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2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12小题,共60分)
1.已知集合,则()
A. B.
C. D.R
2.已知,则的值为( )
A. B.
C. D.
3.下列函数在定义域内既是奇函数,又是减函数的是( )
A. B.
C. D.
4.已知为角终边上一点,则()
A. B.1
C.2 D.3
5.某同学用二分法求方程的近似解,该同学已经知道该方程的一个零点在之间,他用二分法操作了7次得到了方程的近似解,那么该近似解的精确度应该为
A.0.1 B.0.01
C.0.001 D.0.0001
6.已知函数是定义在R上的周期为2的偶函数,当时,,则
A. B.
C. D.
7.我国著名数学家华罗庚曾说:数缺形时少直观,形少数时难人微,数形结合百般好,割裂分家万事休.在数学的学习和研究中,有时可凭借函数的解析式琢磨函数图像的特征.如函数,的图像大致为()
A. B.
C. D.
8.在长方体中,,则异面直线与所成角的大小是
A. B.
C. D.
9. “龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点.用,分别表示乌龟和兔子所行的路程(为时间),则下图与故事情节相吻合的是()
A. B.
C. D.
10.下列哪组中的两个函数是同一函数()
A与 B.与
C.与 D.与
11.方程的解所在的区间是
A. B.
C. D.
12.命题p:∀x∈N,x3>x2的否定形式¬p为()
A.∀x∈N,x3≤x2 B.∃x∈N,x3>x2
C.∃x∈N,x3<x2 D.∃x∈N,x3≤x2
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
13.若实数x,y满足,则的最小值为___________
14.已知直三棱柱的6个顶点都在球O的球面上,若,则球O的半径为________
15.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是_________.
16.已知,,,则的最大值为___________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.对于等式,如果将视为自变量,视为常数,为关于(即)的函数,记为,那么,是幂函数;如果将视为常数,视为自变量,为关于(即)的函数,记为,那么,是指数函数;如果将视为常数,视为自变量为关于(即)的函数,记为,那么,是对数函数.事实上,由这个等式还可以得到更多的函数模型.例如,如果为常数(为自然对数的底数),将视为自变量,则为的函数,记为
(1)试将表示成的函数;
(2)函数的性质通常指函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等,请根据你学习到的函数知识直接写出该函数的性质,不必证明.并尝试在所给坐标系中画出函数的图象
18.如图,正方形ABCD所在平面与半圆孤所在平面垂直,M是上异于C,D的点
(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;
(2)若正方形ABCD边长为1,求四棱锥M﹣ABCD体积的最大值
19.(1)求值:;
(2)已知,化简求值:
20.已知函数.
(1)求、、的值;
(2)若,求a的值.
21.已知集合A={x|},B={x||x-a|<2},其中a>0且a≠1
(1)当a=2时,求A∪B及A∩B;
(2)若集合C={x|logax<0}且C⊆B,求a的取值范围
22.已知分别是定义在上的奇函数和偶函数,且
(1)求的解析式;
(2)若时,对一切,使得恒成立,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题(本大题共12小题,共60分)
1、D
【解析】求出集合A,再利用并集的定义直接计算作答.
【详解】依题意,,而,
所以
故选:D
2、B
【解析】利用诱导公式由求解.
【详解】因为,
所以,
故选:B
3、D
【解析】利用常见函数的奇偶性和单调性逐一判断即可.
【详解】对于A,,是偶函数,不满足题意
对于B,是奇函数,但不是减函数,不满足题意
对于C,,是奇函数,
因为是增函数,是减函数,所以是增函数,不满足题意
对于D,是奇函数且是减函数,满足题意
故选:D
4、B
【解析】先根据三角函数的定义求出,再利用齐次化将弦化切进行求解.
【详解】为角终边上一点,故,故.
故选:B
5、B
【解析】令,则用计算器作出的对应值表:
由表格数据知,用二分法操作次可将作为得到方程的近似解,,,近似解的精确度应该为0.01,故选B.
6、A
【解析】依题意有.
7、B
【解析】根据题意求出函数的定义域并判断出函数的奇偶性,再代入特殊值点即可判断答案.
【详解】由题意,函数定义域为,,于是排除AD,又,所以C错误,B正确.
故选:B.
8、C
【解析】连接为异面直线与所成角,几何体是长方体,是,,异面直线与所成角的大小是,故选C.
9、B
【解析】分别分析乌龟和兔子随时间变化它们的路程变化情况,即直线的斜率变化即可.
【详解】解:对于乌龟,其运动过程分为两段:从起点到终点乌龟没有停歇,一直以匀速前进,其路程不断增加;到终点后,等待兔子那段时间路程不变;
对于兔子,其运动过程分三段:开始跑的快,即速度大,所以路程增加的快;中间由于睡觉,速度为零,其路程不变;醒来时追赶乌龟,速度变大,所以路程增加的快;
但是最终是乌龟到达终点用的时间短.
故选:B
【点睛】本题考查利用函数图象对实际问题进行刻画,是基础题.
10、D
【解析】根据同一函数的概念,逐项判断,即可得出结果.
【详解】A选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故A错;
B选项,定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错;
C选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故C错;
D选项,与的定义域都为,且,对应关系一致,故D正确.
故选:D.
11、C
【解析】根据零点存在性定理判定即可.
【详解】设,,
根据零点存在性定理可知方程的解所在的区间是.
故选:C
【点睛】本题主要考查了根据零点存在性定理判断零点所在的区间,属于基础题.
12、D
【解析】根据含有一个量词命题的否定的定义求解.
【详解】因为命题p:∀x∈N,x3>x2的是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
所以¬p:∃x∈N,x3≤x2
故选:D
【点睛】本题主要考查含有一个量词命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
13、
【解析】由对数的运算性质可求出的值,再由基本不等式计算即可得答案
【详解】由题意,
得:,
则(当且仅当时,取等号)
故答案为:
14、
【解析】根据直角三角形的外接圆的直径是直角三角形的斜边,结合球的对称性、勾股定理、直三棱柱的几何性质进行求解即可.
【详解】因为,所以三角形是以为斜边的直角三角形,
因此三角形的外接圆的直径为,圆心为.
因为,所以,
在直三棱柱中, 侧面是矩形且它的中心即为球心O,
球的直径是的长,则,
所以球的半径为
故答案为:
【点睛】本题考查了直三棱柱外接球问题,考查了直观想象能力和数学运算能力.
15、 (0,1)
【解析】将方程的零点问题转化成函数的交点问题,作出函数的图象得到m的范围
【详解】令g(x)=f(x)﹣m=0,
得m=f(x)
作出y=f(x)与y=m的图象,
要使函数g(x)=f(x)﹣m有3个零点,
则y=f(x)与y=m的图象有3个不同的交点,
所以0<m<1,
故答案为(0,1)
【点睛】本题考查等价转化的能力、利用数形结合思想解题的思想方法是重点,要重视
16、
【解析】由题知,进而令,,再结合基本不等式求解即可.
【详解】解:,当时取等,
所以,
故令,则,
所以,
当时,等号成立.
所以的最大值为
故答案为:
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17、(1),(,)
(2)答案见解析
【解析】(1)结合对数运算的知识求得.
(2)根据的解析式写出的性质,并画出图象.
【小问1详解】
依题意因为,,
两边取以为底的对数得,
所以将y表示为x的函数,则,(,),
即,(,);
【小问2详解】
函数性质:
函数的定义域为,
函数值域,
函数是非奇非偶函数,
函数的在上单调递减,在上单调递减
函数的图象:
18、(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)先证明BC⊥平面CMD,推出DM⊥BC,然后证明DM⊥平面BMC,由线面垂直推出面面垂直;
(2) 当M位于半圆弧CD的中点处时,四棱锥M﹣ABCD的高最大,体积也最大,相应数值代入棱锥的体积公式即可得解.
【详解】(1)证明:由题设知,平面CMD⊥平面ABCD,交线为CD,
∵BC⊥CD,BC在平面ABCD内,
∴BC⊥平面CMD,
故DM⊥BC,
又DM⊥CM,BC∩CM=C,
∴DM⊥平面BMC,
又DM在平面AMD内,
∴平面AMD⊥平面BMC;
(2)依题意,当M位于半圆弧CD的中点处时,四棱锥M﹣ABCD的高最大,体积也最大,
因为正方形边长为1,所以半圆的半径为,
此时四棱锥M﹣ABCD的体积为,故四棱锥M﹣ABCD体积的最大值为
【点睛】本题考查面面垂直的证明,需转化为证明线面垂直,考查棱锥的体积计算,属于中档题.
19、(1);(2)
【解析】(1)由指数和对数的运算公式直接化简可得;
(2)利用诱导公式化简目标式,然后分子分母同时除以,将已知代入可得.
【详解】(1)原式
(2)原式,
∵,∴原式
20、(1),,;(2)5.
【解析】(1)根据自变量的范围选择相应的解析式可求得结果;
(2)按照三种情况,,,选择相应的解析式代入解方程可得结果.
【详解】(1),,,
则;
(2)当时,,解得(舍),
当时,,则(舍),
当时,,则,
所以a的值为5.
【点睛】方法点睛:(1)计算分段函数函数值时,要根据自变量的不同取值范围选取相应的解析式计算.;(2)已知函数值求自变量的值时,要根据自变量的不同取值范围进行分类讨论,从而正确求出自变量的值.
21、(1)A∪B={x|x>0},A∩B={x|2<x<4};
(2){a|1<a≤2},
【解析】(1)化简集合A,B,利用并集及交集的概念运算即得;
(2)分a>1,0<a<1讨论,利用条件列出不等式即得.
【小问1详解】
∵A={x|2x>4}={x|x>2},B={x||x-a|<2}={x|a-2<x<a+2},
∴当a=2时,B={x|0<x<4},
所以A∪B={x | x>0},A∩B={x |2<x<4};
【小问2详解】
当a>1时,C={x|logax<0}={x|0<x<1},
因为C⊆B,所以,解得-1≤ a ≤2,
因为a >1,此时1<a ≤2,
当0<a<1时,C={x|logax<0}={x|x>1},此时不满足C⊆B,
综上,a 的取值范围为{a|1<a≤2}
22、(1);(2)综上或
【解析】(1)利用奇偶性构建方程组,解之即可;(2)恒成立等价于在恒成立(其中),
令,讨论二次项系数,利用三个“二次”的关系布列不等式组即可.
试题解析:
(1)①,,
分别是定义在上的奇函数和偶函数,②,由①②可知
(2)当时,,
令,即 ,
恒成立,
在恒成立.令
(ⅰ)当时,(舍);
(ⅱ)法一:当时,
或 或
解得.
法二:由于,所以或 解得.
(ⅲ)当时,,解得综上或
点睛:研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,然后研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
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