资源描述
第11课 万千气象的宋代社会风貌
(总第 课时)
班级_______ 姓名________ 设计人:
【学习目标】了解宋朝历史生活风貌,包括当时流行的穿着打扮,饮食的主要特色,居住条件,交通旅行的条件,瓦子与节日风俗等。
【学习重点】瓦子和节日
【学习难点】衣饰的变化特色
【学习过程】
一、快乐预习:
(一)明确任务、自主预习:
通读全文,勾画重点,完成以下预习任务———
宋代社会风貌
物质生活
衣
北宋初年,崇尚_____,百姓只能穿______的衣服。后来,_______盛行,统治者衣饰______。
受北方少数民族的影响,劳动者多穿小袖狭身的 。____ ___的陋习逐渐传开。
食
东京城里的食品有________多种,夜市上的_______很多,夏季还有_______.
北宋的肉食中,以_______为多,南方人吃____多;
北方以_______为主,南方以_______为主。
住
农村:百姓:住房简陋,多为低矮的_______。 富人:住宅以______和______相结合。
城市:平民住房屋顶以____或_____覆盖,较好的外建 ,内为_______。
贵族宅第相当______,前 后 ,以 相连,两侧还有_______和_______。
行
宋代缺马,人们多用______,也有______。
达官贵人出门_______已很普遍,士大夫骑____、____。供住宿的_______很多。
文化生活
娱乐
宋代__________不断壮大,市民文化生活也丰富起来。
______:是东京城内娱乐兼营商业的场所。
______:是______中圈出的专供演出的圈子。
节日
今天的传统节日,像______、______、______、______等,宋代都有。
宋代的春节为______,最受重视。除夕夜,百姓要祭祀______,迎神供佛,挂______,贴______,合家围炉而坐,饮酒唱歌,直到天明,称为______。元旦燃放 ,穿 ,往来 。
(二)预习质疑:
二、合作探究:
(一)预习交流:组内互查学案完成情况,讨论共性问题,并解决预习疑难。
(二)阳光展示:各小组派代表展示预习成果,互通有无,相互借鉴。
(三)导学点拨:
1、阅读教材第一目,了解宋代衣食住行等习俗的变化。
简述宋代服饰的特点。叙述一下宋朝南北方主要的饮食。
2、阅读教材第二目,了解宋代的节日及娱乐场所。
简述瓦子里主要有哪些活动?写出宋代主要的节日。
三、拓展提高:
思考:宋代社会风貌和今天有哪些异同?
四、感恩达标:
(一)系统总结
(二)限时作业:(满分10分) 得分:______
1、如果你生活在宋代普通百姓家,所穿衣服的颜色应该是( )
A、蓝色 B、红色 C、黑白色 D、自己喜欢的颜色
2、两宋时劳动者多穿小袖狭身的短衣,主要是( )
A、政府做出了严格的规定 B、受北方少数民族的影响
C、便于从事生产劳动 D、劳动人民生活十分贫困
3、中国妇女缠足的陋习逐渐传开是在( )
A、汉朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝
4、宋代社会风貌出现万千气象的根源是( )
A、各民族的融合进一步加强 B、我国的经济重心南移
C、科学技术的发展的繁荣 D、社会经济继续向前发展
5、宋朝时普通百姓的住房主要是( )
A、茅屋 B、四合院 C、楼房 D、别墅
6、宋诗里“数辰竞一夕,邸店如云屯”反映的是哪一行业的兴旺( )
A、饮食业 B、建筑业 C、旅店业 D运输业
7、宋朝时达官贵人出门普遍乘坐的是( )
A、马车 B、牛车 C、驴车 D、轿子
8、假如时光倒流,你在北宋初年来到东京,不可能做到的是( )
A、到瓦子听书、购物 B、吃冷饮
C、在酒店里用交子买单 D、乘牛车去郊游
9、填空题:(2分)
东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫 ,宋代称春节为 。
2 / 2
展开阅读全文