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作文作文评讲评讲1.一、选材及构思集锦1.抵制抵制诱惑惑类选选材：考材：考场场上，我有上，我有题题目不会，最后拒目不会，最后拒绝绝了同学的了同学的“帮助帮助”。构思：以考构思：以考试时试时的的紧张紧张气氛开篇气氛开篇“我”遇到难题“我”尝试着找同学求助，却因老师的严厉受阻同学扔来纸条，我斟酌再三后，最终没有去捡纸条（核心情节，详写）感悟点题2.一、选材及构思集锦2.战胜自我自我类选选材：运材：运动场动场上，畏惧上，畏惧长长跑的我，最后跑的我，最后以以优优异的成异的成绩绩完成完成长长跑跑测试测试。构思：以老构思：以老师师的的话话开篇，要开篇，要测试长测试长跑跑心理描写心理描写铺垫铺垫，跑步，跑步是是“我我”的弱的弱项项，紧张紧张不已不已跑步开始，第一圈、第二圈略跑步开始，第一圈、第二圈略写，勉写，勉强强还还能跟上能跟上最后一圈来最后一圈来临临，先写，先写“我我”的状的状态态（腿（腿变变沉重，嗓子干沉重，嗓子干涩涩），再写），再写“我我”心理的斗争（是否放弃），心理的斗争（是否放弃），接着写我的改接着写我的改变变（内因、外因皆可，（内因、外因皆可，详详写）写）最最终结终结果，感果，感悟，点悟，点题题3.一、选材及构思集锦3.片段式片段式类选选材：材：进进入初中以来，我感受到了自己入初中以来，我感受到了自己方方面面的方方面面的进进步，我步，我为为自己自己骄骄傲。傲。构思：开构思：开门见门见山，我山，我为为自己的成自己的成长骄长骄傲傲我我为为自己迅速融入集体收自己迅速融入集体收获获友友谊谊而而骄骄傲傲我我为为自己自己拥拥有梦想而有梦想而骄骄傲傲我我为为自自己己拥拥有自信而有自信而骄骄傲傲 收束全文，点收束全文，点题4.二、精彩首尾集锦1.开开头：我：我总是在不是在不经意意间想起想起过去的日子，去的日子，所有的所有的伤痛如雪花痛如雪花纷扬，又如秋叶般，又如秋叶般飘落，沉落，沉淀在那个夏天，淀在那个夏天，还有有蓝的天，白的云，勇敢的的天，白的云，勇敢的我我结尾：我勇敢地走出尾：我勇敢地走出门，面，面带着微笑。它告着微笑。它告诉我，我又我，我又长大了一大了一岁，同，同时长大的，大的，还有勇气。有勇气。那一次，我那一次，我为自己自己骄傲！傲！杨晓纯（10分）5.二、精彩首尾集锦2.开开头：秋：秋风萧瑟，刀子般刮到我的瑟，刀子般刮到我的脸上，上，枯叶在空中到枯叶在空中到处飞扬，我站在起跑，我站在起跑线上，上，默默地默默地扬起起头。结尾：在寒尾：在寒风中中挣扎扎摇曳的小花，曳的小花，终于于稳住身形，散住身形，散发出幽幽清香。我出幽幽清香。我扬起起头，心，心中一片中一片骄傲。傲。赵骅（10分）6.二、精彩首尾集锦3.开开头：时常在想，我有什么常在想，我有什么值得得骄傲？傲？没有没有优越的家世，没有姣好的容貌，没越的家世，没有姣好的容貌，没有有优异的成异的成绩，没有，没有值得炫耀的特得炫耀的特长如此平凡，如此一般。如此平凡，如此一般。结尾：尾：亲情情抚育了我，友育了我，友谊充充实了我，我了我，我会不会不为之之骄傲傲吗？汪歆林（10分）7.二、精彩首尾集锦4.开开头：“我和我和别人一人一样吗？”我曾无数次地我曾无数次地问过自己，得到的答案都无自己，得到的答案都无一例外一例外让我失望我失望是的，我只是一个普通人。是的，我只是一个普通人。结尾：我和尾：我和别人一人一样吗？不，不一？不，不一样，我有我，我有我的的优势，我可以，我可以让别人更人更优秀。秀。那一刻，我那一刻，我为自己而自己而骄傲。傲。程婧杰（10分）8.二、精彩首尾集锦5.开开头：人都会遇到挫折，：人都会遇到挫折，尝到到过甜甜头。那甜那甜头，或是，他人的一句安慰的，或是，他人的一句安慰的话语；或是，成功后的滋味或是，成功后的滋味邓紫君（5分）6.开开头：“老老师再再见！”放学了，放学了，刚才才还死气沉沉的校园一下子布死气沉沉的校园一下子布满了了欢声笑声笑语。吴婧祎（5分）9.佳作展示佳作展示我我为为自己自己骄骄傲傲 环顾四周四周同学同学们一个个都一个个都紧低着低着头。眼睛始。眼睛始终注注视着着试卷，一声不吭。只有卷，一声不吭。只有“沙沙沙沙”的写字声和窗外的写字声和窗外“呼呼呼呼”的的风声交声交织，让沉沉闷的气息愈的气息愈发凝重。凝重。“将文章所用的表将文章所用的表现手法手法举一例，并一例，并说明其作用。明其作用。”我傻我傻了眼，了眼，“表表现手法手法”我根本没听我根本没听过，更不用，更不用说让我答我答题了。了。我我紧张地看着同桌，他没理我。地看着同桌，他没理我。“喂喂，第喂喂，第25题是什么？是什么？”尽管我尽管我压着嗓子，但从喉着嗓子，但从喉咙里里发出的那出的那阵低沉的声音低沉的声音还是吓了自己一跳。我是吓了自己一跳。我紧张地看了看老地看了看老师他正把他正把头埋在埋在报纸堆里。堆里。同桌同桌缓缓地抬起地抬起头，用，用疑惑而茫然的目光疑惑而茫然的目光看着我，看着我，皱皱了了皱皱眉，看口型仿佛在眉，看口型仿佛在说说“什么？什么？”或或许是两个人隔得太是两个人隔得太远，无无论我我说什么他什么他还是听不是听不见。突然，老。突然，老师抬起了抬起了头头，扶了扶，扶了扶鼻梁上的眼鼻梁上的眼镜镜，用凌，用凌厉厉的目光的目光扫视扫视了四周，最后竟把目光落了四周，最后竟把目光落在了我的身上在了我的身上。这这一看可把我看得心虚了起来，我把目光移一看可把我看得心虚了起来，我把目光移向向别处别处，心中，心中隐约隐约有些有些发发慌。慌。10.佳作展示佳作展示 就在老就在老师看着我的看着我的时候，不候，不识趣的同桌竟把趣的同桌竟把纸条扔到条扔到了我的椅子旁。我到底了我的椅子旁。我到底该不不该去去捡呢？一面是答案的呢？一面是答案的诱惑，惑，一面是老一面是老师的信任，我到底的信任，我到底该怎么怎么办呢？我犹豫了片刻，呢？我犹豫了片刻，马上用脚踢开了上用脚踢开了纸团。不知是穿太多。不知是穿太多还是心太虚，是心太虚，我的我的脸脸憋得通憋得通红红，细细密的汗珠遍布了整个密的汗珠遍布了整个脸庞脸庞，心，心剧剧烈地跳烈地跳动动着，着，手不由得手不由得颤颤了起来了起来。过过了好一会儿，手抖了好一会儿，手抖动动的的频频率才随着率才随着心跳心跳缓缓了下来。我最了下来。我最终终是是选择选择了，了，选择选择了前途黑茫茫的后了前途黑茫茫的后者。在道德品者。在道德品质质和考和考试试成成绩绩之之间间，作出了抉，作出了抉择择。虽虽然然丢丢了了那几分，但我守住了比分数更珍那几分，但我守住了比分数更珍贵贵的的东东西西。望望窗外，望望窗外，天像水晶似的透明，天像水晶似的透明，蓝蓝得清澈，得清澈，蓝蓝得得纯净纯净，像磨得异常光滑的像磨得异常光滑的蓝蓝宝石，没有一宝石，没有一丝丝云彩云彩。走出教室，我的心中一片豁然。我走出教室，我的心中一片豁然。我为为自己在非常自己在非常时时刻刻的抉的抉择择而而骄骄傲！（傲！（陈陈唐宇唐宇48分）分）11.经验经验介介绍绍：生活精彩生活精彩纷呈，素材呈，素材“琳琅琳琅满目目”。善于写作的人，能从繁。善于写作的人，能从繁杂的的素材中理出素材中理出头绪，采摘最精致的一件，来表达自己的意愿和情感。那，采摘最精致的一件，来表达自己的意愿和情感。那么如何才能从生活中采么如何才能从生活中采撷到最美到最美丽的的“素材之花素材之花”呢？呢？一、善于捕捉。生活中有些材料如一、善于捕捉。生活中有些材料如“流星流星”，似，似“昙花花”，稍，稍纵即逝，且即逝，且“一去不复返。一去不复返。这就需要我就需要我们学会抓住学会抓住“战机机”，抢拍拍镜头，捕捉到精彩画面。捕捉到精彩画面。二、善于感悟。感悟，从而有一二、善于感悟。感悟，从而有一颗细腻的心，能的心，能让我我们在生活中在生活中随随时找到写作的素材。找到写作的素材。三、善于采三、善于采撷。生活犹如彩虹，色彩斑。生活犹如彩虹，色彩斑斓，我，我们要从要从“万紫千万紫千红”之中学会之中学会选择和采和采撷素材，即素材，即对素材素材进行行选择。材料要真。材料要真实、新、新颖、感人，能以小感人，能以小见大，符合主大，符合主题需要。尽可能挖掘出一些有用的材料，需要。尽可能挖掘出一些有用的材料，充充实文章内容，突出文章主文章内容，突出文章主题。确定好确定好题目后，目后，选材就是最重要的了。相信你材就是最重要的了。相信你们一定可以采摘到一定可以采摘到最美最美丽的的“素材之花素材之花”，加油吧！（，加油吧！（陈唐宇）唐宇）12.佳作展示佳作展示我我为为自己自己骄骄傲傲 “同学同学们，这节课女生女生测试八百米！八百米！”老老师微笑着微笑着对我我们说。我听了我听了这话这话，顿觉顿觉一一阵阵眩眩晕晕，老，老师师那那亲亲切和切和蔼蔼的微笑在的微笑在我眼中我眼中变变得令我胆得令我胆颤颤心惊。跑步一直是我的弱心惊。跑步一直是我的弱项项，跑两百米，跑两百米都会累得气喘吁。我的都会累得气喘吁。我的脑脑海里浮海里浮现现了我了我还还没跑完全程就累得没跑完全程就累得动弹动弹不已的情景，更不已的情景，更觉觉得得紧张紧张不已不已。就在。就在这时这时，一个完善的，一个完善的计计划在我划在我脑脑中形成：前几圈匀速奔跑，最后一圈冲刺！中形成：前几圈匀速奔跑，最后一圈冲刺！“准准备备开始！开始！”老老师一声令下，我和其他同学冲出了起跑一声令下，我和其他同学冲出了起跑线。看着她。看着她们精神抖精神抖擞地向前奔跑，我并不地向前奔跑，我并不紧张，以着自己均匀的速度，以着自己均匀的速度，跑在跑在队伍的中伍的中间。和煦的和煦的风风迎面吹来，湛迎面吹来，湛蓝蓝的天空上点的天空上点缀缀着着朵朵朵朵白云，白云，鸟鸟儿在空中儿在空中欢欢快地嬉快地嬉戏戏着，落下一串快着，落下一串快乐乐的音符。我享受着的音符。我享受着这这宛宛转转的的乐乐曲，不知不曲，不知不觉觉中中脸脸上也洋溢着愉快的微笑。上也洋溢着愉快的微笑。13.佳作展示佳作展示 第一圈十分第一圈十分轻松地跑完了，没有像我松地跑完了，没有像我预想的那想的那样疲疲惫不堪。第二圈也十分不堪。第二圈也十分轻松。我想：已松。我想：已经跑完全程的一半了，跑完全程的一半了，希望就在眼前了。加油！希望就在眼前了。加油！跑完第二圈，我就跑完第二圈，我就觉得步伐明得步伐明显沉重起来了。沉重起来了。腿就像腿就像灌灌满满了沉重的了沉重的铅铅，不听大，不听大脑脑使使唤唤了一般，胳膊也无力了一般，胳膊也无力摆动摆动。刚刚才在我眼中才在我眼中还还是十分美是十分美丽丽的景物，一瞬的景物，一瞬间间都都变变成了死气成了死气沉沉的灰色，那些悦耳的沉沉的灰色，那些悦耳的鸟鸣鸟鸣在我耳中也在我耳中也变变成了刺耳的噪成了刺耳的噪音。音。我有些失望地想：干脆放弃吧！我又抬我有些失望地想：干脆放弃吧！我又抬头头看着同学看着同学们们，她她们们的步伐也沉重而的步伐也沉重而蹒蹒跚，可她跚，可她们们依然努力向前奔跑着。依然努力向前奔跑着。我想，她我想，她们们都没有放弃，我也不能半途而都没有放弃，我也不能半途而废废！我一定要完！我一定要完成成计计划，一定要划，一定要战胜战胜自己！自己！”有了有了这这个个坚坚定不移的信念的定不移的信念的支持，我又重拾信心，努力向前奔去。支持，我又重拾信心，努力向前奔去。14.佳作展示佳作展示 跑跑过老老师身身边时，得到了老，得到了老师一个一个亲切的微笑和一句切的微笑和一句“好好样的，的，继续加油加油”的的话语，令自信的笑容重回到我已，令自信的笑容重回到我已被汗水浸湿的被汗水浸湿的脸上。第四圈上。第四圈时，我，我奋力冲刺，赶超了前面力冲刺，赶超了前面几位同学。离几位同学。离终点越来越近，我反而点越来越近，我反而觉得更得更轻松了。松了。风在在耳耳边呼呼作响，仿佛在呼呼作响，仿佛在给我加油鼓我加油鼓劲。“三分四十四秒！三分四十四秒！”老老师报出了一个令我出了一个令我难以置信的以置信的数字。我走出操数字。我走出操场，脸上洋溢着上洋溢着夺冠后幸福的微笑。冠后幸福的微笑。我我战胜了自己，我了自己，我为自己自己骄傲！（李傲！（李诚宇宇48分）分）15.经验经验介介绍绍：很高很高兴这兴这次作文能得到高分，首先我次作文能得到高分，首先我认认为为作文作文选选材很重要，材很重要，选选材要真材要真实实，这样这样才能才能进进行行细细致、深入的描写，写出自己的真情致、深入的描写，写出自己的真情实实感；其次在叙事的感；其次在叙事的过过程中程中还还要加上各种描写，要加上各种描写，通通过过描写使文章更生描写使文章更生动动，如我在作文中就运，如我在作文中就运用了用了环环境描写来境描写来衬衬托人物心情。托人物心情。小小心得，希望与同学小小心得，希望与同学们共勉。共勉。（李（李诚宇）宇）16.上周作文光荣榜上周作文光荣榜吴婧吴婧祎祎 谢谢菀楠菀楠 鄢妙琛鄢妙琛 李淑李淑颖颖 严贤严贤哲哲邓邓紫君紫君 程婧杰程婧杰 杨晓纯杨晓纯 李玥欣李玥欣 李李诚诚宇宇张张文倩文倩 陈陈欣怡欣怡 赵赵 骅骅 汪歆林汪歆林 陈陈唐宇唐宇 本周作本周作业业完成第六完成第六单单元元试试卷，可卷，可闭闭卷，卷，认认真写。真写。部分人写一份深刻的、不少于部分人写一份深刻的、不少于600字的字的认识，也要，也要认真写真写。17.When You Believe（当你相信（当你相信时）Though hope is frail 尽管希望渺茫尽管希望渺茫Its hard to kill 却却难以抹以抹杀Who knows what miracles you can achieve 谁能知能知晓 你可以你可以实现什么奇迹什么奇迹When you believe somehow you will 只要你相信只要你相信 你或你或许就会就会You will when you believe 只要你相信只要你相信 奇迹就会奇迹就会实现18.5/26/202419.