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部编版四年级上册语文期末试卷.doc

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资源描述
一、 抄写句子。(5分) 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。 二、看拼音写词语。(12分) qiú ráo guàn gài cháng zhēng xiōng mèi liǎ pú tao lǒng zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuán gù xùn chì yōu chòu táo zuì jià shǐ bēi cǎn qíng xù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 补充成语。(9分) 随( )而安 ( )无声息 鸦( )无声 ( )根到底 横七( )八 ( )头( )气 精( )力( ) ( )马( )追 ( )公( )法 四、补充诗句或课文内容。(15分) 1《鹿柴》作者(        ),空山(   )(   )(   ),但闻(   )(  )(  )。(  )(  )入深林,复照(  )(  )(   )。 2我们要学习广博的知识,要谨慎思考,积极参与实践,正如《礼记》中所说“博学之,__________,________,_________,”。 3.炎帝之(          ),名曰(          )。 4女娃(                ),(               ),故为(          )。常衔西山之(          ),以堙于(          )。 五、阅读理解,完成练习。 (一)课内阅读。(12分) 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬的。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1.用“______”画出文中的一个比喻句,作者把_______________比作_____________ 2.片段是围绕哪句话写的的?________________________________________________ 3.片段中从_________、_________、_________来介绍爬山虎的脚的,告诉我们爬山虎的脚长在_________,爬山虎的脚颜色是_________的,它的形状是________________。 作者之所以把爬山虎写得这么生动具体是因为作者____________、____________ 。 (二)课外阅读。(16分) 警察局(收藏 收获)的物品很多,有自行车、照相机和汽车收音机等等,真是无所不有。这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,今天的拍卖活动就要举行,其中有大批自行车等待出售。 第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩迫不及待地说:“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。 “已经有人出五块钱”,你出十块好吗?好,十块,谁出十五块?”人们不断地加价,拍卖员回头看了看前边那个小男孩,可他没加价。 稍后,另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱,而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱,有的甚至一百出头。 暂停休息时,拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说,他只有5块钱。 拍卖恢复了,那男孩还是给每辆自行车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高。 起先,观众没有(注视 注意)小男孩,现在都把目光(投掷 投向)了他,并开始察觉到会有什么结果。 经过漫长的一个半小时后,拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮 亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。 拍卖员轻声地问:“有谁出价吗?” 这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。 拍卖员没有唱价,而是停下来站在那里。 观众也静坐着默不作声。没有人举手,也没有人喊出第二个价。 直到拍卖员说:“成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。” 于是观众纷纷鼓掌。 那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他的脸笑成了一朵美丽的花。 1.在文中的括号里,选择一个合适的词语,在下面画上横线。(2分) 2.联系上下文理解下列词语的意思。(4分) 无所不有: 迫不及待: 迷惑不解: 默不作声: 3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。(2分) 4.仔细阅读短文后根据内容填空。(6分) 面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得 ;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那里,他希望 ,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想 。 5.车买成后,在场的人肯定为小男孩高兴,小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺,他向人们表示感谢的情景,写下来。 (3分) 六、作文。(30) 给远方的亲人或者朋友写一封信,告诉他(她)发生在你身边的一件难忘的事,或者家乡的变化。注意书信的格式。 七.阅读短文,完成文后习题。16分 1. 收获 注意 投向 光亮 2.无所不有:什么都有。 迫不及待:急切得来不及等待。 迷惑不解:不清楚、不了解。 默不作声:安静,不发出声音。 3. 但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮 亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。 4. (1)面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得已经 已经没什么指望了 ;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那里,他希望 没有人和这个小男孩竞争 ,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想 把车让给这个小男孩 。 (2)说那辆车是世界上最漂亮的车,这是因为 它不仅外形漂亮、性能优越,而且凝结了在场的人们对小男孩的一颗爱心 。
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