收藏 分销(赏)

2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2538825 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:13 大小:680.54KB
下载 相关 举报
2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc_第1页
第1页 / 共13页
2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc_第2页
第2页 / 共13页
2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc_第3页
第3页 / 共13页
2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc_第4页
第4页 / 共13页
2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中等五校数学高一上期末教学质量检测模拟试题.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1已知函数且,则实数的范围( )A.B.C.D.2若,则角的终边在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3平行线与之间的距离等于( )A.B.C.D.4如图,在平面四边形中,将其沿对角线折成四面体,使平面平面,若四面体顶点在同一球面上,则该球的表面积为()A.B.C.D.5如果,且,那么下列命题中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6下列四组函数中,表示同一函数的一组是()A.B.C.D.7在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,

3、则与平面所成角的大小是()A.B.C.D.8已知扇形的圆心角为,面积为8,则该扇形的周长为( )A.12B.10C.D.9已知函数,则满足的x的取值范围是()A.B.C.D.10历史上数学计算方面的三大发明是阿拉伯数、十进制和对数,其中对数的发明,大大缩短了计算时间,为人类研究科学和了解自然起了重大作用,对数运算对估算“天文数字”具有独特优势.已知,则的估算值为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11已知集合,则_.(结果用区间表示)12某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,1

4、5,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人_.13已知是幂函数,且在区间是减函数,则m=_.14已知,则的最小值为_15已知函数,则_16等腰直角ABC中,AB=BC=1,M为AC的中点,沿BM把ABC折成二面角,折后A与C的距离为1,则二面角CBMA的大小为_三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17通常表明地震能量大小的尺度是里氏震级,其计算公式为:,其中,是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差)(1)假设在一次地震中,一

5、个距离震中100千米的测震仪记录的地震最大振幅是30,此时标准地震的振幅是0001,计算这次地震的震级(精确到01);(2)5级地震给人的震感已比较明显,计算8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的多少倍?(以下数据供参考:, )18已知函数满足,且.(1)求a和函数的解析式;(2)判断在其定义域的单调性.19某农户利用墙角线互相垂直的两面墙,将一块可折叠的长为a m的篱笆墙围成一个鸡圈,篱笆的两个端点A,B分别在这两墙角线上,现有三种方案:方案甲:如图1,围成区域为三角形;方案乙:如图2,围成区域为矩形;方案丙:如图3,围成区域为梯形,且.(1)在方案乙、丙中,设,分别用x表示围成区域的面积

6、,;(2)为使围成鸡圈面积最大,该农户应该选择哪一种方案,并说明理由.20已知集合A=x|x2-7x+60,B=x|4-txt,R为实数集(1)当t=4时,求AB及ARB;(2)若AB=A,求实数t的取值范围21已知函数(1)若,求实数a的值;(2)若,且,求的值;(3)若函数在的最大值与最小值之和为2,求实数a的值参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据解析式得,进而得令,得为奇函数,进而结合函数单调性求解即可.【详解】函数,定义域为,满足,所以,令,所以,所以奇函数,函数在均为增函数,所以在为增函数,

7、所以在为增函数,因为为奇函数,所以在为增函数,所以,解得.故选:B.2、C【解析】直接由实数大小比较角的终边所在象限,所以的终边在第三象限考点:考查角的终边所在的象限【易错点晴】本题考查角的终边所在的象限,不明确弧度制致误3、C【解析】,故选4、B【解析】由题意,的中点就是球心,求出球的半径,即可得到球的表面积【详解】解:由题意,四面体顶点在同一个球面上,和都是直角三角形,所以的中点就是球心,所以,球的半径为:,所以球的表面积为:故选B【点睛】本题是基础题,考查四面体的外接球的表面积的求法,找出外接球的球心,是解题的关键,考查计算能力,空间想象能力5、D【解析】根据不等式的性质逐项分析判断即可

8、.【详解】对于A,若,满足,但不成立,错误;对于B,若,则,错误;对于C,若,满足,但不成立,错误;对于D,由指数函数的单调性知,正确.故选:D.6、A【解析】判断两函数定义域与函数关系式是否一致即可;【详解】解:和的定义域都是,对应关系也相同,是同一函数;的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数;的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数;的定义域为,的定义域为或,定义域不同,不是同一函数故选:7、C【解析】如图,取中点,则平面,故,因此与平面所成角即为,设,则,即,故,故选:C.8、A【解析】利用已知条件求出扇形的半径,即可得解周长【详解】解:设扇形的半径r,扇形OAB的圆心

9、角为4弧度,弧长为:4r,其面积为8,可得4rr8,解得r2扇形的周长:2+2+812故选:A9、D【解析】通过解不等式来求得的取值范围.【详解】依题意,即:或,即:或,解得或.所以的取值范围是.故选:D10、C【解析】令,化为指数式即可得出.【详解】令,则,即的估算值为.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求出集合A,B,再根据交集的定义即可求出.【详解】,.故答案为:.12、【解析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,同时参加数学和化学小组的人数为

10、,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为,如图所示:由图可知:,解得,所以同时参加数学和化学小组有人.故答案为:.13、【解析】根据幂函数系数为1,得或,代入检验函数单调性即可得解.【详解】由是幂函数,可得,解得或,当时,在区间是减函数,满足题意;当时,在区间是增函数,不满足题意;故.故答案为:.14、【解析】根据基本不等式,结合代数式的恒等变形进行求解即可.【详解】解:因为a0,b0,且4a+b=2,所以有:,当且仅当时取等号,即时取等号,故答案为:.15、3【解析】16、【解析】分别计算出的长度,然后结合二面角的求法,找出二面角,即可.【详解】结合题意可知,所以,

11、而发现 所以,结合二面角找法:如果两平面内两直线分别垂直两平面交线,则该两直线的夹角即为所求二面角,故为所求的二面角,为【点睛】本道题目考查了二面角的求法,寻求二面角方法:两直线分别垂直两平面交线,则该两直线的夹角即为所求二面角三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)45(2)1000【解析】(1)把最大振幅和标准振幅直接代入公式M=lgA-lg求解;(2)利用对数式和指数式的互化由M=lgA-lg得A,把M=8和M=5分别代入公式作比后即可得到答案试题解析:(1)因此,这次地震的震级为里氏45级.(2)由可得,即,当时,地震的最大振幅为;当

12、时,地震的最大振幅为;所以,两次地震的最大振幅之比是:答:8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的1000倍. 考点:函数模型的选择与应用18、(1);(2)在其定义域为单调增函数.【解析】(1)由,可得,再由,可求出的值,从而可得函数的解析式;(2)利用函数的单调性定义进行判断即可【详解】解:(1)由,得,得;所以;(2)该函数的定义域为,令,所以,所以,因为,所以,所以在其定义域为单调增函数.19、(1),;,.(2)农户应该选择方案三,理由见解析.【解析】(1)根据矩形面积与梯形的面积公式表示即可得答案;(2)先根据基本不等式研究方案甲得面积的最大值为,再根据二次函数的性质结合(1)研究

13、,的最大值即可得答案.【小问1详解】解:对于方案乙,当时,所以矩形的面积,;对于方案丙,当时,由于所以,所以梯形面积为,.【小问2详解】解:对于方案甲,设,则,所以三角形的面积为,当且仅当时等号成立,故方案甲的鸡圈面积最大值为.对于方案乙,由(1)得,当且仅当时取得最大值.故方案乙的鸡圈面积最大值为;对于方案丙,.当且仅当时取得最大值.故方案丙的鸡圈面积最大值为;由于所以农户应该选择方案丙,此时鸡圈面积最大.20、(1)见解析;(2)【解析】(1)由二次不等式的解法得,由集合的交、并、补的运算得,进而可得解(2)由集合间的包含关系得:因为,得:,讨论,时,运算即可得解.【详解】(1)解二次不等

14、式x2-7x+60得:1x6,即A=(1,6),当t=4时,B=(0,4),CRB=,所以AB=(0,6),ACRB=4,6),故答案为AB=(0,6),ACRB=4,6),(2)由AB=A,得:B A,当4-tt即t2时,B=,满足题意,B时,由BA得:,解得:2t3,综合得:实数t的取值范围为:t3,故答案为t3【点睛】本题考查了二次不等式的解法、集合的交、并、补的运算及集合间的包含关系,属简单题21、(1)或;(2)1;(3)或【解析】(1)代入直接求解即可;(2)计算可知,由此得到;(3)分析可知函数在的最大值为2,讨论即可得解详解】解:(1)依题意,即或,解得或;(2)依题意,又,故,即,故;(3)显然当时,函数取得最小值为0,则函数在的最大值为2,结合(2)可知,所以,解得或

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服