:形成于隋朝完善于唐朝的科举制度内容:
① 隋文帝时,通过分科考试的办法选拨人才,标志着科举制的开始;
② 隋炀帝时又创设进士科,标志着科举制的正式形成;
③ 唐朝科举制度逐渐完善,常设的考试科目是明经科和进士科,其中最重要的是进士科,是做高官的主要途径。
④ 武则天时,创立殿试和武举。
(问:唐朝时期做官的主要途径是要参加什么科目?)
● 2运用:唐太宗和“贞观之治”:
贞观之治——唐太宗的年号为贞观,他在位期间,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称“贞观之治”。
出现原因:
① 唐太宗吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产;
② 勤于政事,提倡节俭;
③ 知人善任(如任命富裕谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”),重视纳谏(如重用敢于直言的魏征);
④ 加强中央权力;
⑤ 重视教育,完善科举制度;
⑥ 唐太宗实行开明的民族政策,被北方各族尊称为“天可汗”。
(问:历史上善于用人和重视纳谏著称并被北方各族尊称为“天可汗”的皇帝是谁?)
◆ 3识记:中国历史上唯一的女皇帝是武则天,人称她的统治有“贞观遗风”。
◆4识记:唐玄宗统治前期的开元年间,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
◆ 5识记:唐朝与吐蕃友好往来的重大事件:
① 吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普(首领)松赞干布;
② 唐中宗时,又把金城公主嫁到吐蕃,吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“合同为一家”了。
③ 821年,唐蕃会盟立碑:“患难相恤,暴掠不作”,至今立在拉萨大昭寺前,成为汉藏两族团结友好的象征。
◆ 6理解:
①唐朝与日本交往密切:日本先后十三次派出遣唐使;唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影响的是六次东渡的鉴真和尚。
②唐初贞观年间,高僧玄奘西游天竺(古印度)取经,著《大唐西域记》。
④ 唐朝文化对日的影响:把唐朝先进文化制度带回日本,推动了日本的大化改新和经济发展。
第二单元 经济重心的南移与民族关系的发展
◆ 1识记:辽、宋、西夏、金政权的并立:
① 916年,耶律阿保机建立契丹国,后来契丹改国号为辽。
② 960年,赵匡胤发动陈桥兵变建立宋朝,定都东京(开封),史称北宋。
③ 11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏。
④ 1005年宋真宗时,北宋与辽签订了澶渊之盟
⑤ 12世纪初期,女真首领完颜阿骨打建立金国,1125年金灭掉辽国。
⑥ 1127年,金军攻破东京,掳走宋微宗、宋钦宗,灭掉北宋,史称“靖康之变”。
⑦ 1127年,宋钦宗弟弟赵构继位称帝,后移都临安(杭州),史称南宋。
◆ 2识记:两宋时期(即宋代),我国经济重心从黄河流域转移到了长江流域(即长江流域的经济发展开始超过黄河流域):
① 北宋初年,我国从越南引进优良水稻品种占城稻。
② 北宋兴起的景德镇,被称为“瓷都”。
③ 宋朝的造船业居当时世界的首位。
④ 宋朝的主要外贸港口是广州、泉州、明州。
⑤ 北宋前期,四川地区出现的交子,是世界上最早的纸币;
⑥ 北宋的都城东京和南京的都城临安是闻名世界的大城市,宋代城市内出现了专门的娱乐场所,叫做“瓦肆”。
◆ 3识记:
① 13世纪初,铁木真统一了蒙古并建立了蒙古国,被尊称为成吉思汗。
② 1271年,忽必烈建立元朝,次年定都大都。
◆ 4运用:元朝时,出现了民族大融合,形成一个新的民族——回族。
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机
(朱元璋建立明朝)
● 1识记:明朝前期加强君主专制统治的措施:
① 中央废丞相,撤中书省,六部长官直接听命皇帝。
② 地方废行省,分权于三司。
③ 设立厂卫特务机构。
④ 实行八股取士。
★ 2理解:郑和下西洋:
⑴概况:1405年到1433年,明成祖派郑和七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
⑵意义:①促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来;
②比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。
◆ 3理解:明朝时,率“戚家军”取得台州九捷的抗倭民族英雄是戚继光。
● 4识记:清朝前期加强君主专制统治的措施:
① 雍正帝设立军机处,完全听命于皇帝。
② 大兴“文字狱”,加强思想控制。
◆ 5识记:清朝前期维护国家统一的主要措施:
① 康熙帝统一台湾后,设置台湾府,加强对台湾管理。
② 乾隆帝平定大小和卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖新疆地区,还设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区。
③ 加强对西藏的管辖:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予班禅五世“班禅额尔德尼”的封号:
④ 雍正时,设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。
◆ 6理解:郑成功收复台湾:
① 1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。
②意义:捍卫了民族尊严和国家领土、主权的完整,所以郑成功是中华民族的民族英雄。
★ 7运用:清朝前期闭关锁国政策的表现及影响:
表现:严格限制对外贸易,既严厉控制外国商人来华贸易,又限制中国商民出海。
影响(或评价):
① 闭关锁国政策在一定程度上起了自卫作用,
② 但它限制中外正当的经济文化交流,导致中国与世隔绝,不利于我国人民接触外国的先进的文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步,是中国在世界上落伍了。
◆8理解:雅克萨之战:1685年-1686年,康熙帝派军队两次打败入侵我国雅克萨的俄国侵略者,迫使沙俄政府同意通过谈判解决中俄边境问题。1689年,中俄通过平等协商,签订了中俄第一个边境条约--《尼布楚条约》。
第四单元 中国古代科学技术
◆ 1识记:世界上已发现的最大青铜器是殷墟出土的司母戊鼎。
◆ 2识记:南朝数学家祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后的第七位。
◆ 3识记:
① 东汉华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”;编成医学体操“五禽戏”。
② 东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和致病原则,被后世尊称为“医圣”。
③ 明朝李时珍的《本草纲目》是一部具有总结性的药物学著作。
◆ 4识记:
① 北朝农学家贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。
② 明末清初宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
◆ 5理解:
① 都江堰是战国时期秦国蜀郡守李冰主持修建的,使成都平原成为“天府之国”。
② 秦始皇时下令修筑的西起临洮、东到辽东的秦长城;明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。
③ 京杭大运河是隋朝隋炀帝时开凿的,
④ 我国现存最早的石拱桥赵州桥是隋朝工匠李春设计建造的。
● 7理解:中国古代的四大发明:造纸术、印刷术、指南针和火药。
过程:
① 西汉早期,发明了造纸术,东汉蔡伦改进了造纸术。
② 隋唐时,发明雕版印刷术,北宋毕昇发明活字印刷术。
③ 战国时期,制成了世界上最早的指南仪器“司南”。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海。
④ 唐朝书籍最早记载了火药制成方法,唐末开始用于军事。
意义:四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献,也是我国成为四大发明古国的重要标志。
问:四大发明中有利于文化传播的是哪些,有利于新航路开辟的是什么?
第五单元 中国古代思想文化
◆ 1识记:甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,今天的汉字就源于甲骨文,这是我国有文字可考的历史可以上溯到商朝。
◆ 2识记:春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。
① 思想主张:他主张人们相互爱护,反对暴政。儒家思想的核心是“仁”。
② 教育成就:A兴办私学,广收门徒;B因材施教等。
◆ 3识记:战国时期,儒家代表人物是孟子、墨家学派创始人是墨子、道家学派的代表人物是庄子、法家学派的代表人物是韩非。兵家的代表是孙膑。
◆ 4识记:①西汉末年佛教有中亚传入我国中原地区。②道教兴起于东汉时期。
◆ 5识记:
①唐朝时我国诗歌的黄金时期,三大著名诗人:
A.“诗仙”——李白,代表作为《早发白帝城》、《蜀道难》、《望庐山瀑布》;
B.“诗圣”——杜甫,代表作为“三吏”、“三别”,其诗被后人称为“诗史”;
C.白居易,代表作为《长恨歌》和《琵琶行》。
②宋朝的文学主要成就是词,著名词人:
A.北宋杰出词人苏轼的代表作有《念奴娇·赤壁怀古》;
B.两宋之交杰出的女词人李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》;
C.南宋杰出词人辛弃疾的代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》等。
③ 明清时期的四大名著:
A.元末明初罗贯中写的《三国演义》,是一部长篇历史小说;
B.施耐庵的《水浒传》是我国英雄传奇中最杰出的作品;
C.明朝吴承恩的《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神魔小说;
D.清朝曹雪芹著的《红楼梦》思想性和艺术性结合得相当完美,代表了明清小说的最高成就。
(问:明清四大名著中文学价值最高的是哪部?)
◆ 6识记:
① 西汉司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史。
◆ 7识记:
① 东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉,他被后人称为“书圣”。唐朝著名的书法家颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。
② 东晋画家顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。唐朝画家阎立本擅长人物故事画,另一画家吴道子被后世称为“画圣”。北宋大画家张择端的《清明上河图》,是我国美术史上的不朽之作,它描绘了北宋都城东京(开封)的繁荣景象。
③ 秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。北朝时期的著名石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。隋唐时期开凿的敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术群。
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