资源描述
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷
一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1．一场足球赛从晚上11：15开始转播，转播了110分钟，结束时是次日凌晨1：00。 （____）
2．在同一个圆里，直径的条数是半径条数的。（______）
3．42－3x中含有未知数，所以它是方程． （______）
4．偶数与奇数的积，可能是偶数，也可能是奇数。 （________）
5．一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（______）
二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6．在一个比例式中，两个内项互为倒数，其中一个外项是，另一个外项是（ ）．
A． B． C．1
7．甲数比乙数的80%多20，甲数是40，那么，乙数是（ ）
A．25 B．30 C．75 D．90
8．一个三角形，三个内角度数的比是2：5：3，则这个三角最大的内角是（ ）°．
A．30 B．60 C．90 D．都不正确
9．用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体，至少需要（ ）块．
A．2 B．4 C．16 D．8
10．下列属于旋转现象的是( )
A．用卷笔刀削铅笔
B．从滑梯顶部滑下
C．把晾晒的衣服从绳子的左边推到右边
D．物体从高处落下
三、用心思考，认真填空。
11．一个长方体的长是10cm，宽是8cm，高是4cm，表面积是_____cm2，体积是_____cm1．
12．两地相距60千米，在一幅地图上却只相距2厘米。这幅地图的比例尺是（______）。
13．一条长的铁丝，如果剪去，那么还剩；如果剪去，那么还剩（ ）米。
14．甲走一段路用40分钟，乙走同一段路用30分钟。从同一地点出发，甲先走5分钟，乙再开始追，乙要______分钟才能追上甲。
15．296302856是一个________位数，它的最高位是________位，“3”在________位上，表示________。
16．一个数的是60，这个数的是_____．
17．在、、和中，分数值最大的数是（________），分数单位最大的是（________）。
18．直接在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
÷ （_____） ×（_______） ×3 （____） ÷
19．（1）3吨5千克=________吨=________千克．
（2）2 小时=________分．
20．五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁，如果中间一个孩子的年龄为a，则其余4个孩子的年龄用式子表示是__，__，__，__．
四、注意审题，用心计算。
21．直接写出得数．
÷= ×÷= (+)×24=
+9.5÷-4.8+5.2= 3.6+5.4×-4÷=
14.6+++15.4= -(8.8-)-=
(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=
22．计算下面各题，能简算的要求写出简便过程。
33×
×3.6
23．解下列方程．
（1）x÷＝
（2）x+＝÷
五、看清要求，动手操作。（7分）
24．
（1）画出图1轴对称图形的另一半。
（2）画出图2绕点O逆时针旋转90°，再向上平移4格得出的图形。
25．以下是游乐场示意图。
在图上标出下面游乐项目所在的位置。
过山车（1，2）
碰碰车（8，2）
摩天轮（3，5）
游艇（9，6）
六、灵活运用，解决问题。
26．一个长方体表面积是232平方分米，底面积是56平方分米，底面周长是30分米，这个长方体的体积是多少立方分米？
27．东风小学有学生450人，女生人数是男生人数的，这所学校男、女生各有多少人？
28．把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸，裁成同样大小的正方形，至少能裁多少块？
29．平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：
（1）这是（______）统计图。
（2）他们的成绩分别是答对了（______）道题、（______）道题、（______）道题、（______）道题。
（3）（______）的口算速度最快。
（4）（______）与（______）的口算速度比较接近。
30．先化简，再求比值。
1.6∶9.6 65∶13 45∶72
参考答案
一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1、×
【解析】略
2、×
【分析】根据圆的特点判断即可。
【详解】虽然在同一个圆内，直径的长度是半径长度的2倍。但是在同一个圆内，有无数条直径，有无数条半径。
故答案为：×
【点睛】
本题考查圆的直径和半径的特征。
3、×
【解析】略
4、╳
【解析】略
5、×
【分析】打八折销售的意思就是售价是原价的80%，用1减去80%就是比原价降低的百分率；计算后判断即可。
【详解】1－80%＝20%，即现价比原价低20%，所以原题是错误的。
【点睛】
此题是对百分数问题中打折概念的考查，注意打几折是按几折出售而不是比原价降低百分之几。
二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6、A
【解析】根据题意，因为两个内项互为倒数，所以两个内项的乘积是1，再根据比例的基本性质，那么两个外项的积也是1，因为一个外项是，所以另一个外项是，选择A．
7、A
【详解】（40﹣20）÷80%
＝20÷80%
＝1
答：乙数是1．
故选：A
8、C
【解析】180°×
＝180°×
＝90（度）
答：这个三角最大的内角是90°．
故选C．
9、D
【解析】略
10、A
【解析】略
三、用心思考，认真填空。
11、104 120
【分析】根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．
【详解】（10×8+10×4+8×4）×2
＝（80+40+12）×2
＝152×2
＝104（平方厘米）；
10×8×4＝120（立方厘米）；
答：它的表面积是104平方厘米，体积是120立方厘米．
故答案为：104、120．
12、1∶3000000
【分析】由比例尺公式：比例尺＝图上距离∶实际距离，即可进行解答。
【详解】2厘米∶60千米
＝2厘米∶6000000厘米
＝1∶3000000
答：这幅地图的比例尺是1∶3000000。
故答案为：1∶3000000。
【点睛】
本题主要考查了比例尺，关键是要掌握比例尺公式：比例尺=图上距离∶实际距离,结果化成最简整数比。
13、；2
【分析】铁丝长度是单位“1”，求还剩几分之几，用单位“1”－剪去了几分之几；求还剩多少米，用铁丝长度－剪去的长度。
【详解】1－＝
3－＝2（米）
故答案为：；2
【点睛】
本题考查了分数减法应用，异分母分数相加减，先通分再计算。
14、15
【解析】略
15、九 亿 十万 3个十万
【解析】略
16、1
【详解】60÷×
＝90×
＝1
答：这个数的是1；
故答案为：1．
17、
【分析】先通分，化成分母相同的分数，分子大的分数值大；原分数的分母越小，分数单位越大，据此填空。
【详解】＝、＝、＝、＝，在、、和中，分数值最大的数是，分数单位最大的是。
【点睛】
本题考查了分数大小比较和分数单位，分母是几，分数单位就是几分之一。
18、＞ ＜ ＝
【详解】略
19、3.005 3005 144
【解析】略
20、a+1 a+2 a﹣1 a﹣2
【解析】五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁，即五个孩子的年龄是连续的自然数，相邻的两个数相差1
四、注意审题，用心计算。
21、296 26 20.6 3.6 50
【详解】略
22、；
4.1；
【分析】①先将第一个因式整理成分数乘法运算，就会发现可以与第二个因式一起逆用乘法分配律，进行简算；
②可将33拆成（34－1），因为34是分数分母17的倍数，所以可以应用乘法分配律来简算；
③经过观察发现，括号外面的乘数3.6是括号里面两个加数分母的公倍数，所以也可以应用乘法分配律来简算；
④先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的除法运算。
【详解】
33×
×3.6
23、（1）x＝
（2）x＝
【详解】（1）x÷＝
解：x÷×＝×
x＝
（2）x+＝÷
解：x+＝
x+﹣＝﹣
x＝
五、看清要求，动手操作。（7分）
24、（1）画出图1轴对称图形的另一半（图中蓝色部分）。
（2）画出图2绕点O逆时针旋转90°（图中绿色部分），再向上平移4格得出的图形（图中红色部分）。
【分析】（1）依据轴对称图形的性质，对称点的连线，被对称轴垂直平分，由此即可画出关于已知图形的轴对称图形；
（2）根据图形的旋转的方法，先把旗子的旗杆绕点O逆时针旋转90°后，再根据旗面的特点，画出三角形旗面，即可得到旋转后的图形；再将旋转后的图形向上平移4个，可先将其对应的点画出来，再画出线段；据此画图即可。
【详解】由分析画图如下：
（1）画出图1轴对称图形的另一半（图中蓝色部分）。
（2）画出图2绕点O逆时针旋转90°（图中绿色部分），再向上平移4格得出的图形（图中红色部分）。
【点睛】
本题主要考查了轴对称图形和图形的旋转；关键是要掌握轴对称图形的的性质和图形转旋转的特点。
25、
【详解】根据数对表示位置的方法可知：数对中前面的数表示列，后面的数表示行，据此即可在图上标出每个景点的位置。
六、灵活运用，解决问题。
26、224立方分米
【详解】232﹣56×2＝120（平方分米）120÷30＝4（分米）56×4＝224（立方分米）答：这个长方体的体积是224立方分米.
27、男生250人，女生200人
【解析】根据题意可知，学生总数看作单位“1”，那么女生占4份，男生占5份，根据分数乘法作答。
解：男：450×＝250(人) 女：450×＝200(人)
28、63块
【分析】因为1米3分米5厘米＝135厘米，1米5厘米＝105厘米，要求至少能裁多少块？先求裁成的正方形边长最大是多少厘米，即求135和105的最大公因数；求至少可以裁成多少个这样的正方形，根据“长方形的面积＝长×宽”求出长方形纸的面积，根据“正方形的面积＝边长×边长”求出裁成的正方形的面积，用这张纸的面积除以正方形面积。由此解答即可。
【详解】1米3分米5厘米＝135厘米，1米5厘米＝105厘米，
135＝3×3×3×5，105＝3×5×7，
135和105的最大公因数是：3×5＝15，
即裁成的正方形的边长是15厘米，
（135×105）÷（15×15）
＝14175÷225
＝63（块）；
答：裁成的正方形边长最大是15厘米，至少可以裁成63块这样的正方形。
【点睛】
此题主要考查求两个数的最大公因数，能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。
29、条形 45 37 28 46 苗苗 平平 苗苗
【详解】略
30、；；5；
【分析】利用比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个数（0除外）比值不变进行化简。
【详解】
＝
＝7∶4
＝
1.6∶9.6
＝16∶96
＝（16÷16）∶（96÷16）
＝1∶6
＝
65∶13
＝（65÷13）∶（13÷13）
＝5∶1
＝5
45∶72
＝（45÷9）∶（72÷9）
＝5∶8
＝
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
