1、(完整版)中国的河流河流和湖泊教案中国的河流河流和湖泊教案一、教学目标1.识记我国主要外流河、内流河的名称及位置;了解内外流区的划分及分布;知道我国的两大湖区及主要的淡水湖、咸水湖。2。理解并会分析内、外流河的水文特征。3。了解长江、黄河的源流情况及开发利用情况,并通过这两条大河的学习使学生学会应该从哪些方面去认识、研究一条河流。二、教学重点1.外流河和内流河的水文特征。2。长江的源流概况及开发利用情况。3。 黄河的上、中、下游概况及黄河的综合治理.三、教学难点1。 外流河和内流河的水文特征。2. 黄河的综合治理。四、教学过程。阅读“中国主要河流分布图, 熟悉我国主要河流,并判断其是外流河还是
2、内流河,如果是外流河,它又流入哪个大洋?2.引导学生探讨河流水位、流量、含沙量、汛期、结冰期等水文特征受哪些因素影响?(1).水位的高低、流量的大小主要受河流来水的影响,而河流的水源主要来源于降水、地下水及高山冰雪融水;(2).含沙量的大小受河流流经地区植被覆盖率高低影响;(3)。外流河汛期的长短主要受雨季时间长短的影响(4).河流是否结冰以及结冰期时间的长短受气温高低的影响。3.归纳内流河、外流河的水文特征。4.长江、黄河的水文特征及开发、治理措施比较:长 江黄 河源 头青藏高原唐古拉山(正源沱沱河)青藏高原巴颜喀拉山(源头约古宗列渠)注入海洋东海渤海流经省区青藏川渝云鄂湘赣皖苏沪(11个)
3、青川甘宁内蒙古陕晋豫鲁(9个)流经地形区青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原长 度6300千米 中国第一大河5500千米 我国第二长河流域面积180万平方千米 75万平方千米年径流量10000亿立方米480亿立方米主要支流和湖泊雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江、洞庭湖、鄱阳湖汾河、渭河上中下游分界线宜昌、湖口河口、旧孟津主要危害洪水对长江中下游平原地区的危害最为严重。防洪成为综合治理长江的首要任务中游黄土高原土质疏松,植被破坏,暴雨冲刷,水土流失严重,河流含沙量大,泥沙在下游沉积,形成“地上河”,易决口改道治理措施加固江防大
4、堤;兴建水库及分洪蓄洪工程;重点治理荆江河段;退田还湖;中上游造林和水土保持维修黄河大堤;修建分洪蓄洪工程;加强中游黄土高原地区的水土保持工作是治黄之本(造林种草、打坝淤地,修建水库)5.学习湖泊1在“中国地形图中学习湖泊分布的相关知识并进行概括。哪些地形区湖泊分布比较集中?这个地区的湖泊是外流湖还是内流湖?是咸水湖还是淡水湖?课 堂 练 习1我国内流区域和外流区域的分界线是( )A大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山B大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山 C干旱和半干旱地区的分界线D大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山东端,南接200毫米等降水量线2我国汛期最长和水量最大的河流分别是( )A珠江
5、、雅鲁藏布江 B长江、淮河 C珠江、长江 D黄河、松花江3黄河上游与长江上游共同的水文特征是( ) A水力资源丰富 B含沙量大 C有冰期 D流量小4黄河凌汛发生的河段是( )A上游和中游的各一部分 B中游和下游的各一部分C下游的一部分 D上游和下游的各一部分二、综合题5黄河是中华民族的摇篮,也是我国开发整治的重点河流之一.读“黄河流域示意图,回答:(1)古诗云:“黄河之水天上来,从河水补给角度可理解为.古诗问:“百川归大海,何日复西归”,从水循环角度解释,通过环流实现水汽输送,形成水的海陆间循环。(2)黄河是北方河流,其中游河段形成东西对称水系,常使河水在七、八月份有特点;春季在河段易形成凌汛
6、。(3)黄河流域是我国缺水最严重的地区之一,与上游地区相比较,下游地区尤甚,这是因为上游地区(4)历史上有“黄河百害,唯富一套”之说.上游的宁夏、河套平原由于形成了富庶的农业区;“害主要发生在它的河段,消除水害的主要措施是和。6读长江流域图,回答有关问题。(1)填注图中地理事物的名称。水电站,市。(2)长江源头光照资源丰富,但终年积雪,其主要原因是。(3)综合治理长江的首要任务是,建设长江三峡水利工程既有利于开发长江的,也有利于防御。(4)为改善长江流域的生态环境,国家在流域内实施了长江中上游防护林工程,营造防护林工程的重要作用是(5)长江干流航线与京广、京九、京沪等铁路线以及京杭运河相交,构成了水陆交通运输网,其意义是,促进了长江流域以及全国经济的发展。参考答案 1D 2C 3A 4D 5(1)雨水是主要补给源 季风(2)暴涨 上游河套和下游河口(3)流量大,水利枢纽多,起调节作用,人口少,工农业生产需水量较少(4)引黄灌溉下游 中游 水土保持,发挥水利枢纽的调节功能 下游加固大堤6(1)二滩 宜昌(2)地势高,气温低(3)防洪 水能资源 旱涝灾害(4)防止水土流失(5)沟通内地和沿海,联系南北广大地区