学毛线编织教案.doc

(完整word)学毛线编织教案

学毛线编织(一）

宁阳实验高中
吴爱玲

课题:学毛线编织(一）
课时：1课时
课型:新授课
教法：讲练结合、多媒体展示
学法：小组合作、动手操作
教具：棒针、钩针、毛线（保证每个同学都有练习的机会)、实物投影仪、多媒体
教学目标:
知识与技能：
1、了解毛线编织的工具和材料
2、至少学会一种棒针起头的方法
3、学会一种钩针起头的方法
过程与方法：
1、动手练习棒针起头的方法
2、动手练习钩针起头的方法
3、通过组内、组间相互合作实现相互提高的效果
情感态度与价值观：
1、重视合作交流的意义
2、体会学到东西的成就感
教学重点：
1、两种棒针起头的方法
2、一种钩针起头的方法
教学难点：
1、学生动手练习棒针起头的方法
2、学生动手练习钩针起头的方法
教学关键点：
让学生看清每一步操作的具体做法
教学流程：
新课引入:
大家共同欣赏几个毛线编织的作品(多媒体展示作品图片，然后拿出两个实物作品）。看完这些作品以后，大家想不想学用毛线编织一些作品？
新课进行：
毛线编织，狭义上指手工工艺的毛线编织。毛线编织的衣物具有保温性好、伸缩性较大、穿着舒适暖和等优点，深受人们喜欢；毛线编织的工艺品美观、可爱,也深受人们喜爱.
一、毛线编织的工具和材料(结合实物简单介绍）
1、编织工具
毛线编织的工具主要是棒针或钩针。棒针一般用金属、竹子、塑料等材料加工制成。按粗细可分为细棒针、粗棒针、中粗棒针三种。按外形分，有直形针和环形针，有的一端呈尖形，有的两端呈尖形。
钩针一般为金属钩针，规格也较多.
2、编织材料
编织材料,按毛线的材质分，一般有纯毛线、混纺线、腈纶线三种；按毛线的粗细分，有针织线、细毛线、中粗线、棒针线四种；按毛线的颜色分，有单色线、花色线（包括多色混纺线、分段染色线）两种;按毛线的形态分，一般有直形线、圈圈线两种。
二、棒针编织起头的主要方法
1、挂线起头法
(教师先利用实物投影仪引领学生一步一步操作；再让学生再分组合作练习,同时播放提前录制好的视频，学生也可通过视频再次学习；教师进行个别指导。）
具体步骤：
（1）先打一个活结，套在钩针上;
（2）左手拿套有活结的棒针，右手捏住线，在右手的食指上绕一下线；
(3）将针从右手食指的内侧线下由外向里把针穿入食指的线圈里；
（4）右手食指弯曲，使线圈滑下，顺势紧一紧毛线,形成一扣；
（5）按同样的方法，编织到需要的尺寸
练习：动手操作挂线起头法
展示：用实物投影仪展示学生的成功作品
2、单边起头法
（教师先利用实物投影仪引领学生一步一步操作；再让学生再分组合作练习，同时播放提前录制好的视频,学生也可通过视频再次学习;教师进行个别指导。）
左手拿毛线、右手拿棒针单边起头法的步骤：
（1)先将毛线放在左手的拇指和食指上，其余三个手指自然弯曲；
（2)右手的拇指和食指捏住棒针，其余三个指头自然弯曲，将棒针穿入左手拇指和食指间的毛线下,稍微挑起；
（3)将棒针转向左手拇指外侧的毛线下,由外向里挑起后，棒针再转向左手食指内侧的毛线下，由外向里挑起；
（4）将挑起的线从左手拇指的毛线圈里挑出，左手拇指弯曲，使线圈滑下,顺势紧一紧毛线，形成一扣；
（5）按同样的方法，编织到需要的尺寸
练习:动手操作单边起头法
展示：用实物投影仪展示学生的成功作品
三、钩针编织起头的主要方法
1、直线起头法
（教师先利用实物投影仪引领学生一步一步操作；再让学生再分组合作练习,同时播放提前录制好的视频，学生也可通过视频再次学习;教师进行个别指导.）
（1)直线起针也叫小辫针或锁针。一般是先打一个活结，套在钩针上；
（2）右手的拇指和食指捏住钩针，中指自然依靠在钩针上,其余两指自然弯曲，左手的拇指和中指将钩针上的活结捏住，毛线绕一圈后挂在食指上；
（3）将钩针把挂在食指上的线绕一圈,然后将钩针向后拉，从活结里钩出线来，便钩完了一针;
（4）用同样的方法钩织，直钩到所需的尺寸为止。
练习：动手操作直线起头法
展示：用实物投影仪展示学生的成功作品
2、圆形起针法（学生知道有这种方法就可以了）
圆形起针法是把第一针与最后一针连续成一个圆环。
小结：
知识技能方面：
通过今天的学习大家已经了解毛线编织的工具和材料，也已经掌握了棒针的挂线起头法、单边起头法和钩针的直线起头法。今天咱们这节课的重点就是棒针编织起头法的挂线起头法、单边起头法和钩针编织起头法的直线起头法
学生表现方面：
发奖鼓励学生的表现，使学生体会到成就感
作业:
课下把棒针的挂线起头法、单边起头法和钩针的直线起头法练习熟练。