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上海市张堰中学2022年数学高一上期末教学质量检测试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.) 1.若,,,则实数,,的大小关系为 A. B. C. D. 2.已知,则() A.- B. C.- D. 3.已知,则() A.-3 B.-1 C.1 D.3 4.若过,两点的直线的倾斜角为,则y等于() A. B. C.1 D.5 5.函数零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 6.若方程在区间内有两个不同的解,则 A. B. C. D. 7.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数是满足的偶函数,且当时,,若函数有3个零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.若,则() A. B. C. D. 9.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为()() A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6 10.下列函数中,以为最小正周期且在区间上单调递减的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上) 11.已知一组数据,,…,的平均数,方差,则另外一组数据,,…,的平均数为______,方差为______ 12.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积为______ 13.函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为________. 14.____________ 15.满足的集合的个数是______________ 三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 16.已知函数, (1)求证:为奇函数; (2)若恒成立,求实数的取值范围; (3)解关于的不等式 17.如图,四棱锥中,底面是正方形,平面,,为与的交点,为棱上一点. (1)证明:平面平面; (2)若平面,求三棱锥的体积. 18.如图,四棱锥的底面为矩形,,. (1)证明:平面平面. (2)若,,,求点到平面的距离. 19.已知, (1)分别求,的值; (2)若角终边上一点,求的值 20.如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 21.如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处,第一种是从A沿直线步行到C,第二种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到某旅客选择第二种方式下山,山路AC长为1260m,从B处步行下山到C处,,经测量,,,求索道AB的长 参考答案 一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.) 1、A 【解析】先求出a,b,c的范围,再比较大小即得解. 【详解】由题得 , , 所以a>b>c. 故选A 【点睛】本题主要考查对数函数和指数函数的单调性的应用,考查实数大小的比较,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 2、D 【解析】根据诱导公式可得,结合二倍角的余弦公式即可直接得出结果. 【详解】由题意得, , 即, 所以. 故选:D. 3、D 【解析】利用同角三角函数基本关系式中的技巧弦化切求解. 【详解】. 故选:D 【点睛】本题考查了同角三角函数基本关系中的弦化切技巧,属于容易题. 4、B 【解析】根据斜率的定义和坐标表达式即可求得结果. 【详解】,. 【点睛】本题考查斜率的定义和坐标表达式,注意认真计算,属基础题. 5、D 【解析】题目中函数较为简单,可以直接求得对应的零点,从而判断所在区间即可 【详解】当时,令,即,所以; 当时,令,即,,不在定义域区间内,舍 所以函数零点所在的区间为 故选:D 6、C 【解析】由,得, 所以函数的图象在区间内的对称轴为 故当方程在区间内有两个不同的解时,则有 选C 7、B 【解析】把函数有3个零点,转化为有3个不同根,画出函数与的图象,转化为关于的不等式组求解即可. 【详解】由函数的图象与函数的图象关于直线对称,得,函数是最小正周期为2的偶函数,当时,,函数有3个零点,即有3个不同根, 画出函数与的图象如图: 要使函数与的图象有3个交点,则,且,即.∴ 实数的取值范围是. 故选:B. 8、A 【解析】应用辅助角公式将条件化为,再应用诱导公式求. 【详解】由题设,,则, 又. 故选:A 9、C 【解析】根据关系,当时,求出,再用指数表示,即可求解. 【详解】由,当时,, 则. 故选:C. 10、B 【解析】根据正弦、余弦、正切函数的周期性和单调性逐一判断即可得出答案. 【详解】解:对于A,函数的最小正周期为,不符合题意; 对于B,函数的最小正周期为,且在区间上单调递减,符合题意; 对于C,函数的最小正周期为,且在区间上单调递增,不符合题意; 对于D,函数的最小正周期为,不符合题意. 故选:B. 二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上) 11、 ①.11 ②.54 【解析】由平均数与方差的性质即可求解. 【详解】解:由题意,数据,,…,的平均数为,方差为 故答案:11,54. 12、 【解析】∵扇形的圆心角为,半径为, ∴扇形的面积 故答案为 13、 【解析】根据三角函数的图象,求出函数的周期,进而求出和即可得到结论 【详解】由图象得,, 则周期, 则, 则, 当时,, 则, 即 即, 即,, , 当时,, 则函数的解析式为, 故答案为 【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,根据三角函数图象求出, 和的值是解决本题的关键 14、 【解析】,故答案为. 考点:对数的运算. 15、4 【解析】利用集合的子集个数公式求解即可. 【详解】∵, ∴集合是集合的子集, ∴集合的个数为, 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 16、(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】(1)求得的定义域,计算,与比较可得; (2)原不等式等价为对恒成立,运用基本不等式可得最小值,进而得到所求范围; (3)原不等式等价为,设,判断其单调性可得的不等式,即可求出. 【小问1详解】 函数, 由解得或,可得定义域,关于原点对称, 因为, 所以是奇函数; 【小问2详解】 由或,解得, 所以恒成立,即, 则,即对恒成立, 因为,当且仅当,即时等号成立, 所以,即的取值范围为; 【小问3详解】 不等式即为, 设,即,可得在上递减, 所以,则,解得, 所以不等式的解集为. 17、(1)见解析(2) 【解析】(1)由,可推出平面,从而可证明平面平面; (2)由平面可推出是中点,因此. 【详解】(1)平面,平面, , ∵四边形是正方形, , , 平面, 平面, ∴平面平面; (2)平面,平面平面, , 是中点, 是中点, . 【点睛】本题考查面面垂直,考查空间几何体体积的求法,属于中档题.在解决此类几何体体积问题时,可利用中点进行转化. 18、(1)证明见解析; (2). 【解析】(1)连接,交于点,连接,证明平面,即可证明出平面平面. (2)用等体积法,即,即可求出答案. 【小问1详解】 连接,交于点,连接,如图所示, 底面为矩形,为,的中点, 又,, ,, 又, 平面, 平面, 平面平面 【小问2详解】 ,, ,, 在中,, , 在中,, 在中,,, , ,, 设点到平面的距离为, 由等体积法可知, 又平面,为点到平面的距离, , , 即点到平面的距离为 19、(1) (2)-7 【解析】(1)由的值以及的范围,利用同角三角函数的基本关系即可求的值,进而可得的值,利用两角和的正弦公式求. (2)利用三角函数的定义可求的值,利用正切的二倍角公式可求出的值,再由两角和的正切公式即可求解. 【小问1详解】 因为,, 所以, 所以, . 【小问2详解】 由三角函数的定义可得, 由正切的二倍角公式可得, 20、(1)证明见解析(2) 【解析】(1)连接,设,连接EF,EO,利用中位线和正方体的性质证明四边形是平行四边形,进而可证平面; (2)由平面可得点F,到平面的距离相等,则,进而求得三棱锥的体积即可 【详解】(1)证明:连接,设,连接EF,EO, 因为E,F分别是棱的中点,所以,, 因为正方体,所以,, 所以,, 所以四边形是平行四边形, 所以, 又平面,平面, 所以平面 (2)由(1)可得点F,到平面的距离相等, 所以, 又三棱锥的高为棱长,即, , 所以. 所以 【点睛】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积,考查转化思想 21、索道AB的长为1040m 【解析】利用两角和差的正弦公式求出,结合正弦定理求AB即可 【详解】解:在中,,, ,, 则, 由正弦定理得得, 则索道AB的长为1040m 【点睛】本题主要考查三角函数的应用问题,根据两角和差的正弦公式以及正弦定理进行求解是解决本题的关键
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