藏语播音主持人的文学艺术修养研究.pdf

西藏艺术研究 2023 年第 04 期124藏语播音主持人的文学艺术修养研究边巴玉珍【摘 要】融媒体时代下，藏语电视节目中，受众对于播音主持人的藏语语言应用水平、职业素养、文学艺术修养提出了更高的要求。本文主要从藏语播音主持人的专业修养和文学艺术修养的角度，重点探讨了如何提升藏语播音主持人的艺术鉴赏能力，强化自身专业素养，并对藏语播音主持人的语言应用、职业定位、审美修养的重要性进行了探讨。【关键词】藏语主持；播音主持人；文学修养；艺术修养中图分类号：J 9 1文献标识码：A文 章 编 号：I S S N 1 0 0 4-6 8 6 0(2 0 2 3)0 4-1 2 4-0 0 4随着新媒体的发展，藏语播音主持人的工作环境已经发生改变，融媒体时代对主持人的语言应用水平、心理素质以及艺术审美等各方面提出新要求。随着社会的发展，节目受众对节目主持人的文学艺术素养有了更高要求，主持人应不断积累工作经验，提高艺术鉴赏与审美能力，提升语言应用水平，结合藏语主持特点，不断提高主持能力。一、藏语播音主持人面临的新要求（一）语言应用水平的要求主持者职业一直以来是广电系统的重要组成部分，需要通过播音与主持节目，将需要传达的信息传递给广大受众，因此主持人也是广电传播信息的关键桥梁。藏语主持人的主持艺术同时具有普遍性与特殊性特点，主持人必须使用藏语进行节目主持，使节目内容充满地域性特色。过去有经验的主持人会综合理论知识与实践经验，让自己获得广大a拉姆次仁.藏语电视播音主持的继承与创新J.西部广播电视,2021,42(16):179-181.受众的认可，如今受众对主持人提出了更高的要求，特别是在语言应用能力、文学与艺术修养方面，主持人必须根据受众需求，提高自身各方面能力及藏语语言应用水平。传统媒体环境中，受众只能通过广播电视等渠道获得节目信息，对节目缺乏选择性。融媒体环境下，受众可通过手机或电脑等不同终端收看各平台的节目。面临多样化选择，主持人应发挥个人专业化优势，在主持中突出藏语节目的地域性特色，更好地顺应时代发展需求a。（二）主持人心理素质的要求融媒体环境中，藏语电视播音主持人所处的工作环境也发生了改变。比如在工作方面，对主持质量提出了更多的要求，主持人要以更扎实的文化底蕴吸引受众关注。如今受众的品味与需求逐渐多元化，这对主持人的文学艺术修养提出了明确的要求，主持人为了达到更高的工作标准，应充分了解影视传媒125受众需求，强化自身主持中的表现，以积极端正的态度对待工作，学会释放自身心理压力，减轻对职业的倦怠感。节目主持人应保持过硬的心理素质，明确自身职业定位，观察受众的多元化与个性化需求，不断调整心理状态，在提高文化艺术修养的同时提高节目质量。（三）主持人审美艺术的要求现阶段藏语节目主持人能够以良好且积极的情绪面对工作，同时也要关注工作质量的提升，依靠理论知识优化主持工作，结合以往的工作经验与生活阅历优化主持工作方法。藏语主持人向受众展现藏语语言魅力、传播少数民族传统文化的同时，也要借助新事物提升自我审美水平，让节目更具有艺术性特点a。二、藏语播音主持人文学艺术修养的提升路径（一）实现工作内容的创新1.语言应用的创新受众对于藏语播音主持人的语言水平有着较高的要求，主持人必须根据受众的需求提升语言应用水平，不断提升个人文化底蕴，积累文化知识与工作经验，掌握藏语主持与其他语言的不同特点，不断创新对语言的应用。具体方法如下。（1）加强对发音音韵的应用，主持人使用藏语体系进行主持时必须最大化发挥藏语语言的优势。藏语音韵包含弱、中、强三个级别，应根据语言发音特点，分别从音色、节奏、语调以及气息等角度入手，强化播音效果。主持人需要掌握自己想要呈现出的节目效果，把握语言应用方向。比如，有的播音节目需要呈现出客观、沉着、冷静的节目效果，或者有的节目需要体现出充满情感特色的效果，主持人需根据这一要求呈现出语言发音的不同特征。（2）正确应用判位词。藏语在口语与书面语应用方面存在一定的差异，这一差异主要体现在判位a宋歌,张瑶.“知行合一”对主持人自身修养的重要意义研究J.传媒论坛,2021,4(12):167-168.b加永卓嘎.浅析藏语新闻播音员与主持人的共性与差异J.新闻传播,2021,397(04):96-97.词上，藏语口语判位词在应用时不够严谨，所以节目播放时期语言应用效果会受到影响，甚至会造成词义歧义。对此，主持人需加强与口语的联系，根据工作经验与节目主题内容灵活使用判位词。（3）加强对词义的灵活应用。与汉语不同，藏语属于拼音语言，汉语会呈现出文字的音形义，因此汉语语言中会时常出现特殊方案、网络语言等。藏语播音主持人在工作中应加强对语义的有效转换，使语义的传达满足“信、达、雅”的要求，让受众能够更好地理解藏语主持内容，避免语言障碍或歧义b。2.职业定位的创新融媒体环境下，主持人不仅要成为节目与受众沟通的桥梁，还要尽可能地满足受众要求，强调“自我”职能定位，意识到自己作为公众人物，要学会与受众分享信息及如何为受众有效传达信息。新时代播音主持人应从如下角度重新把握工作职能定位。（1）强化定位工作效果。主持人希望自己主持的节目能够完美，但是“完美”却没有固定的标准。随着受众审美多元化，藏语主持人应抱着尽最大努力的态度展开工作。（2）提升定位工作的能力，主持人应意识到自身工作实际上也是不断成长的过程，需要在工作中发挥个人优势，尽可能多地积累理论知识，总结工作经验，从而弥补个人不足，并在成长中收获更多。3.审美艺术的创新藏语主持人审美艺术的提升应做到与本土文化相接轨。播音时主持人应以了解本土文化为基础，实现文化的有效传播，领悟节目制作内容，合理应用藏语传递文化深刻内涵。主持人应加深对本地历史文化、风俗习惯以及地域特色的理解，比如主持人在工作期间出现失误打翻瓶盖，就会立即联想本土文化特征，说“这个瓶盖和咱们高原上生活的人一样，醉氧了”。这一情况本是工作失误，但可以西藏艺术研究 2023 年第 04 期126凭借主持人幽默风趣的语言转为节目亮点，以夸张且风趣的形式彰显语言特征，强化节目效果。主持人在工作中应不断提升个人文化艺术修养，保持审美水平的提高，在日常生活中细致观察当地居民生活的变化，将其他区域的文化介绍给受众，开拓受众视野，促进文化交流。（二）注重知识与风格的文学艺术修养1.主动阅读经典，扩大阅读范围伴随着网络信息技术的发展，播音主持人受到更多关注，因此，主持人在工作中应不断提升专业能力，不断提升个人内在修养，主动阅读经典作品，提升语言能力。选择好的书籍去阅读，感受经典作品中的历史文化沉淀，通过对作品的阅读提升个人文学修养。藏语播音主持人应试着主动涉猎藏语文本外的书籍，如阅读中西经典作品，感受其中的文化特色与思想内容，不断丰富阅读范围，根据不同作品类型提升自我文学修养。播音主持人最基本的素养就是对文学发展史要有一定的理解，比如对唐诗宋词、明清小说、国外文学诗歌等有所涉猎，不断扩大阅读范围，从文学典籍中积累文学知识，增强自我文学艺术的素养。从知识层面入手，主持人必须具备较强的文化素养，才能在节目中更好地展示个人魅力。播音主持人的职业生命力就体现于主持人的知识素养方面。为了提高竞争力，保障节目质量，播音主持人就要做到个人文化素养的提升，品位高且有涵养的主持人往往可以吸引更多受众，所以主持人应不断学习，将学到的理论知识用于实践当中，不断完善个人知识体系，提升文化艺术修养。利用业余时间研读经典文学，扩大个人文学阅读量，丰富知识储备。2.提高艺术鉴赏能力主持人注重艺术修养的提升。在了解文学作品产生背景的同时，也要鉴赏文学文本的艺术之美。在阅读的同时提升自我文学艺术鉴赏能力，比如在学习播音专业课程的同时，涉猎中文、历史、社会学等科目，以扎实的文学功底让自己对任何事都能够发表独特看法。3.注重主持风格层面的修养提升主持人不仅要丰富个人文学知识与艺术鉴赏能力，还要培养属于自己的主持风格。优秀的主持人应明确个人性格与气质，根据节目风格与发展方向了解文学作品，并将作品内涵转变为自身独特风格。实际上，文学修养与主持风格间可以相互影响，藏语主持人加强对文学艺术的修养，有利于形成独特的主持风格。面对更加专业化的主持风格，主持人可选择较为温婉或细致的作品，转变视角，感受作品读者的内心世界，通过不断的知识积累与经验丰富提升个人综合实力。（三）强化主持人专业素养，提高专业能力主持人文学艺术修养的提升必须与过硬的专业素养为前提，对此，要求藏语播音主持人重视提升个人专业素养。具体方法如下。1.语言表达能力。主持人的语言是一门艺术，是主持人向受众传递信息的重要手段，也能体现出主持人个人性格与主持风格，彰显主持人的文学底蕴。作为藏语播音主持人，更应该提升语言表达能力，在做到口齿伶俐与吐字清晰的同时提高藏语语言应用水平，在播报篇幅较长的文稿时必须做到自然流畅，让听众感受到身临其境，引人入胜。2.丰富个人生活阅历。播音主持人在主持节目时不仅要灵活运用书本中的知识，还要融入一些个人看法与思想，生活阅历丰富的主持人能够对社会现象产生深刻且独到的见解，这类主持人可以更好地应对突发事件，并获得观众的认可。3.现场把握能力和灵活敏捷的思维能力。播音主持人应把控整个现场，凭借自身过硬的心理素质，提升现场把控能力，保障节目质量，只有这样主持人才能更加灵活地应对各种突发情况。4.文化修养。互联网时代下，信息的传播速度越来越快，甚至可以说是即时传播，广播电视行业影视传媒127竞争尤为激烈。为了提高市场竞争力，藏语播音主持人除了拥有良好的藏语语言表达能力以外，还需提升个人文化修养，让更多观众喜爱自己，凭借着扎实的专业知识与文化底蕴，以及较高的文化艺术修养，使自己成为一名合格的主持人a。5.提升专业能力。提高藏语主持人在藏语与国家通用语言之间的切换与应用能力，让藏语主持人朝着双语主持的方向发展，在掌握藏语语言发音与技巧的同时，提升国家通用语言标准水平。提高藏语播音主持的专业技巧，保证主持人在工作中产生终身学习的意识，不断提升专业能力与专业水平，通过控制语速与口语表达等方式加强专业技能的练习，或者通过绕口令提高吐字清晰度，借助多媒体设备练习语言表达和反应的速度，实现国家通a赖卓.论主持人的文学素养与艺术修养J.贵阳学院学报(社会科学版),2021,16(01):68-70.用语言与藏语之间的有效转化，促进文化交流与传播，寻找最有效的语言表达训练方式。总而言之，提高藏语播音主持人的职业素养，应强化个人文学艺术修养，重视对主持人的专业训练，使其在深厚的文化底蕴下提高专业能力。藏语播音主持人应了解在未来工作发展中面临的新要求，故应分别从语言应用水平、心理素质、审美艺术等方面入手，实现工作内容的创新，注重知识与风格提升，以实现主持人的全面发展。【作者：边巴玉珍，林芝广播电视台二级播音员】（责任编辑：旦增尼玛）A Study on the Literary and Artistic Cultivation of Tibetan Broadcasting HostsBianba YuzhenAbstract:In the era of media convergence and integrated media communication,audiences have raised higher requirements and expectations for the broadcasting hosts Tibetan language application,professionalism,and literary and artistic competencies.This article mainly discusses improving the artistic appreciation ability and professional qualities of Tibetan broadcasting hosts and emphasizes the importance of their language application,professional positioning,and aesthetic appreciation.Keywords：Tibetan Host,Broadcasting Host,Literary Cultivation,Artistic Cultivation