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思法数学:初升高衔接讲义讲映射与函数的概念.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2542665 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:325KB
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第8讲 映射与函数的概念 一【学习目标】 1.了解映射的概念及表示方法; 2.理解函数的概念,了解简单的分段函数及应用,明确函数的三种表示方法; 3.会求一些简单函数的定义域和值域. 二【知识梳理】 1.映射 引入:复习初中常见的对应关系 (1)对于任何一个实数,数轴上都有唯一的点和它对应; (2)对于坐标平面内任何一个点A,都有唯一的有序实数对()和它对应; (3)对于任意一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应; (4)某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确定的座位与它对应; 定义:一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则,使对于集合A中的任意一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,那么 就称对应:A→B为从集合A到集合B的一个映射.记作“:A→B”. 点拨:(1)这两个集合有先后顺序,A到B的映射与B到A的映射是截然不同的,其中表示具体的对应法则,可以用多种形式表述. (2)“都有唯一”什么意思?包含两层意思:一是必有一个;二是只有一个,也就是说有且只有一个的意思. (3)设:A→B为从集合A到集合B的一个映射,若:a→b,则b叫做a的象;a叫做b的原象. 2.函数 (1)函数的概念: 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A. 其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域. 点拨:① “y=f(x)”是函数符号,可以用任意的字母表示,如“y=g(x)”; ②函数符号“y=f(x)”中的f(x)表示与x对应的函数值,是一个数,而不是f乘x. ③函数是特殊的映射. (2)函数的三要素:定义域、对应关系和值域. 由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则称这两个函数相等(或为同一函数).即:两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关. (3)函数的表示方法:解析法、列表法、图象法三种. 三【典例精析】 例1.下列哪些对应是从集合A到集合B的映射? (1)A={是数轴上的点},B=R,对应关系:数轴上的点与它所代表的实数对应; (2)A={是平面直角坐标系中的点},对应关系:平面直角坐标系中的点与它的坐标对应; (3)A={三角形},B=:每一个三角形都对应它的内切圆; (4)A={是新华中学的班级},对应关系:每一个班级都对应班里的学生. 思考:将(3)中的对应关系改为:每一个圆都对应它的内接三角形;(4)中的对应关系改为:每一个学生都对应他的班级,那么对应:B→A是从集合B到集合A的映射吗? 例2.在下图中,图(1),(2),(3),(4)用箭头所标明的A中元素与B中元素的对应法则,是不是映射?是不是函数关系? 300 450 600 900 1 (2) A 开平方 B A 求正弦 B 9 4 1 3 -3 2 -2 1 -1 3 4 5 6 (1) 1 2 3 1 2 3 4 5 6 (4) A 求平方 B A 乘以2 B 1 -1 2 -2 3 -3 1 4 9 (3) 例3.画图表示集合A到集合B的对应(集合A,B各取4个元素) 已知:(1),对应法则是“乘以2”; (2)A=>,B=R,对应法则是“求算术平方根”; (3),对应法则是“求倒数”; (4)<对应法则是“求余弦”. 例4.在下图中的映射中,A中元素600的象是什么?B中元素的原象是什么? A 求正弦 B 300 450 600 900 1 点拨:判定是否是映射主要看两条:一条是A集合中的元素都要有象,但B中元素未必要有原象;二条是A中元素与B中元素只能出现“一对一”或“多对一”的对应形式. 例5.已知函数f(x)=+ (1)求函数的定义域; (2)求f(-3),f()的值; (3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值. 例6.设一个矩形周长为80,其中一边长为x,求它的面积关于x的函数的解析式,并写出定义域. 解:由题意知,另一边长为,且边长为正数,所以0<x<40. 所以S==(40-x)x(0<x<40) 点拨: (1)如果f(x)是整式,那么函数的定义域是实数集R . (2)如果f(x)是分式,那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合 . (3)如果f(x)是二次根式,那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于零的实数的集合. (4)如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的,那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合.(即求各集合的交集) (5)满足实际问题有意义. 例7.下列函数中哪个与函数y=x相等? (1)y=()2 ; (2)y=() ; (3)y= ; (4)y= 例8.某种笔记本的单价是5元,买个笔记本需要元,试用三种表示法表示函数. 点拨: ①函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等; ②解析法:必须注明函数的定义域; ③图象法:是否连线; ④列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征. 例9.某市郊空调公共汽车的票价按下列规则制定: (1)乘坐汽车5公里以内,票价2元; (2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里按5公里计算),已知两个相邻的公共汽车站间相距约为1公里,如果沿途(包括起点站和终点站)设20个汽车站,请根据题意,写出票价与里程之间的函数解析式,并画出函数的图象. 分析:本例是一个实际问题,有具体的实际意义,根据实际情况公共汽车到站才能停车,所以行车里程只能取整数值. 点拨:分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况. 四【过关精练】 一、选择题 1.已知集合,,,映射是从M到N的一个函数,则的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 x x x x 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 y y y y 3 O O O O 3.设函数则的值为( ) A. B. C. D.  4.若函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D. 5.设函数f(x)对任意x、y满足f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=4,则f(-1)的值为( ) A.-2 B.± C.±1 D.2 6.已知函数f(+1)=x+1,则函数f(x)的解析式为( ) A.f(x)=x2 B.f(x)=x2+1(x≥1) C.f(x)=x2-2x(x≥1) D.f(x)=x2-2x+2(x≥1) 7.下列各组中,函数f(x)和g(x)的图象相同的是( ) A.f(x)=x,g(x)=()2 B.f(x)=1,g(x)=x0 C.f(x)=|x|,g(x)= D.f(x)=|x|,g(x)= 二、填空题 8.已知函数且,则 方程解的个数为 9.设函数则不等式的解集是 10.已知函数,其中是的正比例函数,是的反比 例函数,且,则 . 三、解答题 11.(1)若函数的定义域为,求的定义域; (2)若函数的定义域为,求函数的定义域. 12.已知函数. (1)若函数的值域为[0,+∞)时的的值; (2)若函数的值均为非负值,求函数的值域. 第8讲 参考答案 一.选择题 1.B; 2.C; 3.A; 4.B; 5.A; 6.D; 7.C. 二.填空题 8.3; 9. ; 10. . 三.解答题 11. (1) (2) 12.解:(1)由或. (2)对恒有, , 易知的值域为 5 / 5
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